 
        
        396
.pdfМЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СТАТИСТИКА»
для студентов специальностей 080011 – Маркетинг
и 080507 – Менеджмент организации
Омск 2008
3
Федеральное агентство по образованию Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия
(СибАДИ)
Кафедра экономики и управления предприятиями
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СТАТИСТИКА» для студентов специальностей
080011 – Маркетинг и 080507 – Менеджмент организации
Составители: Л.А. Волкова, С.А. Богданова
Омск Издательство СибАДИ
2008
4
УДК 65.012.25 ББК 65.9 (2) 29
Рецензент канд. техн. наук, доц. В.И.Белых
Работа одобрена НМСС специальности «Маркетинг» в качестве методических указаний для практических занятий по дисциплине «Статистика» для студентов специальностей 080011 и 080507.
Методические указания для практических занятий по дисциплине «Статистика» для студентов специальностей 080011 – Маркетинг и 080507 –
Менеджмент организации / Сост.: Л.А. Волкова, С.А. Богданова. – Омск: Издво СибАДИ, 2008. 40 с.
Приведены рекомендации по решению типовых задач по дисциплине «Статистика» для проведения практических занятий. Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения по специальностям 080011 и 080507.
Табл. 18. Библиогр.: 5 назв.
© Составители: Л.А. Волкова, С.А. Богданова, 2008
5
Введение
В современном обществе статистика стала одним из важнейших инструментов управления национальной экономикой. Развитие рыночных отношений в стране поставило перед статистикой новую задачу – реформирование общеметодологических и организационных основ статистической теории и практики.
Улучшение хозяйственного руководства неразрывно связано с возрастанием роли статистики и повышением научного уровня статистических исследований.
Главной задачей статистики является исчисление и анализ статистических показателей, благодаря чему органы управления получают всестороннюю характеристику управляемых объектов: всей национальной экономики, отдельных ее отраслей, предприятий и их подразделений.
Общая теория статистики разрабатывает общие принципы и методы статистического исследования общественных явлений, наиболее общие категории (показатели) статистики. Она является учебной дисциплиной, формирующей необходимые профессиональные знания у экономистов, менеджеров, руководителей предприятий.
Данные методические указания составлены в соответствии с учебной программой курса и предназначены для студентов всех форм обучения по специальности 080011 «Маркетинг».
ПОРЯДОК ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СТУДЕНТАМИ ОТЧЕТНОСТИ ПО ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
В процессе обучения студенты выполняют 6 задач в индивидуальном порядке по варианту, представленному в табл. 1. В конце семестра для допуска к итоговой аттестации решенные задачи представляются преподавателю и защищаются.
Таблица 1
Выбор номера индивидуального задания
| Предпоследняя циф- | 
 | Последняя цифра номера зачетной книжки | 
 | ||||||||
| ра номера зачетной | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| книжки | |||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
| 0 | 1 | 21 | 11 | 9 | 19 | 7 | 16 | 5 | 15 | 10 | |
6
Окончание табл. 1
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 
| 1 | 2 | 20 | 10 | 10 | 20 | 8 | 15 | 6 | 16 | 9 | 
| 2 | 3 | 19 | 1 | 11 | 21 | 9 | 14 | 7 | 17 | 8 | 
| 3 | 4 | 18 | 2 | 12 | 22 | 10 | 13 | 8 | 18 | 7 | 
| 4 | 5 | 17 | 3 | 13 | 1 | 22 | 12 | 9 | 19 | 6 | 
| 5 | 6 | 16 | 4 | 14 | 2 | 21 | 11 | 10 | 20 | 5 | 
| 6 | 7 | 15 | 5 | 15 | 3 | 20 | 1 | 11 | 21 | 4 | 
| 7 | 8 | 14 | 6 | 16 | 4 | 19 | 2 | 12 | 22 | 3 | 
| 8 | 9 | 13 | 7 | 17 | 5 | 18 | 3 | 13 | 12 | 2 | 
| 9 | 22 | 12 | 8 | 18 | 6 | 17 | 4 | 14 | 11 | 1 | 
1. СВОДКА И ГРУППИРОВКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ
Группировка является одним из основных наиболее распространенных методов обработки и анализа первичной статистической информации.
Под группировкой понимают расчленение единиц статистической совокупности на группы, однородные в каком-либо существенном отношении, и характеристику таких групп системой показателей в целях выделения типов явлений, изучения структуры и взаимосвязей.
Группировки бывают:
типологическими, представляющими собой выделение однородных социально-экономических типов (например, группировки предприятий по формам собственности, населения по общественным группам и т.д.);
структурными, характеризующими структуру явления и структурные сдвиги (например, определение значения каждого вида транспорта в транспортном балансе страны);
аналитическими, изучающими взаимосвязи между отдельными признаками изучаемого явления (например, группировка предприятий отрасли по уровню производительности труда для выявления ее влияния на себестои-
мость).
Признак, на основе которого производится разделение единиц наблюдения на группы, называется группировочным признаком или основанием группировки. Группировка может выполняться по одному признаку (простая группировка) или по нескольким признакам (комбинированная группировка).
7
 
При непрерывном изменении признак принимает любые значения, поэтому группы ограничиваются значениями признака в интервале. Интервалом называется разница между максимальным и минимальным значениями признака в каждой группе. На практике чаще всего используют два вида интервалов: равные и неравные.
Равные интервалы используются, если нужно охарактеризовать количественные различия в величине признака внутри групп одинакового качества.
Величина равного интервала определяется по формуле
i xmax xmin ,
m
где xmax, xmin – соответственно наибольшее и наименьшее значения признака в изучаемой совокупности; m – принятое число групп.
Для расчета величины интервалов по этой формуле необходимо установить число групп.
Возможен другой способ определения величины интервала, не требующий предварительного установления числа групп. В этом слу-
чае используется формула Стерджесса:
i xmax xmin ,
1 3,322lgn
где n – число наблюдений.
Величину интервала округляют всегда до целого (большего) числа, за исключением случая, когда изучаются малейшие колебания признака.
Неравные интервалы (постепенно увеличивающиеся) часто применяются в аналитических группировках. В этом случае интервалы выбираются так, чтобы число единиц в группах было достаточно велико, то есть чтобы группы были примерно одинаково заполнены.
Задача № 1
По средним данным о выработке работников предприятий и их среднесписочной численности определить общие показатели по объему перевозок и доходам каждого предприятия. Произвести аналитическую, структурную и типологическую группировки по факторному
8
признаку. Результаты представить в табличной форме и в виде графиков. Сделать выводы.
По табл. 2 выбирается шифр в соответствии с номером варианта. Затем по шифру определяют номера столбцов в табл. 3 и выписывают данные по трем показателям для 24 предприятий.
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Таблица 2 | ||
| 
 | Шифры индивидуальных заданий к задаче № 1 | 
 | ||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | Среднесписочная | 
 | Выработка на од- | 
 | Выработка на од- | |||||||||
| Номер варианта | 
 | 
 | численность ра- | 
 | ного работника, | 
 | ного работника, | |||||||||
| 
 | 
 | 
 | ботников, чел. | 
 | 
 | тыс. руб. | 
 | 
 | 
 | тыс. т | 
 | |||||
| 1 | 
 | 
 | 
 | 5273 | 
 | 
 | 
 | 3612 | 
 | 
 | 
 | 2413 | 
 | 
 | ||
| 2 | 
 | 
 | 
 | 1723 | 
 | 
 | 
 | 4527 | 
 | 
 | 
 | 5123 | 
 | 
 | ||
| 3 | 
 | 
 | 
 | 2364 | 
 | 
 | 
 | 2347 | 
 | 
 | 
 | 6234 | 
 | 
 | ||
| 4 | 
 | 
 | 
 | 3415 | 
 | 
 | 
 | 2536 | 
 | 
 | 
 | 7345 | 
 | 
 | ||
| 5 | 
 | 
 | 
 | 1456 | 
 | 
 | 
 | 3165 | 
 | 
 | 
 | 5246 | 
 | 
 | ||
| 6 | 
 | 
 | 
 | 4756 | 
 | 
 | 
 | 2513 | 
 | 
 | 
 | 4123 | 
 | 
 | ||
| 7 | 
 | 
 | 
 | 5364 | 
 | 
 | 
 | 3541 | 
 | 
 | 
 | 3246 | 
 | 
 | ||
| 8 | 
 | 
 | 
 | 6132 | 
 | 
 | 
 | 5136 | 
 | 
 | 
 | 6345 | 
 | 
 | ||
| 9 | 
 | 
 | 
 | 6712 | 
 | 
 | 
 | 4627 | 
 | 
 | 
 | 7126 | 
 | 
 | ||
| 10 | 
 | 
 | 
 | 6354 | 
 | 
 | 
 | 3512 | 
 | 
 | 
 | 5234 | 
 | 
 | ||
| 11 | 
 | 
 | 
 | 1265 | 
 | 
 | 
 | 1354 | 
 | 
 | 
 | 6341 | 
 | 
 | ||
| 12 | 
 | 
 | 
 | 5146 | 
 | 
 | 
 | 2461 | 
 | 
 | 
 | 1563 | 
 | 
 | ||
| 13 | 
 | 
 | 
 | 2315 | 
 | 
 | 
 | 3251 | 
 | 
 | 
 | 3415 | 
 | 
 | ||
| 14 | 
 | 
 | 
 | 3521 | 
 | 
 | 
 | 1234 | 
 | 
 | 
 | 5136 | 
 | 
 | ||
| 15 | 
 | 
 | 
 | 3421 | 
 | 
 | 
 | 1253 | 
 | 
 | 
 | 7231 | 
 | 
 | ||
| 16 | 
 | 
 | 
 | 7543 | 
 | 
 | 
 | 5647 | 
 | 
 | 
 | 6342 | 
 | 
 | ||
| 17 | 
 | 
 | 
 | 3654 | 
 | 
 | 
 | 6415 | 
 | 
 | 
 | 7453 | 
 | 
 | ||
| 18 | 
 | 
 | 
 | 5246 | 
 | 
 | 
 | 6213 | 
 | 
 | 
 | 3451 | 
 | 
 | ||
| 19 | 
 | 
 | 
 | 4351 | 
 | 
 | 
 | 5436 | 
 | 
 | 
 | 4526 | 
 | 
 | ||
| 20 | 
 | 
 | 
 | 4762 | 
 | 
 | 
 | 6542 | 
 | 
 | 
 | 7614 | 
 | 
 | ||
| 21 | 
 | 
 | 
 | 1453 | 
 | 
 | 
 | 3217 | 
 | 
 | 
 | 3216 | 
 | 
 | ||
| 22 | 
 | 
 | 
 | 6152 | 
 | 
 | 
 | 1354 | 
 | 
 | 
 | 7314 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Таблица 3 | ||
| Средние данные о численности и выработке работников АТП | 
 | |||||||||||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| Показатель | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | Номер шифра | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 1 | 
 | 2 | 
 | 3 | 4 | 
 | 5 | 
 | 
 | 6 | 
 | 7 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||||||
| 1 | 
 | 2 | 
 | 3 | 
 | 4 | 5 | 
 | 6 | 
 | 
 | 7 | 
 | 8 | ||
| Среднесписочная | 
 | 812 | 
 | 515 | 
 | 924 | 644 | 
 | 612 | 
 | 733 | 
 | 512 | |||
| 918 | 
 | 1002 | 
 | 678 | 711 | 
 | 713 | 
 | 212 | 
 | 350 | |||||
| численность | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| 
 | 413 | 
 | 201 | 
 | 712 | 119 | 
 | 826 | 
 | 412 | 
 | 431 | ||||
| работников, чел. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
| 
 | 333 | 
 | 575 | 
 | 800 | 322 | 
 | 915 | 
 | 255 | 
 | 258 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||||||
9
Окончание табл. 3
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 
 | 545 | 312 | 315 | 441 | 1042 | 108 | 549 | |
| 
 | 600 | 1007 | 411 | 852 | 981 | 348 | 641 | |
| Выработка на | 11,01 | 57,01 | 50,00 | 30,15 | 17,02 | 15,30 | 15,41 | |
| 14,06 | 14,04 | 61,14 | 40,12 | 37,69 | 18,09 | 41,19 | ||
| одного работни- | 37,09 | 10,14 | 71,00 | 12,41 | 69,94 | 11,01 | 18,06 | |
| ка, | 54,08 | 30,15 | 15,00 | 15,66 | 15,08 | 14,05 | 85,0 | |
| тыс. руб. | 61,20 | 61,14 | 31,14 | 66,97 | 11,04 | 37,09 | 39,7 | |
| 
 | 74,30 | 44,15 | 18,40 | 14,58 | 10,07 | 54,08 | 45,1 | |
| 
 | 6,01 | 7,18 | 6,78 | 5,08 | 4,30 | 4,07 | 5,06 | |
| Выработка на | 7,39 | 9,98 | 7,01 | 6,75 | 2,90 | 10,08 | 5,25 | |
| 8,95 | 1,35 | 1,05 | 1,01 | 9,07 | 6,01 | 9,23 | ||
| одного работни- | ||||||||
| 4,15 | 2,09 | 3,09 | 2,03 | 7,18 | 7,39 | 7,07 | ||
| ка, тыс. т | ||||||||
| 1,59 | 1,56 | 2,02 | 3,44 | 4,40 | 8,95 | 5,1 | ||
| 
 | ||||||||
| 
 | 6,70 | 5,67 | 3,04 | 7,08 | 5,20 | 4,15 | 6,8 | 
Порядок выполнения задачи №1
1. Определение общих показателей по объему перевозок и доходам каждого из 24 предприятий. Общие показатели находятся путем умножения выработки одного работника на количество работников предприятия. Полученные данные представить в виде табл. 4.
| 
 | 
 | Таблица 4 | 
| Общие показатели по объему перевозок и доходам АТП | ||
| 
 | 
 | 
 | 
| Номер предприятия | Общий объем перевозок, | Общий доход, тыс. руб. | 
| 
 | тыс. т | 
 | 
| 1 | 
 | 
 | 
| 2 | 
 | 
 | 
| 3 | 
 | 
 | 
| …. | 
 | 
 | 
| 24 | 
 | 
 | 
2. Составление аналитической группировки предприятий по среднесписочной численности работников, для чего определяется количество групп n и величина интервала i с использованием формулы Стерджесса.
Группировку представить в виде статистической табл. 5.
10
Таблица 5
Аналитическая группировка предприятий по среднесписочной численности работников
| 
 | 
 | Общее коли- | Общая сумма | Общий объем | |
| Группа | Количество | чество работ- | дохода по | ||
| перевозок по | |||||
| предприятий | предприятий | ников по | группе, тыс. | ||
| группе, тыс. т | |||||
| 
 | 
 | группе, чел. | руб. | 
 | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
| 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 2 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 3 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 4 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 5 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| Итого | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Аналитическую группировку представить графически в виде гистограммы полигона распределения предприятий по объему перевозок
ипо доходам.
3.Составление структурной группировки, то есть расчет удельного веса каждой группы в общем количестве предприятий. Структурную группировку представить в виде таблицы и в виде структурной диаграммы.
4.Составление типологической группировки предприятий. Для этого все предприятия в изучаемой совокупности необходимо разделить на четыре группы: мелкие предприятия, средние, крупные и особо крупные. По каждому типу предприятий определить количество предприятий, численность работников, объем перевозок и доход. Данные оформить в виде статистической таблицы.
2.СТАТИСТИЧЕСКИЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ
ИИХ ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ
Ряд распределения – это групповая таблица, имеющая две графы: группы по выделенному признаку (графа вариант) и численность групп (графа частот).
Ряды могут быть:
дискретными, то есть признаки, составляющие ряд, имеют прерывное значение;
интервальными, то есть признаки непрерывно меняются, принимая в определенных границах любые значения.
11
 
Частота – это количество единиц совокупности, имеющих значение признака не больше, чем данное значение в дискретном ряду, или попадающих в определенный интервал в интервальном ряду.
Варианта – это конкретное значение признака в дискретном ряду или значение интервалов в интервальном ряду.
Накопленная частота определяется путем последовательного прибавления к частоте первого интервала частот последующих интервалов.
Для анализа рядов распределения используют три группы показателей:
показатели центра распределения;
показатели степени вариации;
показатели формы распределения.
2.1.Показатели центра распределения
1.Мода – наиболее часто встречающееся значение признака. В дискретном ряду это варианта с наибольшей частотой. В интервальном ряду сначала определяют модальный интервал (тот, что имеет наибольшую частоту), а затем вычисляют численное значение моды по формуле
| Мо ХМо i | 
 | 
 | 
 | fMo fMo 1 | 
 | 
 | , | |||
| [f | Mo | f | Mo 1 | ] [f | Mo | f | Mo 1 | ] | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||||
где ХМо – нижняя граница модального интервала; i – величина интервала; fМо – частота модального интервала; fМо-1 – частота интервала, предшествующего модальному; fМо+1 – частота интервала, следующего за модальным.
2. Медиана – величина, соответствующая варианте, стоящей в середине ранжированного ряда.
Положение медианы определяется по формуле
NMe n21,
где n – число единиц совокупности.
12
