9.Вопросы для подготовки к итоговому контролю по дисциплине

1. Классификация методов социально-психологического исследования.

2. Тенденции современного применения методов.

3. Понятия общей и частной методологии, совокупность конкретных методик исследования.

4. Содержание магистерской диссертации, научного исследования.

5. Рабочий план исследования.

6. Методологический раздел программы: проблема, объект, предмет, цель, задачи, гипотезы, интерпретация основных понятий.

7. Описательные и объяснительные гипотезы, способы их проверки.

8. Общая характеристика метода наблюдения.

9. Основные виды наблюдения.

10. Самонаблюдение, его особенности.

11. Категории и схемы наблюдения.

12. Основные ошибки наблюдения.

13. Преимущества и недостатки метода наблюдения

14. Общая характеристика опросных методов.

15. Основные виды анкет,

16. Классификация вопросов анкет.

17. Основные требования к классификации вопросов анкет.

18. Сферы и особенности применения метода интервью.

19. Классификация интервью по различным основаниям.

20. Групповое интервью (метод фокус - группы).

21. Требования к личности интервьюера и процессу проведения интервью.

22. Отличия беседы от интервью, требования к составлению плана беседы.

23. Требования к вопросам беседы.

24. История метода контент-анализа. Основные области применения метода контент-анализа.

25. Качественные и количественные характеристики контент-анализа.

26. История социометрического метода. Назначение социометрической процедуры.

27. Социометрические критерии.

28. Параметрическая и непараметрическая процедуры.

29. Социометрическая карточка. Социометрия. Социограмма.

30. Социометрические индексы.

31. Оценочная биполяризация.

32. Групповая оценка личности как разновидность рейтинга.

33. Процедура групповой оценки личности (выбор объектов и субъектов оценки, разработка списка качеств, составление словаря, количественная обработка, интерпретация).

34. История биографического метода.

35. Основные методические направления по изучению жизненного пути.

36. Генограмма как метод изучения биографии семьи

37. Эксперимент, его специфика в социальной психологии.

38. Лабораторный и естественный эксперимент

39. Этические нормы проведения экспериментов.

40. Методы изучения социально-психологических установок.

41. Метод наблюдения в прикладной психологии, его возможности и ограничения.

42. Опросные методы в психологии. Анкета и интервью, современные аспекты использования этих методов.

43. Беседа. Проблемы выделения специфических признаков этого опросного метода.

44. Основные сферы современного применения метода контент-анализа.

45. Биографический метод, его разновидности, сферы применения в психологии.

46. ГОЛ, ее модификации, сферы применения, возможности.

47. Социометрический метод, его достоинства и ограничения.

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: Основная литература

1. Волков Б.С. Методология и методы психологического исследования: учебное пособие для вузов/ Б. С. Волков, Н. В. Волкова, А. В. Губанов.- М., 2010.

2. Парыгин Б. Д. Социальная психология: истоки и перспективы. – СПб., 2010.

3. Почебут Л. Г., Мейжис И.А. Социальная психология. – СПб., 2010.

4. Чикер В.А. Методология и методы социально-психологических исследований. – СПб., 2010.