Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1397.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
1.11 Mб
Скачать

14. Анализ состояния и перспективы интеграции образования и производства в условиях внедрения ФГОС СПО на примере БПОУ

«…».

15. Особенности реализации компетентностного подхода в подготовке специалистов на примере БПОУ «…».

16. Применение модульно-компетентностного подхода в подго- СибАДИтовке специалистов в системе СПО на примере дисциплины «…».

17. Нетрад ц онные формы организации занятий в системе ПО на пр мере д сц плины «…».

18. Пс холого-педагогические основы дифференцированного обучен я в с стеме СПО на примере дисциплины «…».

19. овременные про лемы и тенденции развития среднего професс онального о разования на примере БПОУ «…».

20. Пр менен е компьютерных технологий обучения на примере БПОУ «…».

21. Использован е виртуальных лабораторий и мастерских в учебном процессе на пр мере БПОУ «…».

22. Особенности организации обучения с применением электронных учебных материалов на примере специальности «…».

23. Организация межпредметных связей как средство улучшения профессиональной подготовки на примере специальности «…».

24. Специфика проектирования учебных занятий по профильным дисциплинам в условиях реализации ФГОС СПО на примере БПОУ «…».

25. Аутентичные формы оценивания учебных достижений обучающихся в системе среднего профессионального образования на примере БПОУ «…».

4. ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита курсовой работы является особой формой проверки выполнения задания и должна приучать студента публично выступать

аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Курсовая работа перед сдачей руководителю должна быть подписана студентом. Если работа удовлетворяет всем предъявляемым требованиям, она допускается к защите.

Защита курсовой работы производится при непосредственном участии руководителя курсовой работы, в присутствии студентов группы. Публичная защита позволяет ознакомить группу с работой

27

всех ее членов, а также выработать однообразные требования к выполнению курсовой работы у руководителей курсовых работ.

Защита состоит в докладе (5 7 минут) студента по выполненной курсовой работе и в ответах на вопросы.

В докладе необходимо четко и кратко изложить основные

положения курсовой работы. Требуется соблюдать структурное и методологическое единство материалов доклада и иллюстраций относительно содержан я курсовой работы.

СибАДИкругозора бакалавра, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения.

Доклад должен сопровождаться мультимедийной презентации, включающей методологический аппарат работы, актуальность и

степень зученности проблемы; сравнение результата критического анализа л тературы с опытом практической деятельности в учрежден ях СПО, основные результаты выполнения курсовой работы.

Вопросы могут задаваться всеми присутствующими на публичной защ те. Студент должен при защите курсовой работы

дать все

объяснен я

по

существу

выполненного исследования. По

докладу

ответам

на

вопросы

преподаватель судит о широте

По результатам защиты курсовой работы выставляется итоговая оценка за курсовую ра оту. Данную оценку определяет не только содержание работы, но и непосредственно публичная защита выполненной работы, умение студента отвечать на вопросы по проблеме исследования.

При выставлении итоговой оценки учитывается ритмичность выполнения курсовой работы студентом в течение семестра. данной целью предусмотрено три этапа промежуточного контроля соответствующего контрольным точкам определенного семестра обучения.

Требования к ритмичности выполнения курсовой работы студентом в течение семестра:

- 1 контрольная точка – курсовая работа выполнена на 40% (оформлен титульный лист, задание, аннотация; составлено оглавление; написано введение; проведен аналитический обзор литературы по проблеме исследования);

- 2 контрольная точка – курсовая работа выполнена на 80% (проведен обзор опыта практической деятельности в учреждениях среднего профессионального образования по проблеме исследования; составлена программа эмпирического исследования; проведено эмпи-

28

рическое исследование; описаны результаты исследования; сформулированы выводы по результатам исследования; написано заключение);

- 3 контрольная точка – курсовая работа выполнена на 100% (текст курсовой работы и список использованной литературы оформлены в соответствии с предъявляемыми требованиями; подготовлен доклад для защиты курсовой работы и его электронное сопровождение – мульт мед йная презентации курсовой работы).

Курсовая работа должна быть сброшюрована в папку со скоросшивателем. Электронный вариант текста работы и мультимедийная

 

презентац

курсовой работы обязательно прилагаются к бумажному

 

варианту

курсовой ра оты на электронном носителе для последую-

 

щего размещен я в портфолио студента.

 

 

 

 

 

В результате защиты курсовая работа оценивается отметкой,

 

которая внос тся в электронную ведомость с указанием темы.

 

Полож тельная отметка записывается также в зачетную книжку за

 

подписью руковод теля ра оты.

 

 

 

 

 

 

 

Выполненные курсовые ра оты после защиты должны сдаваться

 

на кафедру, где они хранятся в соответствии с номенклатурой дел.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерии оценивания

курсовой работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучен теоретический материал, осуществлен анализ

 

 

 

 

психолого-педагогической литературы и представлены

 

 

 

 

практические разработки по изучаемой теме курсовой

 

 

 

 

работы в полном объеме;

выполнены все требования к

 

 

 

 

написанию

 

защите

курсовой

работы:

обозначена

 

 

90 – 100% (отлично)

 

проблема

обоснована

её актуальность, сделан краткий

 

 

 

анализ различных точек зрения на рассматриваемую

 

 

 

проблему

и

логично

изложена

собственная позиция,

 

 

 

сформулированы

выводы,

тема

раскрыта

полностью,

 

 

 

 

выдержан объём, соблюдены требования к внешнему

 

 

 

СибАДИ

 

 

 

 

оформлению,

в

процессе выполнения

соблюдались

 

 

 

 

требования к ритмичности выполнения курсовой работы в

 

 

 

 

течение семестра, даны правильные ответы на

 

 

 

 

дополнительные вопросы при защите.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29

 

 

 

Изучен теоретический материал, осуществлен анализ

 

 

 

 

психолого-педагогической литературы и представлены

 

 

 

 

практические разработки по изучаемой теме курсовой

 

 

 

 

работы в

объеме 80%; основные требования к

курсовой

 

 

75 – 89%

(хорошо)

работе и ее защите выполнены, но при этом допущены

 

 

недочёты. В частности, имеются неточности в изложении

 

 

материала; отсутствует логическая последовательность в

 

 

сужден ях; не выдержан

объём

 

курсовой

работы;

 

 

меются упущения в оформлении;

 

 

в

процессе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

выполнен я

единично

нарушались

требования

к

 

 

 

 

р тм чности выполнения курсовой работы в течение

 

С

на дополнительные вопросы при защите даны

 

 

 

 

семестра,

 

 

 

 

неполные ответы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучен

 

 

 

 

 

материал,

осуществлен анализ

 

 

 

 

пс холого-педагогической литературы и представлены

 

 

теоретический

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

практ ческ е

разра отки по изучаемой теме курсовой

 

 

 

 

в

 

 

ъеме

60%;

 

имеются

существенные

 

 

 

 

отступления

от тре ований

 

к

курсовой

работы.

В

 

 

 

 

частности: тема освещена лишь частично; допущены

 

 

5074%–

удовлетворительно

работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

фактические оши ки в содержании курсовой работы,

 

 

отсутствует

 

вывод,

 

в

 

процессе

 

выполнения

 

 

систематически нарушались требования к

 

ритмичности

 

 

выполнения

курсовой

 

работы

в

течение

семестра,

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

(

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

допускаются

фактические ошибки при ответе на

 

 

 

 

дополнительные вопросы во время защиты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изучен теоретический материал, не осуществлен анализ

 

 

 

)

психолого-педагогической

литературы,

 

отсутствуют

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

практические разработки по изучаемой теме курсовой

 

 

 

 

работы;

 

 

тема

курсовой работы

не

раскрыта,

не

 

 

 

 

соблюдались

требования

к

 

ритмичности

выполнения

 

 

 

 

курсовой работы в течение семестра, обнаруживается

 

 

49%0 –

неудовлетворительно

существенное непонимание проблемыИво время защиты.

 

 

 

(

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]