- •Федеральное агентство по образованию
- •2. Квалификационные требования к специалисту
- •Московского института экономики,
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- •Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
- •080109.65 Бух. Учет, анализ и аудит (не вложен) Рабочая программа дисциплины
- •6 Лекции
- •Тема 10. Государственное регулирование внешней торговли
- •8.2Форма проведения экзамена
- •9 Учебная литература
- •10. Контрольная работа по дисциплине
- •3 Структура рейтинга знаний студентов
- •Методы оценки полученных знаний и навыков: Итоговый результат студента складывается на основе баллов, полученных в ходе семестра за такие виды деятельности
- •4 Методические указания по проведению занятий
- •4.1 Проведение лекционных занятий
- •Лекционные занятия
- •4.2 Проведение практических/семинарских занятий
- •Семинарские занятия
- •4.3 Средства обеспечения и поддержки изучения дисциплины
- •15 По классификации мвф к группе развитых стран относятся:
- •23 Доля развивающихся стран в мировом ввп
- •14 Выделите правильные суждения о регионализации и интеграции мировой экономики:
- •23 Выделите правильные суждения о регионализации и интеграции мировой экономики:
- •7 Выполнение календарного плана изучения дисциплины
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования
080109.65 Бух. Учет, анализ и аудит (не вложен) Рабочая программа дисциплины
Область применения
Настоящая рабочая программа (далее программа) устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов экономических специальностей, участвующих в процессе изучения дисциплины.
Нормативные ссылки
Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования.
Учебный план МИЭМП по специальностям: 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит и 060400 Финансы и кредит, 061100 Менеджмент организации, утвержденный 17.03. 2000г.
Семестровый учебный план на текущий учебный год.
3. Цель и задачи дисциплины
Данная учебная программа определяет общий объем знаний, необходимых для усвоения студентами. В программе определен перечень тем, логическая последовательность их изучения, содержание всех видов учебных занятий с учетом времени, определенного учебным планом.
Целью изучения дисциплины «Мировая экономика» является ознакомление студентов со становлением, теорией, механизмом и особенностями мировой экономики, международных экономических отношений, с общими закономерностями, тенденциями и проблемами их развития, с поведением и ролью отдельных субъектов.
В данном курсе раскрываются основные черты мирового хозяйства, анализируются его ресурсы, рынки, достижения и проблемы, рассматриваются тенденции и перспективы мировой экономики.
Задачи курса:
- выработка умений и навыков анализировать состояние системы международных экономических отношений и ее отдельных звеньев для составления оценочных суждений и предложений по адекватному поведению и по реализации хозяйственных решений;
развитие творческого подхода при оценке перспектив и проблем процесса глобализации экономики.
Место дисциплины в учебном процессе
Дисциплина «Мировая экономика» относится к циклу обще-профессиональных дисциплин. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: “Экономическая теория”.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при выполнении дипломного проекта и в дальнейшей работе по специальности.
Сводные данные об основных разделах дисциплины и распределение часов по видам занятий
Название Раздела Темы |
Количество часов занятий |
Уровни изучения | ||
Аудиторных |
Внеаудиторных | |||
Лекционных |
Практических |
Самостоятельных |
| |
Раздел 1. Мировое хозяйство |
|
|
|
|
Тема 1. Современное мировое хозяйство. Теории мировой экономики |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 2. Международное разделение труда (МРТ). |
6 |
А-1 | ||
Тема 3. Тенденции развития современного мирового хозяйства. |
2 |
6 |
А-1 | |
Тема 4. Ресурсы мирового хозяйства. |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 5. Глобальные проблемы в мировом хозяйстве |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 6. Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Экономика отдельных стран |
2 |
4 |
6 |
А-1 |
Тема 7. Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве |
2 |
6 |
А-1 | |
Раздел 2. Международные экономические отношения (МЭО) |
|
|
|
|
Тема 8. Система современных международных экономических отношений |
2 |
4 |
6 |
А-1 |
Тема 9. Международная торговля: структура, динамика, ценообразование |
2 |
6 |
А-1 | |
Тема 10. Государственное регулирование внешней торговли |
2 |
4 |
6 |
А-1 |
Тема 11. Международное регулирование торговли |
2 |
6 |
А-1 | |
Тема 12. Международное движение капитала. Иностранные инвестиции в России |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 13. Транснациональные корпорации |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 14. международные валютно-расчетные отношения |
2 |
4 |
12 |
А-1 |
Тема 15. международный рынок рабочей силы |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 16. международные экономические организации |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Тема 17. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве. Глобализация мирового хозяйства |
2 |
2 |
6 |
А-1 |
Итого |
32 |
32 |
108 |
Экзамен |
Консультации |
2 |
|
|
|