1.2 Выбор темы, подбор теоретического и практического материала

Тема курсовой работы выбирается на основании предлагаемой в Методических указаниях тематики по согласованию с руководителем. Выбор осуществляется с учетом важности проблемы для современной ситуации, сложившейся в Российской Федерации и, в частности, системе образования с учётом собственных интересов в данной области.

Тема курсовой работы может быть выбрана слушателем с учётом перспективы её развития с последующим выходом на выпускную квалификационную работу.

Для написания курсовой работы требуется подобрать и тщательно изучить имеющийся литературный материал: нормативно-законодательные акты, учебники и учебные пособия, монографии, журнальные и газетные статьи. Литература подбирается слушателем самостоятельно, в этих целях рекомендуется обращаться к библиотечным каталогам, средствам массовой информации, а также к информационным базам в сети Интернет. В затруднительных случаях консультации по этому поводу дает руководитель курсовой работы.

Для подбора литературы составляет библиографический список. Чтобы в ограниченное время ознакомиться с возможно большим числом источников, рекомендуется просматривать только те части книг и статей, которые имеют прямое отношение к содержанию курсовой работы.

Важным критерием отбора литературы является её новизна, отражение перспектив развития менеджмента в России и в системе образования. Особое внимание следует обращать на проблемные статьи и статьи, содержащие фактический материал.

Практический материал должен соответствовать теме курсовой работы. В качестве практического материала могут быть использованы данные статистики, цифровые материалы. Если невозможно приведение реальных цифровых примеров, необходимо заполнить бланки, таблицы условными примерами, иллюстрирующими изложение теоретического материала. Подобранные теоретические и практические материалы необходимо систематизировать, т.е. распределить к соответствующим разделам курсовой работы. При этом цифровые материалы сводятся в таблицы, составляются графики, диаграммы и пр.

Самостоятельная работа с нормативными и инструктивными материалами требует особого внимания, поскольку в нормативные документы вносятся изменения и дополнения, которые следует отследить, обратившись к справочно-информационным системам «Консультант Плюс», «Гарант».

1.3 Требования к структуре курсовой работы

Правильная и логическая структура курсовой работы - залог успеха раскрытия темы. Процесс уточнения структуры непростой и может длиться на протяжении всей работы над исследованием. Предварительный план работы отражается в Индивидуальном задании на курсовую работу.

По объёму курсовая работа должна быть в пределах 30-35 страниц печатного текста.

По структуре курсовая работа включает: введение, основную часть, заключение, список использованной литературы, приложения.

Во введении (2-3 страницы) слушатель должен обосновать актуальность, выделить объект и предмет исследования, сформулировать цель работы и задачи, раскрывающие логику исследования и его структуру.

При выяснении объекта, предмета и цели исследования необходимо учитывать, что между ними и темой курсовой работы существуют системные логические связи. Объектом исследования является вся совокупность отношений различных аспектов теории и практики науки, которая служит источником необходимой информации. Предмет исследования - это только те существенные связи, которые подлежат непосредственному изучению в данной работе, являются главными, определяющими для конкретного исследования. Таким образом, предмет исследования бывает уже объекта исследования.

Основная часть (15-20 страниц) предполагает наличие теоретического, аналитического и итогового (рекомендательного) разделов.

Теоретический раздел должен содержать литературный обзор существующего состояния изучаемой проблемы выбранной темы и включать:

сущность понятийного аппарата исследования и его роль в менеджменте;

обзор дискуссионных вопросов по теме курсовой работы, по-разному освещаемых в научной литературе. Он должен носить критический характер и отражать точку зрения автора курсовой работы.

При написании теоретического раздела работы слушатель должен показать знание общетеоретических и специальных подходов к изучению проблемы, умение обобщать материал литературных источников, выявлять тенденции и особенности развития проблемы, сходства и различия в точках зрения авторов теоретических и методических работ, делать самостоятельные выводы. Для более сжатого и наглядного изложения материала следует использовать различные рисунки, схемы, позволяющие объёмно представить содержание понятий и процессов.

Аналитический раздел содержит анализ текущей ситуации по исследуемой теме и включает:

характеристику объекта исследования с точки зрения предмета деятельности;

анализ состояния проблемы, при этом характер и объём изучаемого фактического материала будет зависеть от выбранной методики и объекта исследования;

передовой отечественный и зарубежный опыт по разрешению проблем и развитию предмета исследования.

Выводы: положительные, которые слушатель увидел, анализируя предмет и объект исследования, а затем – отрицательные (негативные тенденции, вскрытые проблемы и недостатки)

При написании этого раздела слушатель должен показать умение анализировать и оценивать состояние проблемы для объекта исследования на основе собранных сведений из литературных источников, статистических и справочных материалов.

Итоговый (рекомендательный) раздел должен быть направлен на разрешение выявленных проблем и недостатков.

В зависимости от цели и задач курсовой работы в нём могут быть представлены:

прогнозы дальнейшего развития предмета исследования в определённых, оговариваемых в работе условиях, возможные (или необходимые) в этой ситуации управленческие решения;

предложения или рекомендации по решению проблемы предмета исследования.

При выполнении этого раздела слушатель должен показать умение на основе выводов проведённых исследований формулировать конструктивные предложения, методы и способы разрешения конкретной проблемы.

Допускается объединение двух последних разделов, при этом второй раздел должен завершаться параграфом, в котором обосновываются выводы и формулируются предложения, направленные на решение рассматриваемой проблемы.

Все разделы и параграфы основной части курсовой работы должны иметь названия, отражающие суть изложенного в них материала.

Заключение (2-3 страницы) является логическим завершением курсовой работы. В нем кратко формулируются основные положения работы, в сжатой форме делаются выводы из материала, изложенного в основной части работы.

Список использованных источников должен содержать не менее 15 источников. В их число должны входить учебники, монографии, газетные и журнальные публикации, законодательные и нормативные акты (в т.ч. полученные с использованием информационно-справочных систем), материалы сети Internet. В своей работе слушатели должны использовать современную литературу.

Приложения содержат вспомогательные или дополнительные материалы, которые при включении в основную часть работы загромождают текст. Это различные справочные материалы, таблицы первичных данных, громоздкий иллюстрированный материал (фотографии, рекламные проспекты, диаграммы, большие таблицы).