Часть 3. Исследование модели Задание 1.11. Исследование процесса производства

В предыдущих заданиях мы построили модель со сложным поведением для описания производства с учетом спроса и потерь, а также учета нарастающих потерь.

Исследовать модель и ответить на предлагаемые вопросы. Ответы записать в отчет.

1. Ответить на вопросы:

• Как можно использовать построенную модель для исследования процесса неограниченного производства?

• Как можно использовать построенную модель для исследования процесса производства с учетом спроса, но без учета потерь?

2. Построить модель вида Блок-схема с классом Производство. Поместить в структуру модели несколько экземпляров класса Производство.

3. Исследовать характер процесса производства с учетом спроса. Исследуемый параметр начкол1. Сделать вывод.

4. Исследовать характер процесса производства с учетом спроса. Исследуемый параметр спрос.

5. Исследовать характер процесса производства с учетом спроса. Исследуемый параметр потери.

Для самостоятельной работы Задание 1.12. Гибридная схема накопления в «банке» и в банке

Вы имеете возможность каждый месяц откладывать сумму 1000 руб. В банке у вас могут взять вклад не менее 5000 руб. под 12% годовых, с пополнением процентов через 1 месяц. Вклад также можно пополнять каждый месяц. Через сколько времени вы накопите 20 000 руб.

Разработать проект накопления средств по моделям 1-1 и 1-2, описывающий процесс накопления капитала по следующей схеме:

• первоначальное накопление капитала по модели 1-1;

• по достижении некоторой суммы x 1 переход к накоплению по модели 1-2;

• далее накопление по модели 1-2 с периодическим пополнением средств.

Чему вы научились

• Создавать и сохранять новый проект;

• создавать модели вида Непрерывный элементарный объект;

• описывать ДУ поведения непрерывного элементарного объекта;

• создавать модели вида Гибридный объект;

• описывать локальные классы, моделирующие различные длительные состояния системы;

• описывать карту поведения гибридного объекта: длительные состояния, переходы между состояниями, конечное состояние;

• описывать различные виды условий перехода: по условию, по времени;

• преобразовывать модель из непрерывной (гибридной) к виду Блок-схема для наблюдения развития процессов независимого параллельного функционирования экземпляров одного класса, но в разными исходными данными;

• проводить компьютерный эксперимент.