Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ответы психология.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
110 Кб
Скачать
☆

Адаптации к условиям детского учреждения.

Различают «легкую» адаптацию, при которой ребенок проявляет имеющееся у него состояние

напряжения в виде отрицательного эмоционального кратковременного состояния, у него в первое время после

поступления в ДОУ ухудшается сон и аппетит, он неохотно играет с другими детьми. Но все эти явления проходят

в течение первого месяца после поступления. При адаптации «средней тяжести» эмоциональное состояние ребенка нормализуется более медленно, на протяжении первого месяца после поступления он переносит заболевание, которое длится 7-10 дней и завершается без каких-либо осложнений.

Самым нежелательным проявлением является «тяжелая» адаптация, которая характеризуется очень длительным течением (иногда несколько месяцев), может протекать в двух вариантах. Это либо повторные заболевания, часто протекающие с осложнениями - отиты, бронхиты, пневмонии и др., либо стойкие нарушения поведения, граничащие с преневротическими состояниями. Оба варианта тяжелой адаптации отрицательно влияют как на развитие, так и на состояние здоровья

детей, поэтому первостепенной задачей является предотвращение тяжелой адаптации при поступлении ребенка в

дошкольное учреждение.

Тяжесть адаптации зависит от нескольких факторов:

1. Состояние здоровья и уровень развития ребенка.

2. Возраст ребенка. (Труднее детям от 10 месяцев до 1,5 лет) - трудно уберечь от психического стресса. У более старших детей разлука с мамой постепенно теряет свое стрессовое влияние.

3. Факторы биологические и социальные.

К биологические относятся токсикозы и заболевания матери во время беременности. осложнения при родах, заболевания периода новорожденности и первых трех месяцев жизни. Частые заболевания ребенка до поступления в дошкольное учреждение.

К социальным факторам относятся - не установленный режим сна и неорганизованное бодрствование, питание ребенка, отсутствие эмоционального контакта с мамой. 4. Уровень тренированности адаптационных возможностей в социальном плане. Классификация тяжести адаптации детей к яслям:

Симптомы

Адаптация

Легкая

Средняя

Тяжелая

1. Нормализация поведенческих реакций (аппетит, сон, отрицательные эмоции, общение с взрослыми и детьми, боязнь пространства, восстановление речевой активности)

До 10 – 20 дней

20 – 40 дней

До 60 дней

После 60 дней - Нет нормализации

2. Нервно-психическое развитие

Нет отставания в сравнении с исходными данными

Замедление темпа речевой активности на 1-2 месяца

Резкое замедление темпа, роста и веса. Отставание в развитии на 1-2 квартала

3. Острая заболеваемость в первые дни (длительность и кратность)

10 дней, однократно, может и не быть

10 дней, могут быть

повторные

Более 10 дней, повторные или длительные с осложнениями. Невротические реакции

4. Масса тела и рост

Не изменны

Потеря в течении

30-40 дней

Замедление темпов роста и прибавки массы тела при очередной проверке до 6 месяцев