A) ф. Бопп.

B) Р.Раск.

C) В. Гумбольд.

D) М. Мюлллер.

E) Я. Гримм.

329. Инкорпоративті тіл дегеніміз қандай тіл:

A) Полисинтетикалық.

B) Флективті.

C) Түбір тіл.

D) Аморфты.

E) Аглютинативті.

330. Қайта өрлеу дәуірінің (XV-XVIII ғ) өкілдері:

A) Френсис Бэккон; Джон Локк; Рене Декарт; Гофрид Вельгельм Лейбнец B) Әбу Насыр әл-Фараби; Әбу Әли ибн Сина; Махмұд Қашқари.

C) Конфуций; Аристотель; Платон; Демокрит.

D) Ф Бопп; Я Гримм; Р Раск; А Востоков.

E) Антуан Мейе; Жозеф Вандриес; Шарль Балли; Альбер Сешэ; Эмиль Бенвенист.

331. Ежелгі Заман Лингвистикасындағы ең басты мәселе:

A) Зат пен атау ажырамас бірлікте болу керек.

B) Фонетика, грамматика, синтаксис.

C) Санскрит тілінің грамматикасы.

D) Пор-Рояль грамматикасы.

E) Универсалды символикалық тіл жасау болды.

332. “Дивану лұғат ат-түрік” энциклопедиясының авторы:

A) Махмұд ибн ал-Хусейін ибн Мұхамед әл- Қашқари.

B) Әбу Әли ибн Сина.

C) Әбу Насыр Әл-Фараби

D) Әлішер Науаи.

E) Әбу Хайан әл-Гарнати.

333. Тіл біліміндегі натуралистік бағыттың негізін салушы:

A) Август Шлейхер (1821-1868).

B) Якоб Гримм (1785-1863).

C) Франц Бопп (1791-1867).

D) Вильгельм Гумбольдт (1767-1835).

E) Рамус Раск (1787-1832).

334. “Жас грамматистер мектебінің” негізін салушылар:

A.Ф) Герман Остхоф; Карл Бругман; Герман Пауль; Бертольд Дельбрюк; Август Лескин B) А. Шлейхер; Ч. Дарвин; В. Гумбольдт.

C) Гейман Штейнталь; Мориц Лацарус; Вильгельм Вундт.

D) Ф.Фортунатов; А.А. Шахматов; А.М. Пешковский.

E) Б. де Куртенэ; Н.В. Крушевский; В.А. Богордицкий.

335. “Пуристік” тенденцияны ұстанған мектеп:

A) “Басра лингвистикалық мектебі

B) “Легистер философиялық мектебі”.

C) ”.“Жас грамматистер мектебі”.

D) “Александриялық грамматистер мектебі”.

E) “Куфа лингвистикалық мектебі”.

336. Неміс лингвисі - Г.Лейбництің негізгі идеясы болған:

A) Универсалды символикалық тіл жасау

B) Жасанды тіл құрастыру.

C) Логикалық ғылым.

D) Философиялық тіл жасау.

E) Универсалды грамматика жазуын бастау.

337. “Жас грамматистер мектебінің” екінші атауы:

A) “Лейпциг тіл білімі мектебі”.

B) “Легистер философиялық мектебі”.

C) “Басра лингвистикалық мектебі”.

D) “Александриялық грамматистер мектебі”.

E) “Куфа лиегвистикалық мектебі”.

338. Ф.де.Соссюрдің “Тіл-сөйлеу әрекетінің әлеуметтік жемісі” деген ілімін ұстанған- француз лингвистикасының атасы:

A) Антуан Мейе..

B) Гуго Шухардт.

C) Бенедотте Кроче.

D) Вильгельм Гумбольдт.

E) Шарль Балли

339. Психологизм бағытының ірі өкілдері:

A) Гейман Штейнталь; Мориц Лацарус; Вильгельм Вундт; Александр Афанасьевич Потебня.

B)А. Шлейхер; Ч. Дарвин; В. Гумбольдт

C) Әбу Насыр әл-Фараби; Әбу Әли ибн Сина; Махмұд Қашқари.

D) Конфуций; Аристотель; Платон; Демокрит.

E) Антуан Мейе; Жозеф Вандриес; Шарль Балли; Альбер Сешэ; Эмиль Бенвенист.

340. В.Гумбольдтың классификациясы бойынша “аморфты тіл” деген термин нені білдіреді:

A) Аморфты тілді даралаушы (изолирующий) тіл деп атайды B) Аморфты тілді универсалды символикалық тіл деп атайды.

C) Аморфты тілді философиялық тіл деп атайды.

D) Аморфты тілді өлі тілдер деп атайды.

E) Аморфты тілді канондық тіл деп атайды.

341. Орта ғасыр лингвистикасында киелі және қасиетті тіл немесе Пайғамбар тілі деп есептелген тіл:

A) Канондық тіл.

B) Аморфты тіл.

C) Даралаушы (изолирующий) тіл.

D) Философиялық тіл

E) Жасанды тіл.

342. XX ғасырдың басындағы обьективті идеализмнің ірі өкілі:

A) Э Гуссерля..

B) Вильгельм Вундт.

C) Бенедотте Кроче.

D) Рамус Раск.

E) Мориц Лацарус.

343. “Қазақ хрестоматиясы” оқулығының авторы:

A) Ы. Алтынсарин.

B) В.В. Радлов

C) С. Мұқанов.

D) О.Н. Бетлингк.

E) Ш. Уәлиханов.

345. Қайта өрлеу дәуірінің лингвистикасы қай ғасырларды қамтиды:

A) XV-XVIII ғасыр.

B) V-XV ғасыр.

C) XX ғасыр.

D) б.д. V ғасырына дейін.

E) XIX ғасыр.

346. Прага лингвистикалық мектебінің негізін салушы чех германисі:

A) Вилем Матезиус.

B) Джулиано Бонфантелер

C) Гуго Шухардт.

D) Антуан Мейе

E) Франц Боас.

347. Россиядағы нағыз ғылыми “түркология” қай кезеңнен басталды:

A) XIX ғасырдың II жартысынан басталады.

B) XIX ғасырдың I жартысынан басталады.

C) XIX ғасырдан басталады.

D) XIX ғасырдың соңы мен XX ғасырдың басынан басталады.

E) XVII ғасырдан басталады.

348. Ат қою немесе атау теориясы дегеніміз не:

A) Зат атауларының пайда болу себептерін түсіндіретін теория.

B) Тіл білімінің алғашқы іргетасы саналатын теория.

C) Ежелгі дәуір тіл білімі туралы теория тіл ғылымының.

D) Даму кезеңі.

E) Лингвистикаға қатысты ой-пікірдің бастамасы.

349. Грамматикалық өнер немесе жазу өнері деп нені айтамыз:

A) Тілді дұрыс қолдану ережесін белгілейтін сала.

B) Жазба ескерткіштер тілі.

C) Тіл ғылымының тарихын кезеңдерге бөлу.

D) Көне ғылымдардың бірі.

E) Дыбысқа еліктеу теориясы.

350. «Филология» термині нені білдіреді:

A) «Сөзді сүю».

B) «Сөзді құбылтып қолдану».

C) «Сөзді дұрыс қолдану».

D) «Сөз туралы ілім».

E) «Сөздер сөйлейді».

351. Көне Қытай иероглифі қандай стильдерге бөлінген:

A) Уставтық, жартылай уставтық, жылдам жазу.

B) Иероглиф құрылысы мен этимология.

C) Дыбыс, таңба, сөз стильдері.

D) Таңбаларды оқу, қолдану жолдары.

E) Сөз мағынасы және фонология.

352. «Веда» аталатын жазба ескерткіштер кімдікі:

A) Көне Үндістан.

B) Көне Қытай.

C) Ежелгі Греция.

D) Ежелгі Рим.

E) Орта ғасырлық.

353. Ежелгі Греция тіл білімі қандай кезеңдерге бөлінеді:

A) Философиялық және филологиялық.

B) Ежелгі және жаңа.

C) Грециялық және римдік

D) Жыл санауымызға дейін.

E) Біздің жыл санауымыздан кейін.

354. Көне Грециядағы тілдің шығуы туралы қандай теорияларға негізделді:

A) Дыбысқа еліктеу теориясы және келісім теориясы

B) Ат қою теориясы мен грамматикалық өнер теориясы.

C) Философия және логика ғылымдарының теориясы.

D) Шешендік өнер теориясы.

E) «Сөзді дұрыс қолдану» теориясы.

355. «Аномалистер» қандай бағытты ұстанды:

A) «Зат пен оның атауы, грамматикалық категориялар мен логикалық категориялар арасында ұқсастық, заңдылық жоқ».

B) «Тілдік элементтің барлығы белгілі бір заңдылыққа бағынады».

C) «Грамматикалық ілім философия мен логика ғылымдарымен тығыз байланысты».

D) «Есім мен етістіктің байланысты сөйлемде ғана көрінеді».

E) «Заттың атауы оның табиғатына сәйкес жаратылыстан берілген».

356. Канондық тіл дегеніміз не:

A) Баршаға міндетті тіл B) Әр халықтың тілі.

C) Барлығына ортақ тіл.

D) Жазбалар тілі.

E) Әр ұлттың тілі.

357. Араб халифаты дәуірі:

A) Б.з.б. ҮІІ-ҮІІІ ғасырлар.

B) Б.з.д. Ү-ҮІ ғасырлар.

C) Ежелгі дәуір.

D) Көне дәуір.

E) Біздің заманымыздағы дәуір.

358. Арабтардың лингвистикалық еңбектеріне объект болған тілдер:

A) Түркі, монғол, парсы.

B) Санскрит тілі.

C) Қытай, үнді, латын.

D) Қыпшақ тілі.

E) Нахв, сарф, тәжуид.

359. Араб тілтану мектептері қалай аталады:

A) Басра, Куфа, Бағдат мектептері.

B) Мәскеу, Қазан мектептері.

C) Женева, Прага мектептері.

D) Лондон, Лейпциг мектептері.

E) Натуралистер, психологтар, жас грамматистер.

360. «Универсалды грамматиканың» авторы кім:

A) Пор-Рояль монастырының ғалымдары.

B) Вильгельм Лейбниц.

C) Рене Декарт.

D) Михаил Ломоносов.

E) Френсис Бэкон.

361. Салыстырмалы-тарихи әдістің негізін салған кім:

A) Франс Бопп..

B) Жан жак Руссо.

C) Антуан Арно.

D) Иоганн Гердер

E) Колод Лансло.

362. Салыстырмалы-типологиялық әдіс немесе типологиялық тіл білімінің өкілдері:

A) Фридрих Шлегель,Вильгельм Гумбольдт.

B) Расмус Раск, Якоб Гримм.

C) М.Мюллер, А.Шлейхер.

D) А.Потебня, В.Вундт.

E) Ф.Фортунатов, А.Шахматов.

363. В.Гумбольдттың тіл философиясы неге негізделді:

A) Тілдің қоғам өміріндегі орны мен қызметін анықтауға.

B) Тілдің пайда болу себептерін ашуға.

C) Тілдің философия, логикамен байланысын көрсетуге.

D) Тілдерді салыстыра зерттеуге.

E) Тілдердің туыстығын дәлелдеуге.

364. «Натуралистік ағым» өкілдерінің тіл туралы түсінігі:

A) «Тіл – биологиялық организм, тілде даму деген болмайды, тек биологиялық өсу болады».

B) «Тіл адамдардың рухани өмірімен тығыз байланысты».

C) «Грамматика дүние жүзіндегі тілдің барлығына ортақ болу керек».

D) «Тілдер флективті және агглютинативті деген екі топқа бөлінеді».

E) «Тіл – қатынас құралы».

365. «Психологиялық тіл білімінің» көзқарастары:

A) «Тілдің дамуындағы құбылыстар халықтың психологиясына байланысты. Халық психологиясы тілдің ішкі формаларын анықтайды».

B) «Морфологиялық белгілер – тілдегі ұсақ жүйелердің ішіндегі тұрақтысы».

C) «Формасыз тіл болмайды, оның көріну жолдары әр тілде әр түрлі болады»D) «Тілде даму деген болмайды».

E) «Тіл ойды білдіретін мағына мен қарым-қатынас».

366. «Жас грамматистер» бағытының негізінде Ресейде қандай мектептер қалыптасты:

A) Мәскеу және Қазан лингвистері мектептері.

B) Пешковский мектебі.

C) Фортунатов мектебі.

D) Бодуэн де Куртенэ мектебі.

E) Шахматов мектебі.

367. Орыс түркологтарын атаңыз:

A) Радлов, Ильминский, Катаринский, Мелиоранский.

B) Фортунатов, Шахматов, Пешковский.

C) Трубецкой, Якобсон, Бартоли.

D) Ф.де Соссюр, Б.де Куртенэ.

E) Ельмслев, Блумфилд, Хомский.

368. Тіл және оның даму заңдары туралы ғылым қалай аталады: