Введение

Во введении излагаются следующие вопросы:

• актуальность выбранной темы. Это определение важности исследуемой проблемы, аргументация необходимости ее изучения, раскрытие потребности в ее рассмотрении и выработки практических рекомендаций;

• цель курсовой работы. Это конечный результат самостоятельной работы студента, отражающий его притязания и намерения;

• задачи. Они определяются на основе замысла и гипотезы, отражают поэтапное достижение цели и должны быть решены при написании данной работы. Задачи могут вводиться словами: «изучить…», «описать…», «проанализировать…», «уточнить…», «дополнить понимание…», «выявить…», «систематизировать…», «разработать…» и т.д. Их количество должно быть не более пяти. Впоследствии степень достижения задач должна быть отражена в заключении, выводах.

• объект и предмет исследования. Объект отражает ту или иную сторону действительности, данную исследователю до начала работы. Предмет – это одна или несколько сторон, характеризующие объект изучения, наиболее существенные для исследователя свойства объекта. Предмет выступает по отношению к объекту более узким понятием.

• гипотеза исследования означает предположение, допущение, выдвигаемое для объяснения исследуемого явления или проблемы. Может вводиться следующими словами: «будет осуществляться эффективно при наличии (при условии)…», «это возможно, если…», «создание…позволит обеспечить» и др.

• Методы исследования, используемые в работе.

Основная часть

Основная часть выполняется с разбивкой на несколько глав (от 2 до 4), которые могут содержать параграфы. Все главы должны быть наполнены содержанием с учетом цели и задач курсовой работы, которые были сформулированы во введении. И главы, и параграфы должны иметь названия. Каждый параграф раскрывает ту или иную задачу (аспект) выбранной темы и завершается выводами, обобщениями, собственными оценками и мнением студента. Длина параграфов должна быть примерно одинаковой. В конце каждой главы необходимо обобщить все изложенное в ней в нескольких абзацах.

Для придания основному содержанию целостного вида необходимо помнить о логике текста и последовательности в его составлении. Поэтому на предварительном этапе требуется четко и подробно, ориентируясь на цель и задачи, продумать структуру курсовой работы, а затем ее неуклонно придерживаться. Необходимо не просто последовательное изложение материала, но его логично обоснованная взаимосвязанность.

В первой главе необходимо рассмотреть теоретические аспекты, являющимися ключевыми в контексте данной работы. Анализируя информацию, полученную во время изучения различных источников, студент должен сопоставить разные данные, трактовки, понятия, а также выделить мысли, подтверждающие или опровергающие его собственные воззрения.

Во второй главе обязательно наличие описания и анализа современных медийных практик, публикаций журналистов или анализ их работы.

Заключение или выводы

В заключении (выводах) курсовой работы необходимо кратко изложить основные положения, обозначить степень выполнения задач, подтверждения или опровержения гипотезы исследования. Если студент испытывает затруднения в составлении заключения, то в качестве альтернативного варианта можно изложить свои мысли в виде выводов, вытекающих из содержания работы. В последних абзацах необходимо кратко, без обоснований изложить предложения или рекомендации, которые следуют из анализа литературы и собственного опыта.