Лекция 1.1pdf

ЛЕКЦИЯ 2 ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ И

СТРУКТУРЫ КУЛЬТУРЫ (!!! зачетная тема!!! 3-4 вопроса на человека не подряд)

!.Функции культуры:

!.освоение и преобразование мира. Эта функция отражает потребность человека в расширении сферы своего обитания и освоении мира. И, хотя человек не всегда это осознает, это

естественная потребность человека.

#.Коммуникативная (связь, общение). Связана с социальностью, так

как без общения с себе подобными рождённый от человека не может стать социальным существом. Развитие человеческих способностей (интеллектуальных, физических, психических) может быть осуществлено только в общении с другими людьми.

3 средства коммуникаций:

●Возрастание мощности и действия современных средств связи

●Совершенствование

самих

коммуникативных структур и явлений - языка, разно ярых

знаковых систем, мимики, телодвижений, образов искусства, научных и философских теорий)

●Развитие внутренней стороны коммуникаций: способности к взаимопониманию, сочувствию, сопереживанию,

эмпатии.

_. Сигнификативная (!!!!! Разобраться !!!!!)

Эта функция состоит в создании в культуре знаковой системы действительности, то есть целостной, осмысленной общезначимой картины мира. Культура вырабатывает запас

значений, смыслов, имён, знаков, ценностей, из которых можно строить модели видимого и мыслимого миров, стратегии поведения, планы и сценарии развития. Основная система значений содержится в естественном языке (знак это материальный объект, который обозначает другой материальный объект «слово»=знак; а значение идеально). Значение есть элемент поля сознания и активная единица мыслительного процесса. Оно обладает определенностью только в системе других значений. Весь уже освоенный человеком мир есть мир/

сфера значений. Поскольку каждый человек культуры обладает значением, Асю её можно рассматривать как сетку значений, наложенных на воспринимаемую и переживаемую действительность. Явления окружающего мира, окружающие человека и познанные им, и его внутренние состояния так или иначе обозначены, поэтому поле значений совпадает с границами культурного мира (=познанного). Значение есть ключ к системе культуры. Материальный мир изменчив и хрупок, в нем нет ничего устойчивого.

Но произведения человека, Сотканные из значений и выраженные в знаковых системах обладают вечностью.

j.Накопление и хранение информации и опыта

предшествующих

поколений. Формы хранения информации:

●Память;

●Письменность;

●Система электронах средств хранения информации.

k.Трансляция социального опыта будущим поколениям.

Главный способ передачи опыта - традиции.

l.Функция

социализации

личности.

Вчем сущность социализации? Механизмы социализации? Процесс социализации представляет собой освоение человеком

●Всей системы социальных отношений

●Форм деятельности

●Системы ценностей

●Накопленных знаний

Всамой культуре формируются механизмы социализации:

●система воспитания и образования

●Правовая система

●Система социальных институтов, обеспечивающих воздействие на

человека

o.Аксеологическая (ценностная) функция

Аксеология - учение о ценностях.

Группы ценностей:

войны,

гражданска

я

активность,

легитимнос ть, свобода

Нравственн Добро ые (благо), любовь, дружба,

долг, честь, бескорысти е, честность, верность, любовь к детям, справедлив ость, уважение к старшим, взаимопом ощь

Эстетическ Красота,

r. Гносеологическая Гносеология - учение о познании. В культуре формируются механизмы познания мира, то есть способы и методы. Сущностным способом (первичным источником получения знания) познания мира является (ощущения, разум, интуиция, невозможно познать) практика.