maksimov_vi_red_stilistika_i_literaturnoe_redaktirovanie

П О Л Н О С Т Ь Ю И Л И почти полностью. Начинать следует с сокращения ча­ стями и заканчивать внутритекстовым, поскольку такая последова­ тельность соответствует общему принципу редактирования — сначала усовершенствовать структуру, основу, целое, а потом править части.

Возьмем для примера следующий фрагаент:

Сложность в первую очередь заключается в расплывчатости, неопределенности, нечеткости применительно к текстам журналистских материалов критериев оценки самого научного понятия «ненормативная лексика·, поскольку ес употребление в СМИ — проблема не только языковая, но проблема этическая и юридическая.

В современной лингвистике под ненормативной понимается лексика, не отно­ сящаяся к сфере литературного языка (мат, просторечия, жаргоны, диалекты и т.п.), на которую не распространяется действие норм литературного языка, литературной речи. Данные нелитературные формы в изобилии присутствуют в материалах все­ возможных жанров как провинииальных, так и центральных СМИ: «почему Ива­ нушки под дурачков косят·, «Бритни Спнрс уделала Мадонну*, «кому мент, а кому отец родной·, «Тот молвил; “Эту дребедень к едрене феие выкинь, паря”·, «как в дерьме жили, так о дерьме н умрем·, «поматросил и бросил любвеобильный шеф·, «три раза в день шприц о задницу загонять·, «просто жирное брюхо·, «зл один ве­ чер кайфа теперь буду расплачиваться·, «нормальная дура-девка к двшщатн годам залетит раз этак пять·, «если не решили создать, мать ее, семью·.

И несправедливо будет утверждать, что просторечная и жаргонная лексика —от­ личительная черта лишь так называемой массовой и желтой прессы. Употреблением ненормативной лексики (в лингвистическом ее понимании!) не гнушаются и серьез­ ные СМИ: «коблы·, «жуткие вопли зечек·, «шведские разборки», «ес повалить надо, а вот это хрен·, «откровенно говоря, ерундой собачьей·, «и бизнес этот куда прибыль­ ней, чем размещение заказухн·, «у него крыша поехала·, «госзаказ для зеков».

Учитывая данные примеры, можно было бы смело говорить о низком уровне языковой культуры авторов. Но в нередких случаях использование такой ненорма­ тивной лексики в средствах массовой информации бывает вполне оправданным. Зачастую просторечия, жаргонизмы и диалектизмы служат характерологическим средством, поскольку речь героев материалов — показатель их уровня образованно­ сти, возраста, социального статуса, профессии.

Половину Э Т О Г О текста составляют примеры ненормативной газет­ ной лексики, что перегружает его, нарушает смысловую целостность и связность, отвлекает от основной мысли. Значит, число примеров надо сократить. Далее, если нет никакой разницы между центральны­ ми и местными, «серьезными» и массовыми газетами, то вряд ли сто­ ит вьшелять их в отдельные подтемы — подтемы объединяем. Кроме того, убираем лишние объяснения, т.е. сокращаем частями.

следующий текст:

Сложность в первую очередь заключается в расплывчатости, неопределеннос­ ти, нечеткости применительно к текстам журналистских материалов критериев оценки самого научного понятия «ненормативная лексика·.