- •Программа государственной итоговой аттестации
- •Сведения об актуализации программы государственной итоговой аттестации
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели гиа
- •1.2. Основные задачи гиа:
- •1.4. Форма проведения гиа
- •2. Государственный экзамен
- •2.1. Перечень примерных вопросов, выносимых на государственный экзамен
- •2.2. Критерии оценки результатов сдачи государственного экзамена
- •2.3. Методические рекомендации по подготовке к государственному экзамену
- •2.4. Перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену
- •2.5. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
- •3. Выпускные квалификационные работы (магистерские диссертации)
- •3.1 Требования к выпускным квалификационным работам (магистерским диссертациям) и порядку их выполнения
- •3.2 Критерии оценки результатов защиты выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций)
- •3.3 Примерная тематика выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций)
- •3.4 Методические рекомендации по подготовке вкр
- •3.5 Порядок подачи и рассмотрения апелляций
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования «Марийский государственный университет»
Педагогический институт
Психолого – педагогический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной и воспитательной
работе____________/О.А. Сидоров/
«____» ______________ 2017 г.
Программа государственной итоговой аттестации
по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование
магистерская программа: Организация и управление психолого-педагогическим сопровождением дошкольного детства
Программа рассмотрена:
на заседании
ученого совета психолого-педагогического факультета
протокол № 1 от « 15 » сентября 2017 г.
И.о. декана ППФ_________________ /И.А. Курапова /
на заседании кафедры дошкольной и социальной педагогики
протокол № 1 от « 07 » сентября 2017 г.
заведующий кафедрой ___________/ О.А. Петухова /
Йошкар-Ола 2017 г.
Сведения об актуализации программы государственной итоговой аттестации
Учебный год |
Решение кафедры (№ протокола, дата заседания кафедры, Ф.И.О., подпись зав. кафедрой) |
Автор изменения (Ф.И.О.,подпись) |
Раздел (элемент) ОПОП |
Номер изменения, дополнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Пояснительная записка
1.1. Цели гиа
Государственная итоговая аттестация направлена на установление соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Цель государственной итоговой аттестации (ГИА): оценка сформированности у выпускников-магистров основных психолого-педагогических компетенций: общекультурных и профессиональных.
Программа государственной итоговой аттестации составлена с учетом рекомендаций, разработанных в Положении о государственной итоговой аттестации, утвержденном приказом ректора ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» от 29 июня 2016 г. № 22 – П, и опирается на Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-Ф3 (в редакции, действующей с 24.07.2015 г.), приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры», приказ Министерства образования и науки Российской Федерации № 1043 от 23.09.2015 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (уровень магистратуры)».