Перечень практических умений и навыков по терапии, которые студенты закрепляют или приобретают на производственной практике:

1. сбор жалоб и анамнеза;

2. объективное исследование по системам и органам;

3. Составление плана обследования больного;

4. Клиническая интерпретация результатов лабораторного и функционального обследования больного: а) анализов крови, б) анализов мочи, мокроты, в) пробы 3имницкого, г) пробы Нечипоренко, д) основных биохимических исследований крови, е) рентгенологических методов исследования внутренние органов, ж) электрокардиограмм, з) анализов желудочного и дуоденального содержимого, и) экссудатов, к) анализ данных ультразвуковых методов исследования, л) эндоскопических методов исследования внутренних органов.

5. Формулировка клинического диагноза.

6. Назначение лечения с прописью рецептов.

7. Оформление медицинской документации,

8. ведение истории болезни в стационаре.

9. Написаниеэпикриза.

10. Подготовка докладов на конференциях, выступление с докладами.

11. Проведение санитарно просветительной работы: а) оформление санитарных листков, б) проведение бесед и лекций для больных, населения_.

12. Выполнение врачебных диагностических и лечебных манипуляций:

а) гемотрансфузий /участие/, б) плевральных и абдоминальных пункций /участие/.

13. Выполнение реанимационных мероприятий и оказание неотложной помощи: а) искусственная вентиляция легких, б) закрытого массажа сердца, в) наложения жгутов, г) промывание желудка.

14. Умение доложить больного на обходе заведующего отделением.

В отчете студенты представляют количественные показатели в освоении навыков и умений, также ежедневно должен описывать по 1-2 больных с указанием жалоб, анамнеза заболевания и жизни, объективного статуса, по органам и системам, предварительный и окончательный диагноз, плана и результатов обследования и лечения данного больного, а руководитель практики в письменной характеристике студента дает качественную оценку его работы.

Кроме того, за время производственной практики студент должен осуществлять санитарно-просветительскую деятельность в виде проведения индивидуальных и групповых бесед с курируемыми больными; выпуск санбюллетений и т.д.

Примерная тематика лекций и бесед:

1. О вреде курения

2. О вреде алкоголизма. Алкогольная болезнь: механизмы возникновения и последствия

3. О здоровом образе жизни

4. О рациональном питании

5. Диетотерапия при различных заболеваниях ЖКТ

6. Фиетотерапия при заболеваниях ЖКТ и сердечно-сосудистой системы

7. Гипертоническая болезнь, ее первичная и вторичная профилактика

8. Ожирение, его профилактика и методы лечения

9. Сахарный диабет и его профилактика

10. Ишемическая болезнь сердца: факторы риска и профилактика

11. Минеральные воды и принципы их применения при различных заболеваниях ЖКТ и сердечно-сосудистой терапии

12. Закаливание организма и его роль в профилактике заболеваний

Учебно-исследовательская работа студентов (уирс)

В период производственной практики студент выполняет УИРС, тему которой он может выбрать самостоятельно и обсудить ее с базовым руководителем. Тема для УИРС выбирается согласно учебному плану для 4 курса.

УИРС заключается в полном описании жалоб, анамнеза, данных осмотра одного из курируемых больных, выделение симптомов и формировании из них синдромов, указании этиологических, предрасполагающих факторов и факторов риска заболевания, формировании предварительного диагноза, составлении плана лабораторно-инструментальных исследований и оценке их результатов, выделении новых симптомов и синдромов (с учетом лабораторно-инструментальных данных), формулировании клинического диагноза, обосновании этиотропной, патогенетической и синдромной терапии.