- •ВВЕДЕНИЕ
- •1. ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- •1.1. Общие принципы выполнения курсовой работы
- •1.2. Структура курсовой работы
- •2.1. Титульный лист
- •2.2. Задание на курсовую работу
- •2.3. Аннотация
- •2.4. Оглавление
- •2.5. Перечень сокращений
- •2.6. Основная часть пояснительной записки
- •2.7. Заключение
- •2.8. Список использованной литературы
- •4. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
- •БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
- •ПРИЛОЖЕНИЕ
- •Приложение 1
- •Приложение 2
- •Приложение 3
- •Приложение 4
- •Приложение 6
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1
Образец оформления титульного листа курсовой работы
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации |
|
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение |
|
С |
высшего образования |
|
|
« ибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)» |
|
и |
|
|
Кафедра «Инженерная педагогика» |
б |
|
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ |
|
НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА» |
|
|
А |
Поясн тельная записка к курсовой работе |
|
по дисциплине «Методика преподавания профильных дисциплин» |
|
|
КР-02068982-44.03.04-12 |
|
Д |
|
Работу выполнил |
|
обучающийся |
|
группы ПОб-15А1 |
|
Иванов И. . |
|
И |
|
(Подпись, дата) |
Руководитель работы
к.п.н., доцент Фролова П. .
(Подпись, дата)
Омск-2018
33
Приложение 2
Образец оформления листа задания
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования С
« ибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»
Кафедра «Инженерная педагогика»
Задание
сдачина курсовую работу по д сц пл не «Методика преподавания профильных дисциплин»
тудент ____ Иванов Иван Иванович________________________________________
1. Тема работы «Реал зац я принципа наглядности в обучении на примере дисципли- |
||
|
б |
|
ны «Инженерная граф ка». |
|
|
2. Срок |
студентом законченной ра оты ___________________________ |
|
3. Исходные |
данные к ра оте |
ФГОС СПО, программа подготовки специалистов |
среднего звена, УМК д сц плины «Инженерная графика».
4. Содержан е поясн тельной записки (перечень подлежащих разработке вопросов) Определен е методологического аппарата работы (актуальность, объект, пред-
мет, цель, задачи исследования и др.), изучение и критический анализ научной литературы по проблеме, определение структуры и содержания курсовой работы.
В теоретической главе курсовой работы определить основные понятия исследуемой проблемы, раскрыть историю разработки и современного состояния проблемы исследования, провести критический анализ литературы, результатов научных исследований, ранее выполненных по теме работы, описать позиции разных авторов по ис-
следуемой проблеме. |
А |
|
|
В практической главе курсовой работы дать характеристику предметной об- |
|
ласти исследования в соответствии с поставленными задачами курсовой работы. С дан- |
ной целью детально проанализировать состояние предметной области. Сопоставить результаты анализа с опытом практической деятельности в учреждениях среднего профессионального образования.
Д В заключении привести основные выводы, характеризующиеИв сокращенном
виде итоги проделанной работы по исследуемой проблеме.
Оформить текст курсовой работы, составить и оформить список использованной литературы. Составление аннотации курсовой работы.
5. Перечень графического материала (с указанием обязательных чертежей)
Создание мультимедийной презентации к публичной защите работы, включающей методологический аппарат работы, актуальность и степень изученности проблемы; сравнение результата критического анализа литературы с опытом практической деятельности в учреждениях СПО, основные результаты выполнения курсовой работы.
6. Дата выдачи задания ______________________________________________________
Руководитель _________________________ / ___Фролова Полина Ивановна___
(подпись) |
(Ф.И.О.) |
Задание принял к исполнению |
«____» сентября 2018 г. |
Подпись студента _________________________
34
Приложение 3
Образец оформления аннотации курсовой работы АННОТАЦИЯ
Ключевые слова: принцип наглядности, учебно-методическое |
|
СибАДИ |
|
обеспечение дисциплины, виды наглядных пособий, функции наглядных |
|
пособий, д сц пл ны профессионального цикла. |
|
Актуальность темы курсовой работы «Реализация принципа на- |
|
глядности в обучен |
на примере дисциплины «Инженерная графика» |
обусловлена потре ностью совершенствования процесса овладения проч-
ными осознанными знаниями, умениями, навыками с целью формирова-
ния професс ональных компетенций обучающихся. Для решения данной проблемы необход мо применять различные виды наглядных пособий, ко-
торые облегчают усвоение уче ного материала, повышают мотивацию обучающихся, позволяют повысить эффективность учебного занятия.
Цель курсовой ра оты – выявить специфику реализации принципа наглядности в обучении на примере изучения дисциплины «Инженерная графика» в системе СПО.
В ходе выполнения курсовой работы проведена следующая работа:
- проанализирована психолого-педагогическая литература по с-
следуемой проблеме;
- рассмотрены основные виды наглядных пособий, выявлены функ-
ции наглядных пособий в процессе обучения;
- изучены особенности применения принципа наглядности в систе-
ме СПО на примере дисциплины «Инженерная графика».
Курсовая работа состоит из пояснительной записки, включающей титульный лист, задание, аннотацию, оглавление, основную часть, список использованной литературы (15 источников), 3 приложения.
35
Приложение 4
Образец оформления оглавления курсовой работы ОГЛАВЛЕНИЕ
СибАДИВВЕДЕНИЕ……………………………………………………..……..………..6 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ………...……8 1.1. ущность функции интерактивных технологий обучения…......8 1.2. В ды нтеракт вных технологий обучения……………………....14
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ…………………………………………………………........20 2.1. Особенности применения интерактивных технологий обучения
в системе среднего профессионального образования…………………20 2.2. Использование интерактивных технологий в процессе изучения дисциплины «Техническое обслуживание автомобилей»……............27
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………….....…35
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕР ТУРЫ………………….........…37
ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………..…………………….…..……39
ПРИЛОЖЕНИЕ Б………………….…………………………………….…....40
ПРИЛОЖЕНИЕ В……………………………………..…………….……......41
36
Приложение 5
Образец оформления перечня сокращений
ПЕРЕЧЕНЬ СОКРАЩЕНИЙ
СибАДИПО – среднее професс ональное образование БПОУ «Омск й АТК» – Бюджетное профессиональное образовательное
учрежден е Омской области «Омский автотранспортный колледж»
БПОУ ОО «ОКОТС Т» – Бюджетное профессиональное образовательное учрежден е Омской о ласти «Омский колледж отраслевых технологий строительства транспорта» ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт
НИРС – научносследовательская работа студентов УМКД – учебно-методический комплекс дисциплины ТСО – технические средства о учения ИОС – информационно-о разовательная среда ИПС – информационно-предметная среда ИС – информационная среда ППС – пространственно-предметная среда ПС – предметная среда ОС – образовательная среда
ПЭТ – педагогико-эргономические требования
37