1.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности

1.4.1. Психологический практикум

Психологический практикум – это практическое занятие, на котором студенты под руководством преподавателя изучают методики исследования психологических свойств личности, уточняют инструкции, алгоритм составления психологического портрета, выполняют практические задания, самостоятельно отвечают на вопросы тестовых методик. Преподаватель оценивает активность студента при выполнении тестирования и полноту выполненного задания. Активность студентов на практических занятиях и качество выполнения заданий учитывается преподавателем в ходе промежуточной аттестации.

Методические указания по выполнению практических заданий размещены в СДО «КОСМОС».

1.4.2. Практические задания

Практическое задание студенты выполняют самостоятельно (возможна консультация преподавателя в СДО «Космос» в разделе «Конференция») после изучения методик и анализа результатов. Задание на тему: «Мой психологический портрет» представляет собой самоанализ личности студента, оформляется письменно.

Эта работа показывает, насколько студентом усвоен учебный материал по указанному курсу и соответственно является письменной формой рубежного контроля. Качество выполнения задания учитывается преподавателем в ходе промежуточной аттестации.

1.4.3. Письменный (устный) опрос

Письменный (устный) опрос как форма текущего контроля знаний проводится преподавателем во время проведения практических занятий или лекций. При проведении устного опроса преподаватель может обращаться к конкретному студенту или группе студентов.

Опрос направлен на формирование у студентов понимания применения определений, понятий, различных методик, формул и т.д. Ответы на устные вопросы преподавателя позволяют оценить степень активности и эффективности участия студента на занятиях. Правильные ответы на устные вопросы отражают успешное усвоение преподаваемого теоретического и практического материала.

Активность в ответах на устные вопросы учитывается преподавателем в ходе промежуточной аттестации.

1.4.4. Тестирование (без использования компьютера или электронное)

Контроль самостоятельной работы проводится в формате тестирования на бумаге или электронного тестирования посредством выполнения тестовых заданий для текущего контроля знаний (электронные тесты размещены в СДО «КОСМОС»). Тестовые задания включают материал по всем разделам теоретического и практического обучения.

Каждому студенту раздаётся бланк с 20 тестовыми заданиями, на поиск правильного ответа отводится 40 минут. Оценка результатов проводится в форме взаимооценки с корректировкой преподавателя. Тестирование без использования компьютера проводится на практическом или лекционном занятии.

Если используется электронное тестирование, то каждому студенту отводится на тестирование 40 минут, по 2 минуты на каждое задание. Для каждого студента 20 заданий определяются компьютером путем случайной выборки из базы тестовых заданий. Оценка результатов тестирования производится компьютерной программой, результат выдается немедленно по окончании теста. До окончания теста студент может еще раз просмотреть все свои ответы на задания и при необходимости внести коррективы. Электронное тестирование проводится в качестве самопроверки до зачёта.