- •Инструкционная карта практического занятия № 1
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта по выполнению практической работы № 2
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта по выполнению практической работы №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия № 9 (занятие № 18)
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия № 13 / 24
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Выполнение практической работы №
- •Методические рекомендации по подготовке к практической работе:
- •Ход работы
- •Студент должен:
- •Методические рекомендации по подготовке к практической работе:
- •Ход работы
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по подготовке к практической работе:
- •Ход работы
- •Студент должен:
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия № 23-25
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия № 27
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия № 28
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия № 29
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
- •Инструкционная карта практического занятия №
- •Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- •Ход работы:
- •Студент должен:
Студент должен:
ЗНАТЬ
1. Виды показателей рентабельности. 2. Формулы расчета показателей рентабельности.
|
УМЕТЬ
|
Преподаватель Л. С. Некращук
ИНСТРУКЦИОННАЯ КАРТА практического занятия
Тема: Анализ издержек обращения по общему объему с учетом влияния факторов.
Цель: Формирование навыков и умений по оценке динамики общей суммы затрат, издержек организации, расчету влияния факторов.
Раздаточный материал: Отчет о финансовых результатах, визуальное сопровождение занятия, инструкционные карты.
Технические средства: микрокалькуляторы.
Методические рекомендации по выполнению практической работы:
- обратить внимание на правильность оформления практической работы;
внимательно ознакомиться с условием заданий;
исходные данные для выполнения аналитических расчетов необходимо брать из Отчета о финансовых результатах организации;
в задании № 1 использовать данные по общей сумме затрат организации, т.е. затрат по всем видам деятельности;
в задании № 2 использовать данные по общей сумме издержек обращения организации, которые представляют собой совокупность коммерческих и управленческих затрат;
необходимо пояснять выполняемые расчеты, приводить расчетные формулы;
рассчитанные данные заносить в таблицу;
обращать внимание на экономическую обоснованность единиц измерения;
каждое задание завершать полноценным выводом.
Ход работы:
Задание 1. Проанализировать динамику затрат по общему объему на основании данных Отчета о финансовых результатах организации. Результаты аналитических расчетов оформить аналитической таблицей следующего вида:
Показатели |
Единицы измерения |
Прошлый год |
Отчетный год |
Изменение +,– |
Темп роста, % |
Доход чистый |
Тыс. руб. |
|
|
|
|
Сумма затрат общая |
Тыс. руб. |
|
|
Абс+,- Отн +,- |
|
Уровень затрат общих |
% |
|
|
|
– / |
На основании данных таблицы рассчитать размер влияния факторов: чистого дохода и прочих факторов на величину относительной экономии или перерасхода затрат.
По результатам анализа сделать полный вывод.
Задание 2. Проанализировать динамику издержек обращения по общему объему на основании данных Отчета о финансовых результатах организации. Результаты расчетов оформить аналитической таблицей следующего вида:
Показатели |
Единицы измерения |
Прошлый год |
Отчетный год |
Изменение(+,–) |
Темп роста, % |
Выручка чистая |
Тыс. руб. |
|
|
|
|
Сумма издержек обращения |
Тыс. руб. |
|
|
Абс+,- Отн +,- |
|
Уровень издержек обращения |
% |
|
|
|
– / |
На основании данных таблицы рассчитать размер влияния факторов: чистой выручки и прочих факторов на величину относительной экономии или перерасхода издержек обращения. По результатам анализа сделать полный вывод.
