- •Тема 1.2. Характерные черты современного менеджмента
- •Вопрос 1. Общие принципы менеджмента
- •Общие принципы менеджмента:
- •Вопрос 2. Методы менеджмента к. – 147-165 (можно дополнить при пересмотрении программы) Основные методы менеджмента
- •Вопрос 3. Виды управления
- •Виды управления:
- •Вопрос 4. Задачи и функции менеджмента
- •Тема 1.3. Понятие, сущность и основные признаки организации
- •1. Понятие и сущность организации
- •2. Классификация организаций
- •3. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Вопрос 1. Понятие и сущность организации
- •Вопрос 2. Классификация организаций
- •Вопрос 3. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Макросреда
- •Тема 2.1. Сущность стратегического управления
- •1. Понятие и сущность миссии организации
- •2. Понятие и классификация целей организации
- •3. Понятие и виды стратегий
- •Вопрос 1. Понятие и сущность миссии организации
- •1 Персонал 2 маркетинг 3 финансы 4 производство 5 научно-технические разработки
- •Вопрос 2. Понятие и классификация целей организации
- •Требования к целям:
- •Классификация целей организации:
- •Вопрос 3. Понятие и виды стратегий
- •Требования к стратегии:
- •Виды стратегий:
- •Тема 2.2. Планирование и стратегический менеджмент
- •1. Сущность планирования
- •2. Процесс планирования
- •3. Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
- •Вопрос 1. Сущность планирования
- •Цели планирования:
- •Принципы планирования:
- •Вопрос 2. Процесс планирования Этапы в процессе планирования:
- •Основные типы планов:
- •Вопрос 3. Сущность, функции и выгоды стратегического планирования
- •Основные виды управленческой деятельности в рамках процесса стратегического планирования:
- •Тема 2.3. Управленческие решения
- •1. Понятие управленческих решений, их классификация
- •2. Подготовка и принятие управленческих решений необх. Дополнить к: 137-147
- •3. Реализация управленческих решений необх. Дополнить
- •Вопрос 1. Понятие управленческих решений, их классификация
- •Классификация управленческих решений:
- •Вопрос 2. Подготовка и принятие управленческих решений Операции подготовки упр. Решения:
- •Операции принятия упр. Решения:
- •Вопрос 3. Реализация управленческих решений Основные операции по реализации упр. Решений:
- •Тема 2.4. Организация как функция управления
- •1. Сущность организации как функции управления
- •2. Организация делегирования полномочий
- •3. Причины сопротивления делегированию полномочий
- •Вопрос 1. Сущность организации как функции управления
- •Вопрос 2. Организация делегирования полномочий
- •Вопрос 3. Причины сопротивления делегированию полномочий
- •Тема 2.5. Теория и практика мотивации.
- •Вопрос 1. Понятие и сущность мотивации
- •Факторы, влияющие на деятельность человека:
- •Типы трудового поведения работников:
- •Вопрос 2. Содержательные теории мотивации
- •Вопрос 3. Процессуальные теории мотивации
- •Тема 2.6. Процесс контролирования
- •Вопрос 1. Сущность, принципы и виды контроля
- •Обратная связь:
- •Принципы контроля:
- •Виды контроля:
- •Вопрос 2. Цели, задачи и функции контроля
- •Виды целей контроля:
- •Функции контроля:
- •Вопрос 3. Процесс контроля
- •Этапы процесса контроля:
- •Процесс контролирования:
- •Тема 3.1. Основные элементы управления персоналом и самоменеджмент
- •Вопрос 1. Понятие и индивидуальные особенности личности
- •Индивидуальные особенности человеческой личности, влияющие на ее поведение:
- •Вопрос 2. Положение личности в окружении
- •Виды статусов:
- •Типы поведения:
- •Вопрос 3. Понятие и виды коллективов Классификация коллективов:
- •Основные характерные признаки команд:
- •Тема 3.2. Управление конфликтами
- •1. Сущность, причины и этапы развития конфликтов
- •2. Формы производственных конфликтов
- •3. Преодоление конфликтов
- •Вопрос 1. Сущность, причины и этапы развития конфликтов
- •Типы конфликтов:
- •Виды конфликтов (классификация):
- •Причины конфликтов:
- •Этапы развития конфликтов
- •Вопрос 2. Формы производственных конфликтов.
- •Признаки производственного конфликта:
- •Основные формы производственных конфликтов:
- •Вопрос 3. Преодоление конфликтов Структурные методы управления конфликтной ситуацией:
- •Стратегии поведения сторон в конфликте:
- •Тема 3.3. Лидерство. Стиль руководства.
- •Вопрос 1. Понятие и сущность власти
- •Виды власти:
- •Основы власти:
- •Причины ослабления власти в современных условиях жизни:
- •Вопрос 2. Понятия: лидер и руководитель
- •Типы лидеров:
- •Типы руководителей:
- •Вопрос 3. Стили руководства
- •Основные стили:
- •Тема 3.4. Коммуникации в системе менеджмента
- •Вопрос 1. Функции и виды коммуникации
- •Функции коммуникации:
- •Виды коммуникации:
- •Вопрос 2. Процесс и структура коммуникации
- •Элементы процесса обмена информацией:
- •Структура коммуникаций:
- •Вопрос 3. Барьеры коммуникаций
- •1. Барьер восприятия.
- •2. Семантический барьер.
- •3. Невербальные барьеры.
- •4. Плохое слушание (неумение слушать).
- •5. Некачественная обратная связь.
- •Тема 3.5. Основные типы организационных структур управления
- •Вопрос 2. Организационные структуры управления
- •Тема 3.6. Измерение и оценка эффективности организации пересмотрела и отправила на срс!!!
Основные формы производственных конфликтов:
Образование клик – групп сотрудников, противопоставляющих себя официальной (или поддерживаемой большинством) линии с целью захвата власти в организации либо упрочнения своих позиций.
Интрига – нечестное запутывание окружающих для понуждения их к действиям, приносящим выгоду инициаторам и ущерб тем, против которых она направлена. Орудием интриги является искаженная информация, распространяемая через третьи руки, очерняющая или обеляющая людей и их поступки.
Забастовка – временное организованное прекращение работы рядовыми сотрудниками, открытый коллективный отказ от нее и выдвижение совместных требований.
Законные забастовки.
Незаконные забастовки – сидячие, с применением насилия, с нарушением требований законодательства и контракта.
Существуют следующие формы забастовок:
Прекращение работы и уход с рабочего места.
Работа по правилам (итальянская забастовка), когда их неукоснительное соблюдение нарушает ход трудового процесса из-за нестыковок.
Замедленная работа, например в темпе, составляющем половину от нормального.
Пульсирующая забастовка (люди работают неполное время, например час в смену, или отдельными группами).
Оккупационная забастовка (работа прекращается, но все остаются на рабочих местах).
Активная забастовка (работа по-своему).
Саботаж всегда происходит в рамках буквы закона и характерен для бюрократических организаций. Объектом саботажа может быть организация работы, рациональные но не вполне легальные образцы которой заменяются неэффективными официальными; техника и материальные ресурсы выводящиеся из строя с целью предотвратить внедрение НТР, избежать увольнений, снизить требования к исполнителям. По форме саботаж бывает:
Пассивным – игнорирование правил и нарушение или, наоборот, излишнее к ним внимание, в результате чего происходит дезорганизация либо задержка работы.
Активным – сознательное создание неполадок, приводящее в конечном итоге к тем же последствиям.
Вопрос 3. Преодоление конфликтов Структурные методы управления конфликтной ситуацией:
Разъяснение требований к работе. Нужно разъяснить, какие результаты ожидаются от каждого сотрудника и подразделения. Здесь должны быть упомянуты такие параметры, как уровень результатов, который должен быть достигнут, кто предоставляет и кто получает различную информацию, система полномочий и ответственности, а также четко определена политика, процедуры и правила. Причем, руководитель уясняет эти вопросы не для себя, а доносит их до подчинённых с тем, чтобы они поняли, чего от них ожидают в тои или иной ситуации.
Координационные и интеграционные механизмы. Установление иерархии полномочий упорядочивает взаимодействие людей, принятие решений и информационные потоки внутри организации. Принцип единоначалия облегчает использование иерархии для управления конфликтной ситуацией, так как подчиненный знает, чьи решения он должен исполнять. Не менее полезны средства интеграции, такие как межфункциональные группы, целевые группы, межотдельские совещания.
Общеорганизационные комплексные цели. Эффективное осуществление этих целей требует совместных усилий двух или более сотрудников, отделов или групп. Идея, лежащая в основе этой методики – направить усилия всех участников на достижение общей цели.
