Практическое занятие № 7. Проблема свободы в романе а.И. Солженицына «в круге первом» (2 часа)

План:

1. История создания и публикации романа.

2. Смысл и поэтика заглавия.

3. Образная система романа. Системообразующий принцип построения системы персонажей.

4. Структурообразующая роль поступка Иннокентия Володина.

5. Концепция свободы в романе.

Литература:

1. Болдова С.М., Волошинов А.В. Симметрийные структуры романа А. И. Солженицына «В круге первом»// А.И. Солженицын и русская культура: Научные доклады. Саратов, 2004. С. 56-68.

2. Ванюков А.И. «В круге первом» А.И. Солженицына: феномен композиции и сферы смыслов романа// А.И. Солженицын и русская культура: Научные доклады. Саратов, 2004. С. 43-55.

3. Герасимова Л.Е. Этюды о Солженицыне. Саратов, 2007.

4. Голубков М.М. Александр Солженицын. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. 2-е изд. М., 2001. (глава: Соблазн и трагедия компромисса).

5. Урманов А.В. Творчество А.И. Солженицына: Учеб. пособие. 2-е изд. М., 2004. С. 147-207.

Практическое занятие № 8. Проза т. Толстой как явление постмодернизма. (2 часа)

План:

1.Своеобразие конфликтов Т.Толстой как конфликтов романтических по своей природе.

2. Типы характеров Т. Толстой. Герои «круга» и «прямой».

3.Функции вещного мира в прозе Т. Толстой.

4.Особенности языка писателя: диалектика чрезмерности и экономности. Метафоризм. Цитатность.

Литература:

1. Художественные тексты: «Факир», «Серафим», «Соня», «Река Оккервиль», «Огонь и пыль», «Лимпопо».

2. Золотоносов И. Мечты и фантомы (О рассказах Т. Толстой)// Литературное обозрение. 1987. № 4.

3. Липовецкий М. Русский постмодернизм. Очерки исторической поэтики. Екатеринбург, 1997.

4. Лейдерман Н., Липовецкий М. Современная русская литература: В 3 кн. Кн. 2. (Часть 3, глава 2, разделы 1,2).

5. Швец Т.П. Поливалентность вещного мира в прозе Т. Толстой// Проблемы взаимодействия эстетических систем реализма и модернизма. Ульяновск, 2004.

6. Щеглова Е. В своем кругу. Полемические заметки о женской прозе// Литературное обозрение. 1990. № 3.

Задание: по лекциям и литературоведческим словарям отработать понятия «романтизм» и «модернизм». Составить список их характерных признаков.

Практическое занятие № 9. Проза л. Петрушевской как явление постреализма. (2 часа)

План:

1. Концепция мира и человека в прозе Л. Петрушевской. Реализация ее в особенностях сюжета и характерологии.

2. Герой, рассказчик и автор в прозе Л. Петрушевской.

3. Особенности сюжетно-композиционного строения рассказов.

4. Заглавие и его функции в рассказах писательницы.

5. Особенности языка рассказов.

Литература:

1. Художественные произведения: «Свой круг», «Гигиена», «Новые Робинзоны», «Через поля».

2. Быков Д. Рай уродов// Огонёк. 1993. № 18.

3. Вирен Г. Такая любовь// Октябрь. 1989. № 3.

4. Лопусов Ю. Кризис веры. Литературно-критические заметки о молодой российской прозе. М., 1991.

5. Лейдерман Н., Липовецкий М. Современная русская литература: В 3 кн. Кн. 2. (Часть 3, глава 4, разделы 4).

6. Швец Т.П. Рассказ Л. Петрушевской «Через поля» в зеркале типологического прочтения новеллистики автора// Современная русская литература. Пермь, 2005.

Задание: 1. Составить свое определение понятия «постреализм».

2. По литературоведческим словарям отработать понятия «автор», «герой», «рассказчик».