Тема 9. «Моє тіло/ My body»

46

Введення нових ЛО по темі: head, hand, arm, shoulder, hair

[e] [ʃ] [əu]

Вчити називати частини тіла

Вірш «Make a doll», фізкультхвилинка «Stand up»

47

Введення нових ЛО по темі: face, eye, nose, mouth, lip

[ai] [au] [Ɵ]

Вчити називати частини тіла

Гра «Good memory»

48

Введення нових ЛО по темі: ear, neck, leg, foot

[a:]

Вчити називати частини тіла

Пісня «Teddy bear», вірш «Make a doll»

49

Введення нових ЛО по темі: knee, toe, finger, tooth

[i:] [Ɵ]

Вчити називати частини тіла

Гра «At the doctor», пісня «Head and shoulders»

50

Введення нових ЛО по темі left, right

[ʃ] [au]

Навчити показувати рухи і співати пісню

Пісня «Head and shoulders»

51

Практика у спілкуванні. Розучування пісні – зарядки «Head and shoulders»

Вміти називати частини тіла

Гра «What is it?», пісня «Head and shoulders»

52

Використання вивченого матеріалу на практиці

Закріпити вивчені ЛО з теми

Пісня «Head and shoulders», фізкультхвилинка «Stand up»

53

Введення нових ЛО по темі: floor, door, wall, window, roof

[ei] [w] [z]

Вчити описувати кімнату

Гра «What is it?», гра «Запамя’тайка»

54

Повторення ЛО по темі, кольорів та слів: big, little

[æ] [ai]

Вчити описувати кімнату

Пісня «Big - little»

55

Введення нових ЛО по темі: room, bedroom, bathroom, living room

[w] [ə] [ŋ] [o:]

Вчити називати кімнати й повідомляти про дії в них

Гра «Ланцюжок», гра –асоціяція

56

Введення фрази: «I can … in the bedroom»

[w] [s] [i:]

Навчити запитувати як пора року і відповідати на питання

Гра «Roll a ball», гра – асоціація

57

Введення нових ЛО по темі: table, chair, wardrobe, TV set, bed

[u:] [ʌ]

Називати меблі

Гра «Відгадай, що я роблю»

58

Введення нових фраз по темі: «I can sit/ watch/ wash/ sleep»

[ei] [əu]

Називати меблі і їх призначення

Гра «What is missing»

59

Використання вивченого матеріалу на практиці

[au] [ei]

Закріпити вивчені ЛО з теми

Гра «Ланцюжок», гра «Yes/ No»

60

Використання вивченого матеріалу на практиці

Закріпити вивчені ЛО з теми

Пісня «Big - little»