- •Тема 1.2. Характерные черты современного менеджмента
- •Вопрос 1. Общие принципы менеджмента
- •Общие принципы менеджмента:
- •Вопрос 2. Методы менеджмента к. – 147-165 (можно дополнить при пересмотрении программы) Основные методы менеджмента
- •Вопрос 3. Виды управления
- •Виды управления:
- •Вопрос 4. Задачи и функции менеджмента
- •Тема 1.3. Понятие, сущность и основные признаки организации
- •1. Понятие и сущность организации
- •2. Классификация организаций
- •3. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Вопрос 1. Понятие и сущность организации
- •Вопрос 2. Классификация организаций
- •Вопрос 3. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Макросреда
- •Тема 2.1. Сущность стратегического управления
- •1. Понятие и сущность миссии организации
- •2. Понятие и классификация целей организации
- •3. Понятие и виды стратегий
- •Вопрос 1. Понятие и сущность миссии организации
- •1 Персонал 2 маркетинг 3 финансы 4 производство 5 научно-технические разработки
- •Вопрос 2. Понятие и классификация целей организации
- •Требования к целям:
- •Классификация целей организации:
- •Вопрос 3. Понятие и виды стратегий
- •Требования к стратегии:
- •Виды стратегий:
- •Тема 2.2. Планирование и стратегический менеджмент
- •1. Сущность планирования
- •2. Процесс планирования
- •3. Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
- •Вопрос 1. Сущность планирования
- •Цели планирования:
- •Принципы планирования:
- •Вопрос 2. Процесс планирования Этапы в процессе планирования:
- •Основные типы планов:
- •Вопрос 3. Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
- •Основные виды управленческой деятельности в рамках процесса стратегического планирования:
- •Тема 2.3. Управленческие решения
- •1. Понятие управленческих решений, их классификация
- •2. Подготовка и принятие управленческих решений необх. Дополнить к: 137-147
- •3. Реализация управленческих решений необх. Дополнить
- •Вопрос 1. Понятие управленческих решений, их классификация
- •Классификация управленческих решений:
- •Вопрос 2. Подготовка и принятие управленческих решений Операции подготовки упр. Решения:
- •Операции принятия упр. Решения:
- •Вопрос 3. Реализация управленческих решений Основные операции по реализации упр. Решений:
- •Тема 2.4. Организация как функция управления
- •1. Сущность организации как функции управления
- •2. Организация делегирования полномочий
- •3. Причины сопротивления делегированию полномочий
- •Вопрос 1. Сущность организации как функции управления
- •Вопрос 2. Организация делегирования полномочий
- •Вопрос 3. Причины сопротивления делегированию полномочий
- •Тема 2.5. Теория и практика мотивации.
- •Вопрос 1. Понятие и сущность мотивации
- •Факторы, влияющие на деятельность человека:
- •Типы трудового поведения работников:
- •Вопрос 2. Содержательные теории мотивации
- •Вопрос 3. Процессуальные теории мотивации
- •Тема 2.6. Процесс контролирования
- •Вопрос 1. Сущность, принципы и виды контроля
- •Обратная связь:
- •Принципы контроля:
- •Виды контроля:
- •Вопрос 2. Цели, задачи и функции контроля
- •Виды целей контроля:
- •Функции контроля:
- •Вопрос 3. Процесс контроля
- •Этапы процесса контроля:
- •Процесс контролирования:
- •Тема 3.1. Основные элементы управления персоналом и самоменеджмент
- •Вопрос 1. Понятие и индивидуальные особенности личности
- •Индивидуальные особенности человеческой личности, влияющие на ее поведение:
- •Вопрос 2. Положение личности в окружении
- •Виды статусов:
- •Типы поведения:
- •Вопрос 3. Понятие и виды коллективов Классификация коллективов:
- •Основные характерные признаки команд:
- •Тема 3.2. Управление конфликтами
- •1. Сущность, причины и этапы развития конфликтов
- •2. Формы производственных конфликтов
- •3. Преодоление конфликтов
- •Вопрос 1. Сущность, причины и этапы развития конфликтов
- •Типы конфликтов:
- •Виды конфликтов (классификация):
- •Причины конфликтов:
- •Этапы развития конфликтов
- •Вопрос 2. Формы производственных конфликтов.
- •Признаки производственного конфликта:
- •Основные формы производственных конфликтов:
- •Вопрос 3. Преодоление конфликтов Структурные методы управления конфликтной ситуацией:
- •Стратегии поведения сторон в конфликте:
- •Тема 3.3. Лидерство. Стиль руководства.
- •Вопрос 1. Понятие и сущность власти
- •Виды власти:
- •Основы власти:
- •Причины ослабления власти в современных условиях жизни:
- •Вопрос 2. Понятия: лидер и руководитель
- •Типы лидеров:
- •Типы руководителей:
- •Вопрос 3. Стили руководства
- •Основные стили:
- •Тема 3.4. Коммуникации в системе менеджмента
- •Вопрос 1. Функции и виды коммуникации
- •Функции коммуникации:
- •Виды коммуникации:
- •Вопрос 2. Процесс и структура коммуникации
- •Элементы процесса обмена информацией:
- •Структура коммуникаций:
- •Вопрос 3. Барьеры коммуникаций
- •1. Барьер восприятия.
- •2. Семантический барьер.
- •3. Невербальные барьеры.
- •4. Плохое слушание (неумение слушать).
- •5. Некачественная обратная связь.
- •Тема 3.5. Основные типы организационных структур управления
- •Вопрос 2. Организационные структуры управления
- •Тема 3.6. Измерение и оценка эффективности организации пересмотрела и отправила на срс!!!
Функции коммуникации:
обеспечение обмена информацией между работниками;
передача эмоционального состояния (радость, удовлетворенность, взволнованность и т.д.);
передача разного вида влияния (имитация, навивание, переубеждение);
коррекция поведения людей во время их взаимодействия разработкой разных методических приёмов, которые позволяют им вести себя корректно и в то же время чувствовать себя свободно.
Виды коммуникации:
Познавательная – передача информации.
Экспрессивная – передача внешним видом и голосом внутреннего отношения к информации.
Переубеждающая – влияние на других с целью уменьшения их отношения к чему-либо.
Социально-ритуальная – поддержка норм и обычаев социально-культурного поведения (поздравления, тосты, знакомства и т.д.).
Несловесная – поза, мимика, жесты (по мнению психологов – 2/3 общения «сглазу на глаз» является несловесным).
Виды коммуникаций как социальной (гуманитарной) технологии в управлении показаны на рисунке:
Вопрос 2. Процесс и структура коммуникации
Коммуникационный процесс – это обмен информацией между двумя или большим количеством людей.
Элементы процесса обмена информацией:
Отправитель – передатчик, который генерирует идеи или собирает информацию и передает ее. Им может быть индивид или группа людей. Для эффективного обмена информацией отправитель должен знать свою аудиторию.
Кодирование – это процесс преобразования идеи в символы. Изображения, рисунки, формы, звуки, речь и т.д.
Сообщение – это совокупность символов, собственно информация, которая закодирована с помощью символов и передается получателю.
Каналы передачи – средства, с помощью которых сигнал направляется от отправителя к получателю. Каналы делятся на средства массовой информации и межличностные каналы. На практике могут быть использованы все виды каналов.
Расшифровка (декодировка) – процесс, при помощи которого получатель переводит полученные символы в конкретную информацию и интерпретирует ее значение.
Получатель – целевая аудитория или особа, которой предназначается информация и которая ее интерпретирует.
Отклик (ответная реакция) – совокупность реакции получателя после ознакомления с его сутью.
Обратная связь – часть отклика получателя, которая поступает отправителю.
Структура коммуникаций:
Между средой и организацией.
Между уровнями и подразделениями.
Коммуникации по восходящей.
Коммуникации по нисходящей.
Неформальные коммуникации.
При цепочной структуре коммуникаций решение, передаваемое с одного конца на другой, становится известно всем исполнителям и всеми обсуждается. Все связи в такой структуре одинаковы, а командный стиль руководства не проявляется. Такая структура взаимоотношений распадается, если нарушается связь между двумя участниками коммуникации.
Многозвенная структура коммуникации — наиболее часто встречаемая на уровне первичного коллектива. Здесь все участники коммуникации связаны между собой. Эту модель отличает достаточная устойчивость и скорость передачи информации. Ярко выражены отношения субординации и командования.
В звездной структуре ярко выражен руководитель, через которого передается вся информация, все связи замыкаются на нем.
Для иерархической структуры характерны опять же ярко выраженные административно-командные отношения. Промежуточные ступени одновременно являются и подчиненными и командными.
В реальной жизни имеется еще большее разнообразие коммуникативных сетей и моделей. Оптимизация коммуникативной структуры — важный элемент интенсификации контактов внутри коллектива и управления им.
Руководитель — это центр коммуникативного взаимодействия и информационных потоков, который выполняет ведущие информационные роли:
• пользователя информации — внешней и внутренней, поступающей в организацию;
• распространителя информации — не только через документооборот, но и вербальные контакты (обзоры, беседы и т.д.);
• предоставителя информации внешним организациям, заинтересованным лицам (о планах, стратегии, действиях и результатах работы организации, проявляется как эксперт по вопросам своей сферы деятельности).
Выделяют шесть областей коммуникативного взаимодействия руководителя с сотрудниками:
1. Прием на работу. Задача — убедить потенциального сотрудника в достоинствах работы в данной организации, получить определенное представление о новом сотруднике.
2. Ориентация. Задача — ознакомить с базовыми целями организации, конкретными программами, условиями их выполнения, формировать у сотрудников уверенность в общественной необходимости успешного решения поставленных перед коллективом задач.
3. Индивидуальная оценка сотрудников. Задача — сообщить подчиненному свое отношение к его работе, оценить вклад в деятельность организации.
4. Обеспечение безопасности (физической, экологической, психологической). Задача — представить сотрудникам информацию об условиях работы, степени их безопасности и мерах, принимаемых для ее обеспечения, создания творческого морально-психологического климата в коллективе.
5. Обеспечение дисциплины. Задача — ознакомить сотрудников с действующими в организации правилами, инструкция ми, традициями, контролировать их выполнение.
6. Функционирование. Задача — обеспечить сотрудников необходимой служебной информацией, оказывать необходимую организационно-методическую поддержку.
Регулирование и координация индивидуальных усилий с последующим созданием единого упорядоченного организационного процесса с помощью коммуникативного взаимодействия являются центральной функцией руководителя.
