Тақырып №3 Кеңестік кезеңде Қазақстанның ғалым-педагогтары еңбектеріндегі білім беру мәселелері

Мақсаты: Тақырып бойынша студенттердің білімдерін бекіту, кеңестік кезеңдегі Қазақстандық педагогтардың педагогикалық көзқарастарына өздігінен талдау жасау іскерліктерін қалыптастыру.

Сұрақтар:

1. Ахмет Байтұрсынов педагогикалық көзқарастары

2. Ж.Аймауытовтың педагогикалық көзқарасы

3. М.Дулатовтың педагогикалық пікірлері.

4. М.Жұмабаевтың педагогикалық ойлары.

Әдебиеттер

1.Жарықбаев, С. Қалиев. Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы. Рауан, 1994.

2. Қ. Жарықбаев, С. Қалиев. Қазақ тәлім –тәрбиесі. Алматы. Рауан, 1994

3. Хрестоматия. Құрастырған Алматы. Раубаева 1991

4.Қ.Сейталиев. Педагогика тарихы: Оқулық. – Алматы: « Білім » , 2008.

Тақырып №4 Педагогикалық білім – адамзат капиталын сақтаудың және дамытудың негізі

Мақсаты: студенттердің педагогика пәні, міндеттері, педагогика ғылымының құрылымы жайлы білімдерін тереңдету.

Тапсырмалар:

1.Педагогика нені зерттейді?

2.Сіздің ойыңызша педагогика ғылымының объектісі болып не саналуы керек?

3.Педагогика қандай міндеттерді шешеді?

4.Педагогикалық ғылымдар жүйесін сипаттаңыз.

5.Педагогиканың басқа ғылымдармен байланысының негізгі түрлері қандай?

6.Педагогика деген не: ғылым ба, әлде өнер ме?

7.Педагогиканың негізгі категорияларының қарым- қатынасы.

8.Педагогика ғылымының қызметтері: теориялық, практикалық және прогностикалық.

9.Қазіргі заман мұғаліміне педагогика ғылымы не береді?

Әдебиеттер

1.Педагогика. Дәріс курсы. Алматы: “Нұрлы Әлем”, 2003

2. Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2006

3.Дайрабаев Е. Педагогиканың жалпы негіздері. Алматы, 2005

4. Құрманалина Ш. Педагогика. Астана, 2010

5.Коджаспирова Г.М. Педагогика – М., Кнорус. 2010

6.Ильина Т.А. Педагогика.- М., 2000

7.Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. Уч. пособие.-М., 1999

8.Лихачев Б.Т. Философия воспитания. Спец. курс. Уч. пособие- М., 1995

9.Педагогика. Уч. пособие (Под. ред. Т.Н. Пидкасистого-2010)

10.Подласый И.П. Педагогика Учебник - Минск, 2010

11.Харламов И.Б. Педагогика. Учебник-Минск, 2010

Тақырып №5 Тұлғаның іс-әрекеті – оның өзін-өзі дамытуының негізі

Мақсаты: Тақырып бойынша студенттердің білімдерін бекіту, талдау, қорытынды жасау іскерліктерін қалыптастыру.

Тапсырмалар:

1.Тұлғаның дамуы дегеніміз не?

2.Тұлғаның дамуының негізгі күштерін атаңыз.

3.Әлеуметтендіру, тәрбиелеу және тұлғаның дамуының үйлесімділігі неде?

4.Тұлғаның дамуы қандай факторлар арқылы белгіленеді.

5.Баланың дамуына қызмет қалай әсер етеді?

6.Тұқым қуалаушылық арқылы ата- анаңыз бен ата- бабаңыздан сіз не қабылдағанызды талдаңыз.

7.Осы мақсатта өз отбасыңызды генеалогиялық ағашын жасаңыз (құрастырыңыз ).

8.Бала дамуының ішкі және сыртқы факторлары

9.Қиын балалар, дарынды балалар, олардың дамуының проблемасы неде?

Әдебиеттер

1.Педагогика. Курс лекций. Алматы: “Нұрлы Әлем”, 2003

2. Қоянбаев Р.М. Педагогика. Алматы, 2006

3.Дайрабаев Е. Педагогиканың жалпы негіздері. Алматы, 2005

4. Құманалина Ш. Педагогика. Астана, 2010

5.Коджаспирова Г.М. Педагогика – М., Кнорус. 2010

6.Ильина Т.А. Педагогика.- М., 2000

7.Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. Уч. пособие.-М., 1999

8.Лихачев Б.Т. Философия воспитания. Спец. курс. Уч. пособие- М., 1995

9.Педагогика. Уч. пособие (Под. ред. Т.Н. Пидкасистого-2010)

10.Подласый И.П. Педагогика Учебник - Минск, 2010

11.Харламов И.Б. Педагогика. Учебник-Минск, 2010