- •Тема 3. Создание, поиск и получение документов
- •Задание № 1. Дать определение понятия система документальных коммуникаций общества
- •Задание № 2. Дать определение понятия архив
- •Задание № 2. Завершить фразы: не выполнять
- •Задание № 3. Заполнить таблицу
- •Задание № 4. Расшифровать аббревиатуры архивов:
- •Задание № 5 признаки архива:
- •Задание № 6. Дать определение понятий типография, издательство
- •Задание № 7. Классификация издательств
- •Задание № 10. История библиополистики
- •Задание № 13. История понятия библиотека
- •Задание № 14. Классификация библиотек
- •Задание № 15. Историческая справка Свердловская областная научная библиотека имени в.Г. Белинского – из инета.
- •Задание № 18. Классификация библиотек
- •Задание № 21. Дать определение понятия система научно-технической информации
- •Задание № 22. Классификация системы научно-технической информации
- •Задание № 25. Взаимодействие между организациями системы документальных коммуникаций – примеры:
- •Вопрос 2. Основой работы архива, музея, библиотеки является фонд – соответственно архивный, музейный, библиотечный. Далее будут рассмотрены особенности фонда библиотеки и получение документов из него.
- •Задание № 26. Дать определение понятия библиотечный фонд
- •Задание № 29. Дать определение понятия Библиотечный каталог
- •Задание № 30. Соотнесите функции и виды каталогов (после выполнения задания №31)
- •Задание № 31. Классификация системы научно-технической информации
- •Задание № 32. Скачать памятки:
- •Задание № 33. Дать определение понятия картотека
- •Задание № 34. Классификация картотек
- •Задание № 38. Дать определение понятия библиографический указатель
- •Задание № 39. Виды библиографических указателей
- •Задание № 39. Способы выявления и поиска документов:
- •Задание № 39. Способы выявления и поиска документов:
- •Задание № 40. В каждом положении резюме выделите жирным шрифтом ключевое словосочетание:
- •Вопросы для повторения:
Задание № 39. Виды библиографических указателей
Понятие |
Признаки |
Примеры |
Государственные библиографические указатели |
1) включают библиографические сведения обо всех выходящих документах по видам; 2) позволяют следить за новыми изданиями; 3)выходят периодическими выпусками; 4) выполняют учетно-регистрационную функцию. |
«Книжная летопись», «Летопись журнальных статей», «Летопись рецензий», «Летопись авторефератов диссертаций». «Библиография российской библиографии» |
Научно-вспомогательные библиографические указатели |
1)позволяют отыскивать в научных документах и изданиях сведения, которые не выявлены группировкой материала в основном тексте 2)значительно повышают научную и справочную ценность научных документов и изданий. |
Научно-вспомогательные библиографические указатель Уральского федерального университета |
Рекомендательные библиографические указатели |
библиогр. список (указатель), цель которого — посоветовать читателю, какие произведения ему желательно прочитать, если он хочет углубленно изучить тему или проблему, расширить познания в к.-л. области и т. п. |
Рекомендательный библиографический указатель о книгах-исследованиях тайн русской истории |
Книгоиздательские библиографические указатели (каталоги) |
|
Библиография миниатюрных изданий Латвии, Каталог русских книг зарубежных изданий : Каталог 1973 |
Вопрос 3. Выявление и поиск документов, необходимых для учебной, научной, досуговой и прочей деятельности студентов может осуществляться разными способами. В первую очередь это рекомендация литературы к теме лекции, семинарскому занятию. Для начального освоения материала этой литературы может быть достаточно. Дополнительные источники может рекомендовать преподаватель в рамках конкретной темы.
Следующий способ – метод «снежного кома», или расширение круга источников за счет пристатейных и прикнижных списков литературы. Во многих документах научного, учебного, справочного характера имеются списки литературы (называться они могут по-разному – библиография, литература, рекомендательный список и т. п.), электронные документы и адреса сайтов, которые автор сам использовал для написания работы или советует с ними познакомиться. В указанных источниках, в свою очередь, также могут быть сведения об использованной литературе. И таким образом, количество документов нарастает. Необходимо только следовать выбранной теме, не отклоняясь в другие аспекты или темы, рассматриваемые в выявленных документах.
Очень популярным методом является поиск информации в Интернет. Интернет представляет собой метасистему соединенных по единым правилам компьтерных распределенных сетей, содержащих разнообразные информационные ресурсы. Наиболее популярные поисковые системы, позволяющие выявлять документы на русском языке, – Yandex (), Rambler (), Апорт (http: ), поисковые средства Yahoo! (), Созвездие Internet () и др. Имеются также информационно-справочные сайты, где можно найти разнообразные сведения. Есть в Интернете и готовые работы реферативного жанра. Однако для серьезных исследовательских целей материалов из Интернета недостаточно.
Более надежным источником являются библиотечные каталоги, раскрывающие состав фонда по различным поисковым признакам. Преимущество этого способа в том, что все выявленные документы имеются в данной библиотеке. Ограничение – могут существовать и другие документы, которые в данной библиотеке отсутствуют.
Самый надежный и исчерпывающий способ выявления литературы – обращение к государственным библиографическим указателям и другим библиографическим изданиям.
