- •Антропометриялық өлшеу дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Жаңа туған нәрестенің жағдайын Апгар шкаласы анықтау дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Жаңа туған нәрестелердің физиологиялық рефлекстері дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Балаларда тері асты, шел-май қабатының серпінділігін, шымырлығын және қалыңдығын тексеру дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Рахит кезіндегі сүйектегі патологиялық өзгерістерді анықтау дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Өкпе аускультациясы және дауыс дірілін анықтау дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Тыныс алудың жиілігін және кеуде қуысының серпінділігін анықтау дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Жүрек аускультациясы дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Артериялық қысымды өлшеу және жүрек соғу жиілігін анықтау дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •«1 Жасқа дейінгі баланың асқазанын жуу» дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Тазалау клизмасын қою дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •«Қыз баланың қуығын катетерлеу» дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Мұрыннан қан кетуді тоқтату дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Лимфа түйіндерін пальпациялау дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Глюкометрия дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Араннан жағынды алу дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Араннан жағынды алу дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •Бауыр пальпациясы мен перкуссиясы дағдысын бағалауға арналған чеклист
- •«Балалардағы қауіпті белгілерді анықтау» дағдысын бағалауға арналған чеклист
«Қыз баланың қуығын катетерлеу» дағдысын бағалауға арналған чеклист
Дағды қабылдаушы критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің шифры:______________________________________
Құзіреттіліктер |
№ |
Әр қадамды бағалау критерийлері |
Бағалау критерийлері |
||
жоқ |
Ия, бірақ әлі жетілдіру керек |
ия |
|||
0
|
1 |
2 |
|||
Б2.1 Дәрігер клиницист-коммуникативті дағдылар |
|
Қыз баланың қуығын катетерлеу
|
|
|
|
1. |
Инструкцияға сай қолын жуды, стерильдікті сақтай отырып, қолғапты киді, пациентке өзін таныстырды.
|
|
|
|
|
2. |
Пациентке процедураны түсіндірді, пациенттен процедураны жасауға келісімін алды.
|
|
|
|
|
Б2.3 Медициналық процедуралар |
3. |
Керекті құрал жабдықтарды таңдап алды. Науқас жамбас астына кленка мен жаялық салды. Аяқтарының арасына лоток қойды. |
|
|
|
4. |
Науқасты тізе буынынан бүгіп, аяқтарының арасын алшақтатты (алдын ала науқас жуынуы қажет). |
|
|
|
|
5. |
Науқастың оң жағынан тұрды. Пинцетті оң қолға алды. |
|
|
|
|
6. |
Сол қолмен жыныс еріндерін екі жаққа ашты, оң қолмен пинцет арқылы фурациллин ерітіндісіне батырылған салфетканы алды. Кіші үрпі аралығын, несеп шығар тесікті жоғарыдан төмен қарай қозғалыспен өңдеді. Салфетканы дез.ерітіндісіне тастады. |
|
|
|
|
7. |
Дәкелі салфетканы ауыстырды. Несеп шығару каналының тесігіне (залалсыздандыру мақсатында) бір минут фурациллин ерітіндісіне салынған жаңа дәкелі салфетканы басты. Салфетканы дез.ерітіндісіне тастады, қолғапты ауыстырды. |
|
|
|
|
8. |
Орамадағы катетерді фильтр жағынан ашты. Жұмсақ катетерді ұшынан 4-6 см қашықтықта алып, қалам тәрізді ұстап, қалған бөлігін 4-5 саусақ арасына кіргізіп ұстады. |
|
|
|
|
9. |
Стерильді вазелин майын катетердің ұшына құйды (жақты), сол қолмен жыныс еріндерін ашып, оң қолмен катетерді 4-6 см-ге зәр пайда болғанша абайлап енгізді. |
|
|
|
|
10. |
Катетердің бос қалған ұшын несеп жинайтын ыдысқа түсірді. |
|
|
|
|
11. |
Несеп тамшылап шыға бастаса, сол қолмен ішті қуық үстінен басты, несеп шығару каналының несептің қалдығымен жуылуын сақтай отырып, катетерді абайлап шығарды. |
|
|
|
|
12. |
Катетерді дезинфекциялайтын ыдысқа тастады. Қолғапты шешті, дез.ерітіндісі бар ыдысқа салуды. Инструкцияға сай қолын жуды. |
|
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт – 5 мин.
Максимальды ұпай саны: 24 (100%), жинаған ұпай саны: _______ (_______%)
Критерийді бағалаған оқытушының аты-жөні және қолы_________________________
