5.Дневник производственной практики по профессиональному модулю пп.Пм. 02.01. Технология и организация сопровождения туристов

Дата	Коли-чество часов	Краткое описание выполненной работы	Подпись руководителя от организации
03.10.17	3	Обучение вязанию узлов, виды страховок, снаряжение
04.11.17	1	Обучение спасательным работам(вязание носилок)
11.10.17	3	Медицина(первая медицинская помощь)
30.10.17	1	Подготовка документации к выезду и оформление первой главы отчета
31.10.17	1
01.11.17	2
02.11.17	2
03.11.17	2
04.11.17	3
05.11.17	6	Оформление отчета
06.11.17	2	Встреча в техникуме(просмотр отчета для МКК)
07.11.17	5	Оформление отчета
08.11.17	3	Встреча в техникуме(обучение навыкам медицины, как правильно ставить уколы и накладывать шины)
09.11.17	8	Выезд в пещеру Партизанскую
10.11.17	24
11.11.17	8
12.11.17	3	Подготовка документации к выходу на Черную Сопку
13.11.17	3
14.11.17	3	Спортзал лицея 6(зачет по узлам и по страховкам, зачет по знанию снаряжения, обучение скалолазанию)
15.11.17	7	Выход на Черную сопку
16.11.17	3	Встреча в техникуме( распределение должностей на соревнованиях)
17.11.17	5	Подготовка отчета и презентации к защите
18.11.17	3	Практика на соревнованиях по индивидуальному графику
19.11.17	2
21.11.17	3	Защита отчетов по практике
Итого 108 часов

«___» _______________ 20__г.

Руководитель практики от организации

_____________ Е.Д. Зыкова инструктор-экскурсовод

подпись Ф.И.О. должность

6.Содержание выполненных заданий

Производственная практика по профессиональному модулю ПП.ПМ. 02.01. Технология и организация сопровождения туристов проводилась с 30 октября по 19 ноября 2017 года.

В процессе практики мы смогли научиться и выработать качества, включающие в себя способность:

• Контролировать готовность группы, оборудования и транспортных средств к выходу на маршрут

• Инструктировать туристов о правилах поведения на маршруте

• Координировать и контролировать действия туристов на маршруте

• Обеспечивать безопасность туристов на маршруте

• Контролировать качество обслуживания туристов принимающей стороной

• Оформлять туристскую документацию о туристской поездке

• Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

• Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

• Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

• Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного профессиональных задач, профессионального и личностного развития

• Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

• Работая в коллективе, команде, эффективно общаться с коллегами

• Брать на себя ответственность за работу членов команды и результат выполнения заданий

• Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием.

Практика включала в себя следующие этапы:

1. Подготовка к выходу на маршрут (как учили теорию, как накладывали повязки и шины – с фотографиями, оформление маршрутной документации – какой и как с подробностями, выпуск в МКК – как это было, сбор снаряжения – кто что собирал, кто за что отвечал, распределение должностей, составление меню похода – кто делал и как обсуждали, как производилась закупка продуктов – если есть фото, то вставить, как собирали вещи, как заказывали транспорт – в подробностях… и прочее, что Вы делали перед тем, как выйти на маршрут).

Перед выездом нам нужно было изучить много теории, мы изучали костры, правила поведения в природной среде, даже химический состав пищи, кроме этого мы узнали, как правильно упаковывать продукты перед выходом на маршрут, как рассчитать сколько калорий в день мы тратим, как составить меню. Так же мы учились накладывать повязки и шины, оформлять документы для выхода на маршрут.

Следующим нашим заданием было распределить обязанности, мы справились быстро и каждому досталась роль по душе:

• Никита - заместитель руководителя. У Никиты мы заметили лидерские качества, поэтому и выбрали его руководителем нашей подгруппы, и не пожалели об этом, так как мы не ошиблись в выборе. Никита разобрался со всеми документами, что является одной из самых важных частей в нашей практике, если не самой важной. Бессонные ночи и горы кружек кофе, и документы были готовы. Он очень ответственный и целеустремленный человек, такими качествами должен обладать заместитель руководителя.

• Владислав - заведующий снаряжением. Во Владе мы заметили очень сильную сторону, именно ту, которой должен обладать заведующий по снаряжению. Влад даже работает в магазине, где продают подобное снаряжение, так что кто как ни он разбирается в этом деле, поэтому без сомнения эта должность досталась Владиславу, а он с теплотой принял ее.

• Александра - медик и заведующая питанием. Именно она составила нам очень интересное меню, которое всех устроило с первого раза. Без капли помощи она смогла закупить все продукты и медикаменты. Она лично допрашивала каждого участника группы о его предпочтениях и болезнях. Она очень ответственно подходит к своему делу, что располагает полное доверие и не капли сомнения в ее действиях. Саша сразу показалась нам очень серьезным и ответственно подходящим к своему делу человеком, который сможет серьезно отнестись к своей обязанности.

• Вероника - фотограф и заведующая хозяйством. Вероника разносторонний человек, который может преподнести себя с разной стороны. Такими качествами она и обладает, поэтому у нее совсем непохожие друг на друга обязанности, но с ними, безусловно, справилась и очень успешно. Несмотря на то, что у нее не было фотоаппарата, она его не без усилий нашла для своей обязанности, которую она очень хотела. Ее квартира превратилась огромный хаос, и можно было подумать, что там был огромный смерч, но нет, там находились топор и фотоаппарат.

• Полина- хронометрист и аниматор. Полина взяла на себя обязанности хронометриста и аниматора, потому что она отличается особенной смекалкой в области писательства, так же она творческий человек, который сможет из обычной поездки придумать невероятное приключение с красивыми пейзажами в одном маленьком блокнотике, где ведут дневник туриста.

После того как мы изучили теорию и распределили обязанности, пришло время оформлять документы, а именно: маршрутную книжку, форму 6-тур и журнал по технике безопасности. Первые же проблемы начались при написании маршрутной книжки, сначала не могли определиться каким видом транспорта поедем из-за чего не могли заполнить 3-й пункт, но мы быстро решили эту проблему, после того как маршрутная книжка была полностью заполнена и проверена, мы пошли её распечатывать, но в типографии ошиблись и распечатали её неправильно, а именно 9 книжек были неправильными и нам пришлось распечатать в другом месте.

На следующий день, после того как Ольга Евгеньевна подписала нам маршрутные книжки, мы поехали за подписью и штампом в мкк. Составить журнал по технике безопасности и форму 6-тур было не сложно, но когда отправили форму 6-тур на электронную почту ЕДДС МЧС, состоялся очень интересный разговор, оператор МЧС несколько раз повторила что нужно обязательно позвонить им, когда мы выйдем на маршрут и еще добавила «если не позвоните мы напишем заявление» видимо многие люди не отзваниваются им.

2. Район маршрута: Группа туристов Восточно-Сибирского Техникума туризма и сервиса, г. Красноярска, в составе 5 человек совершила категорированный спелео поход в районе Верхне-Багаевского, Карского-спелеологического участка, пещеры Партизанской.

Общие сведения о маршруте: 09.11.17 мы выехали в трехдневный маршрут в посёлок Жистык. Находясь в посёлке, 10.11.17 мы посетили пещеру «Партизанскую» (г.Входной-г.Мертвый-г.Морена-г.Фантазия-г.Наклонный-г.Россия-г.Магистр-г.Надежда-г.Наклонный-г.Театр-г.Айзберг-г.Зебра-г.Айзберг-г.Длинный-г.Сухой-г.ДваТура-г.Ловушка-г.Жемчужный-г.Входной). Затем, в тот же день провели спас.работы. 11.11.17 возвращение домой.

Подробная нитка маршрута: г.Красноярск-с.Зыково-с.Маганск-п.Жистык-спелеобаза «Таежное подземелье»-пещера Партизанская» (г.Входной-г.Мертвый-г.Морена-г.Фантазия-г.Наклонный-г.Россия-г.Магистр-г.Надежда-г.Наклонный-г.Театр-г.Айзберг-г.Зебра-г.Айзберг-г.Длинный-г.Сухой-г.ДваТура-г.Ловушка-г.Жемчужный-г.Входной)-спелеобаза «Таежное подземелье»-п.Жистык-с.Маганск-с.Зыково-г.Красноярск.

Описание сложных участков маршрута:

1. Входной колодец(спуск и подъем) Угол наклона70-90°,длина 20м.

Способ преодоления: по стационарным деревянным лестни-цам с верхней инструкторской страхов-кой.

2. Уступ перед г. Наклонным (подъем) 1,5м. Способ преодоления: скально с гимнастической страховкой.

3. Уступ при спуске в систему Россия(спуск) 2,5м. Способ преодоления: скально в распоре с гимнастической страховкой.

4. Уступ из выхода г. Длинный(подъем) 1,5м. Способ преодоления: скально с гимнастической страховкой.

5. Уступ перед г. Ловушка,4м. Способ преодоления: по стационарной деревянной лестнице

6. Уступ в г. Жемчуг3,5м Способ преодоления: скально с гимнастической страховкой.