Литература

1. Общая психология. В 7 т. : учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Б.С. Братуся. — Т. 3. Память / В. В. Нуркова. — М. : Издательский центр «Академия», 2006. — 320 с.

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Спб.: Питер Ком, 1999. – 720 с.

3. Хрестоматия по общей психологии. Вып. III. Субъект познания. – М., 1998. – 515 с.

Семинар № 8. Основные факты и закономерности психологии памяти.

Вопросы для обсуждения:

1. Запоминание. Влияние характера материала на запоминание (роль объема, степени однородности, привычности и осмысленности материала). Роль упражнения в запоминании. Влияние уровня научения на память.

2. Роль установок, мотивации и эмоциональных реакций на запоминание. Отношение субъекта к задаче. Влияние уровня мотивации на научение и память. Влияние на память перерывов в деятельности. Эффект Зейгарник. Влияние аффективных реакций на память. Значение организации материала субъектом. Ритмическая, конфигурационная и семантическая группировка. Перцептивная организация стимула. Влияние способа заучивания на память. Роль схем.

3. Забывание. Изменение памяти во времени. Кривая забывания Эббингауза и ее модификации. Ретроактивное и проактивное торможение. Забывание намерений. «Стихийное» забывание и забывание как действии «летотехника). Теории забывания.

4. Реминисценция. Основные факты и теории реминисценции. Основные принципы организации памяти человека. Проблемы и подходы.

5. Роль ассоциаций в процессах памяти человека. Виды и законы ассоциаций. Методы изучения мнемических процессов: заучивания, сбережения, антиципации. Критика ассоцианистического подхода.

6. Навыки и память Законы научения. Объективные методы изучения научения у человека. Понимание навыка бихевиористами как результата простого связывания движений.

7. Аномалии памяти.

8. Принципы организации памяти.

Литература

1. Общая психология. В 7 т. : учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Б.С. Братуся. — Т. 3. Память / В. В. Нуркова. — М. : Издательский центр «Академия», 2006. — 320 с.

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Спб.: Питер Ком, 1999. – 720 с.

3. Хрестоматия по общей психологии. Вып. III. Субъект познания. – М., 1998. – 515 с.

Семинар № 9. Память как совокупность процессов приема, преобразования и хранения информации.

Вопросы для обсуждения:

1. Память как совокупность процессов приема, трансформации и хранения информации.

2. Сенсорный регистр. Исследования иконической памяти.

3. Эхоическая память.

4. Кратковременная память.

5. Промежуточная память.

6. Долговременная память. Структура долговременной памяти.

7. Теории двойственности памяти и их критика.

8. Уровневая организация процессов памяти.

Литература

1. Общая психология. В 7 т. : учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Б.С. Братуся. — Т. 3. Память / В. В. Нуркова. — М. : Издательский центр «Академия», 2006. — 320 с.

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Спб.: Питер Ком, 1999. – 720 с.

3. Хрестоматия по общей психологии. Вып. III. Субъект познания. – М., 1998. – 515 с.