6. Стадии эмпирического и теоретического уровней исследования

Эмпирический уровень научного познания – это непосредственное чувственное исследование реально существующих и доступных опыту объектов.

На эмпирическом уровне осуществляются следующие исследовательские процессы:

1.         Формирование эмпирической базы исследования:

–          накопление информации об исследуемых объектах и явлениях;

–          определение сферы научных фактов в составе накопленной информации;

–          введение физических величин, их измерение и систематизация научных фактов в виде таблиц, схем, графиков и т. п.;

2.         Классификация и теоретическое обобщение сведений о полученных научных фактах:

–          введение понятий и обозначений;

–          выявление закономерностей в связях и отношениях объектов познания;

–          выявление общих признаков у объектов познания и сведение их в общие классы по этим признакам;

–          первичное формулирование исходных теоретических положений.

Таким образом, эмпирический уровень научного познания содержит в своем составе два компонента:

1.         Чувственный опыт.

2.         Первичное теоретическое осмысление чувственного опыта.

Теоретический уровень научного познания – это обработка мышлением эмпирических данных с помощью абстрактной работы мысли.

Таким образом, теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием рационального момента – понятий, умозаключений, идей, теорий, законов, категорий, принципов, посылок, заключений, выводов, и т.д.

Теоретический уровень познания связан с преобладанием мыслительной деятельности, с осмыслением эмпирического материал, его переработкой. На теоретическом уровне раскрывается

• внутренняя структура и закономерности развития систем и явлений 

• их взаимодействие и обусловленность.

7. Признаки классификации научных исследдований

Научные исследования классифицируют по различным признакам

В зависимости от методов исследования используемые научные исследования могут быть теоретическими, теоретико-экспериментальным и экспериментальными.

Теоретические научные исследования основываются на использовании логических и математических методов познания. их результатом может быть установление в исследуемых объектах зависимостей, свойств, связей и т.д.

Теоретико-экспериментальные научные исследования - это исследование теоретического характера, связанные с одновременной опытной проверкой выявленных зависимостей, свойств, связей и т.д.

Экспериментальные научные исследования - это исследования, проводимые в конкретных объектах с целью выявления новых зависимостей, свойств, связей, или проверки выдвинутых ранее теоретических положений.

В зависимости от сферы использования результатов научные исследования разделяют на фундаментальные, прикладные и разработки.

Фундаментальные научные исследования - это экспериментальные или теоретические исследования, направленные на получение принципиально новых знаний о закономерностях развития природы, общества, человека, их взаимосвязи.

Прикладные научные исследования - это научная и научно-техническая деятельность, направленная на получение и использование знаний для практических целей, поиск наиболее рациональных путей практического использования результатов фундаментальных научных исследований в народном хозяйстве

Разработки - это целенаправленный процесс преобразования прикладных научных исследований в технические приложения. Они направлены на создание новой техники, материалов, технологий и т.д.

В зависимости от источников финансирования научные исследования делят на госбюджетные (финансируются за счет средств госбюджета), хоздоговорные (финансируются в соответствии с заключенными договорами организациями-заказчиками) и инициативные (нефинансируемые из внешних источников).

По продолжительности разработки научные исследования разделяют на долгосрочные, разрабатываемых в течение нескольких лет, и краткосрочные, выполняемые обычно за год.

По стадиям исследования научно-исследовательские работы дифференцируются на поисковые, научно-исследовательские и научно-производственные разработки.

Поисковые исследования направлены на отбор факторов, влияющих на объект, поиск путей создания новых технологий и техники на основе способов, предложенных в результате фундаментальных исследований.

Научно-исследовательская разработка по сравнению с поисковым исследованиям носит более конкретный характер и направлена на создание новых технологий, исследовательского оборудования, приборов, рекомендаций.

Научно-производственная разработка предусматривает доведение результатов научно-исследовательской разработки к условиям практического использования и включает опытную проверку рекомендаций научно-исследовательских разработок, их согласование с потребностями конкретных организаций и предприятий.

В зависимости от места проведения научные исследования разделяют на лабораторные и производственные.

По составу качеств объекта различают комплексные и дифференцированные научные исследования.

Комплексные работы предусматривают выполнение ряда независимых за местом и сроками, а также методами и средствами исследований различных групп качеств определенного объекта.

К дифференцированных относят исследования одной из качеств, или группы однородных качеств объекта.