3. Выполнение научно-исследовательской работы.

3.1. Тема исследований должна быть актуальной, отличаться новизной, отвечать вопросам народного хозяйства и направлять научный поиск на разрешение проблем производства и науки.

Студентам следует с первых шагов своей научной деятельности стремиться участвовать в решении задач научного характера

Как правило, в результате научного исследования должны быть получены принципиально новые выводы.

3.2. Тему научных исследований студент выбирает сам, используя приобретенные знания в определенной области строительства, а также с учетом специализации и планов на будущее. Примерный перечень тем НИР см. в приложении I. Название тем может быть уточнено с учетом хоздоговорной и госбюджетной тематики НИР кафедры на текущий период.

В 8-м семестре необходимо выполнить раздел темы, где требуется не особо сложная систематизация фактов и не слишком трудоемкий эксперимент, что позволит за короткий период времени получить определенный результат.

3.3. Важным моментом в самом начале научного исследования является оп-ределение цели, задач и ожидаемых результатов работы.

3.4. После того как сформулировано название темы и определены ожидаемые

результаты работы, намечаются цели и задачи научных исследований. Далее необходимо установить методы исследований к составить план их проведения. Для достижения намечаемых результатов выполнение темы осуществляется по этапам, в каждом этапе выделяются задачи, решение которых необходимо для достижения цели.

3.5. Процесс проведения научных исследований предполагает последова-тельное выполнение следующих задач:

- сбор информации об изучаемой проблеме по литературным источникам до начала исследований;

- постановка задачи и выбор объектов исследований;

- составление рабочей программы и выбор методов исследования;

- сбор и анализ информации;

- обработка информации в соответствии с принятой методикой исследований с целью решения поставленной задачи;

- профессионально-логическая и технико-экономическая оценка результатов исследований;

- составление и оформление отчета по научно-исследовательской работе.

Для успешного решения задач научной работы в заданные сроки необ-ходимо составить и утвердить у научного руководителя рабочую программу, в которой подробно излагаются цель и задачи исследования, методы их прове-дения, этапы и решаемые в них задачи, технико-экономическая эффективность и адресность работ. К рабочей программе прилагается календарный план или сетевой график выполнения работы (см. приложение 2).

4. РАБОТА НАД РУКОПИСЬЮ НАУЧНОГО ТРУДА. СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ЕГО ИЗЛОЖЕНИЯ

4.1. Объем научных исследований студентов может быть изложен как рукопись научного отчета о проделанной работе на 20-50 страницах. О результатах

исследований студент обязан также подготовить научный доклад или сталью.

4.2. Сущность исследований, свои мысли, гипотезы, научные доказательства необходимо излагать предельно ясно и конкретно. Добиться этого можно многократно, переписывая и исправляя излагаемый материал.

4.3. Прежде чем приступить к изложению материала, необходимо составить хороню продуманный план. Рекомендуется следующий порядок изложения материала: цель работы, история вопроса, методы исследования, ре-зультаты разработки, анализ полученных данных, выводы и практические рекомендации.

Все изложенное должно быть подчинено систематическому доказательству основной цели. Необходимо соблюдать принятую научную терминологию, а при необходимости ввести свою, дав краткое определение каждого термина.

Обороты речи должны быть простыми и краткими, фразы четкими, количество абзацев на странице не менее 5 и не белее 8. Это обеспечивает чет-кость изложения, облегчает чтение и понимание текста.

Изложенне должно быть безупречным с точки зрения грамматики.

4.4. Работу следует иллюстрировать чертежами, графиками, рисунками, таб лицами, фотографиями.

Чертежи и графики должны быть ясными и понятными, снабжены необ-ходимыми надписями, таблицы – сносками. Рисунки следует разместить на отдельных страницах, а не по тексту.

Ссылки в тексте на литературу даются в косых скобках, в них простав-ляется номер, под которым работа приведена в сноске использованной лите-раторы

Отсутствие ссылок, на литературные источники исключает возможность выяснить сразу, что нового предлагает автор.

4.5. Одним из обязательных требований к рукописи является правильное

оформление.

4.6. После выполнения исследовательской работы следует еще раз тщательно ее прочесть, обратив внимание на стиль изложения, точность выражений, орфографию, пунктуацию, наличие заголовков, надписей и номеров таблиц, абзацы, частоту повторов, порядок страниц.

4.7. Текст научного труда должен бьггь снабжен заголовками (рубриками), расположенными в соответствии с принятым планом.

К основному плану (тексту) рукописи прилагается: титульный лист, ан-нотация, оглавление, перечень условных обозначений и индексов, приложения, список литературы, подписи под иллюстрациями (см. приложение 3).

Необходимо знать, что объем авторского листа составляет 22 машинописные страницы без иллюстраций.

5. ПОДГОТОВКА ДОКЛАДА И СООЙЦЕНИЕ О РЕЗУЛЬТАТАХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

5.1. К докладу необходимо тщательно подготовиться. Так, как доклад дела-ется на основе выполненных исследовании; то задача состоит в том; чтобы составить сжатый, по возможности полный, пересказ сущности произведенной работы.

Доклад необходимо написать и тщательно отредактировать: Начинающему оратору, особенно если он не обладает способностью к свободному и спокойному изложению мыслей, предстоящую речь очень полезно ИЗЛОЖИТЬ письменно

5.2. Доклад должен быть кратким (5-8 страниц машинописного текста). Из-ложение материала может быть построено по следующему плану:

5.2.1.Вступление, в котором кратко излагается актуальность темы, что сделано в этом направлении до проводимых вами исследований, в чем суть валки работы - ее цель и задачи.

5.2.2.Постановка задачи и методика ее решения.

5.2.3.Полученные результаты, их технико-экономическая эффективность.

5.2.4.Выводы.

5.3. Наиболее важные моменты исследования могут быть представлены в виде наглядного материала плаката, рисунка и т.д.

5.4. Доклад необходимо тщательно отрепетировать и доложить его по воз-можности своими словами, не читая. Теоретики ораторского искусства рекомендуют разбивать подготовку к выступлению на три этапа: органи-зация логической основы, построение формы сообщения, репетиция. Перед выступлением мысленно пробежать план речи, приводя в порядок имеющийся материал. Говорить следует громко, ясно, отчетливо, не мо-нотонно, по возможности своими словами, выразительно и просто. В тоне должна быть уверенность, убежденность, сила. Ссылаясь на графический и табличный материал, помещенный на плакатах, необходимо пользоваться указкой. При этом внимание слушателей следует сосредоточить на существе вопроса, а не перечислять цифры и формулы.

5.5. Чтобы меньше волноваться перед выступлением, надо быть более уве-ренным в себе, а этого можно достигнуть только при очень хорошей подготовке. Чем лучше владеешь предметом, тем меньше волнуешься. Чтобы добиться высокого уровня ораторского мастерства, так необхо-димого специалисту с высшим образованием, следует постоянно упраж-няться, выступая на семинарах, научных конференциях, профсоюзных собраниях и т.д. С основными положениями этого искусства можно по-знакомиться по литературным источникам