- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •I. Программа дисциплины
- •I.1.2. Требования к уровню освоения содержания курса
- •I.1.3. Объем дисциплины и виды учебной работы план учебного процесса
- •Тематический план
- •I.1.4. Содержание тем дисциплины
- •I.1.6. Вопросы итогового контроля
- •I.1.7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •РекомендуемАя литературА основная литература
- •Дополнительная литература
- •I.1.8. Глоссарий
- •II. Методические рекомендации преподавателю по организации изучения дисциплины
- •III. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
- •Порядок подготовки к семинарскому занятию
- •3.1. Планы семинарских занятий
- •Семинар 7. Финансовая политика и возможности по реструктуризации деятельности
- •Методические рекомендации по написанию курсовых и контрольных работ
- •1. Общие положения.
- •2. Выбор темы и порядок написания курсовой работы
- •3. Структура курсовой работы
- •4. Оформление курсовой и контрольной работы
- •Московский институт экономики, менеджмента и права Кафедра «Финансы и кредит»
- •Рубежный контроль № 1
- •5. Порядок защиты курсовой работы
- •3.3. Тесты по дисциплине
- •Тема 1 « Основы финансовой политики государства и предприятия»
- •Тема 2. «Цена и структура капитала предприятия (фирмы)
- •Тема 3 «Формирование дивидендной политики предприятия»
- •Тема 4 «Политика финансового обеспечения деятельности предприятия»
- •Тема 5 «Инвестиционная и инновационная составляющие долгосрочной
- •Тема 6 «Планирование и прогнозирование в финансовом
- •Тема 7 «Финансовая политика и возможности по реструктуризации деятельности»
- •IV. Организация рейтинговой системы контроля
- •По специальностям:
- •080105.65 – «Финансы и кредит»
- •080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •VI. 1 примерное содержание письменного задания
- •Московский институт экономики менеджмента и права
- •Ушаков в.Я.
- •Долгосрочная финансовая политика
- •Учебно-методический комплекс
IV. Организация рейтинговой системы контроля
ДОЛГОСРОЧНАЯ ФИНАНСОВАЯ ПОЛИТИКА
По специальностям:
080105.65 – «Финансы и кредит»
080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
В течение семестра будут проводиться текущее и рубежное тестирование, выполнение студентами контрольных работ, относящихся к конкретным темам курса. Ход и уровень усвоения материала студентами очного отделения оценивается с помощью рейтинга.
Рейтинговая система учета и оценки знаний студентов предполагает непрерывный контроль знаний в течение всего срока изучения дисциплины.
Выполнение контрольных мероприятий и получение высокого рейтинга повышает интерес студента по изучению дисциплины и стимулирует его работу в течение семестра, повышая качество подготовки.
Основной целью использования рейтинговой системы учета и оценки успеваемости студента по изучению дисциплины «Долгосрочная финансовая политика» является объективная оценка результатов текущей работы студентов по осмысленному усвоению основных теоретико-методологических положений, а также приобретение практических навыков применения полученных знаний в области финансового менеджмента.
Одной из определяющих основ рейтинговой системы является поэтапный учет и оценка знаний студентов по изученным темам, их умение самостоятельно анализировать и применять полученные в процессе занятий теоретико-методологические и практические знания. В этих целях по учебной дисциплине «Биржи и биржевое дело» вводятся следующие формы рубежного контроля:
Контрольная работа
Тестирование
Доклады на семинарах
Текущий рейтинг в форме тестирования
Экзамен
Оценка знаний студентов по всем формам контроля усвоения материала дисциплины оценивается следующим образом:
Виды контроля знаний студентов |
Количество баллов |
Контрольная работа - 1 Контрольная работа - 2 Тестирование Текущий рейтинг (организационный элемент) Экзамен Максимальное количество баллов, которое может набрать студент |
10 (в том числе проходной – 6) 10 (в том числе проходной – 6) 10 (в том числе проходной – 6) 5 (в том числе проходной – 2) 15 (в том числе проходной – 8 ) 50 (в том числе проходной – 28) |
Контрольная работа выполняется в аудитории в часы проведения семинара.
Каждый вариант контрольной работы включает в себя тесты, теоретический вопрос и задачу.
Ответы на теоретические вопросы должны быть полными и аргументированными.
При решении задач следует производить расчеты с указанием соответствующих формул либо показать четкую технологию (порядок, последовательность) решения.
Условия задачи необходимо отразить в работе.
Текущий рейтинг в форме тестирования также выполняется в учебной аудитории в процессе проведения семинарских (практических) занятий.
Текущий рейтинг (организационный элемент) предназначен для оценки отношения студента к учебе на протяжении всего семестра. При этом учитывается активность студента на занятиях, выступление на семинарах, посещаемость, четкость представления работ. При текущем рейтинге определяются баллы за посещаемость каждой лекции и семинаров (практических занятий), за каждое выступление либо добавление к выступающему.
Ниже приведен примерный семестровый график выполнения рейтинговых работ и прохождения контрольных рубежей по «Долгосрочной финансовой политике» с баллами за каждый вид работы.
Месяц |
Сентябрь |
Октябрь |
Ноябрь |
Декабрь |
Сессия |
Всего баллов | |||||||||||||
№ недели |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 | |||
Числа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Контроль |
|
|
|
|
|
РК-1 |
|
|
|
|
|
КР-2 |
|
|
РТ |
|
Экз. | ||
Баллы |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
10 |
|
15 |
50 |
КР-1 – это письменное домашнее задание (контрольная работа).
РТ – рубежный контроль в форме тестирования
Экз. – экзамен.
В таблице общая сумма баллов составляет 45.
Максимальная сумма баллов, которую может набрать студент успешно выполнив все задания составляет 50 баллов. Разница между 50 баллами и 45 баллами, отраженными в таблице, составляет 5 баллов. Эти баллы студент может набрать в ходе активной работы на семинарах и практических занятиях.
В ведомость и зачетку выставляется оценка по традиционной шкале, отраженной в нижеприведенной таблице.
Сумма баллов |
Оценка |
Менее 28 |
2 (неудовлетворительно) |
29 – 33 |
3(удовлетворительно) |
34 – 45 |
4 (хорошо) |
46 – 50 |
5 (отлично) |