- •Введение
- •Глава 1. Понятие экстремизма и анализ современного состояния борьбы с ним.
- •Глава 2. Криминальные характеристики экстремистских преступлений, связанных с использованием сети «Интернет».
- •Глава 3. Уголовно-правовая характеристика преступлений экстремистской направленности, проблемы привлечения к уголовной ответственности за «републикацию» и «лайки» в социальных сетях.
- •Глава 4. Отдельные особенности выявления преступлений экстремистской направленности, совершенных с использованием сети «Интернет».
- •Глава 5. Анализ отношения учащихся старшего звена общеобразовательных учреждений города Барнаула к экстремизму
- •Заключение
- •1.Знакомо ли Вам понятие «экстремизм»?
- •2. Отметьте предложения, которые, на Ваш взгляд, подходят к определению экстремизма:
Заключение
Данные изучения специальной литературы, законодательства, следственной и судебной практики, а также результаты проведённых опросов молодежи позволяют сделать выводы о том, что гипотеза исследования подтвердилась: формирование правосознания в области преступлений экстремистской направленности у старших школьников является действенной профилактикой проявлений экстремизма среди молодежи.
Экстремизм – явление международного масштаба, преступления экстремистского характера – исключительно большая опасность, способная расшатать любое, даже самое стабильное и благополучное, общество.
Учитывая многонациональный состав нашей Родины, одной из приоритетных задач нашего государства является воспитание молодежи в духе патриотизма, который воспитывает главный нравственный принцип, который выражается в любви к Отечеству, преданности ему и стремлению защищать интересы Родины. Преступления экстремистской направленности подрывают идеи единства, равенства, уважения кдруг другу в независимости от расовой, национальной и религиозной принадлежности.
Предупреждение преступлений экстремисткой направленности является одной из главных политических задач нашего государства.
Очевидно, что государство одно не может справиться с этой задачей, поэтому каждый гражданин должен стать его единомышленником в борьбе с экстремистскими настроениями.
Результаты анонимного анкетирования указывают на необходимость проведения системной работы по формированию у учащихся общечеловеческих ценностей, толерантного сознания и поведения, правового воспитания в вопросах экстремизма.
В данной работе мы не стремились дать исчерпывающую характеристику преступлениям экстремистской направленности, здесь мы говорили об отдельных особенностях проявления экстремизма среди старших школьников, а также предлагали своё видение решения выявленных проблем.
Список использованной литературы и интернет - ресурсов
Нормативно – правовые акты и другие официальные документы
1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. – Новосибирск: Норматика, 2017. – 64 с.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации: принят Гос. Думой 24 мая 1996 года № 63–ФЗ (с изм. и доп. на 17 апреля 2017 г.). – М.: Эксмо, 2017. – 208 с.
3. О противодействии экстремистской деятельности от 25.07.2002 №114-ФЗ (ред. от 23.11.2015) // Консультант Плюс: Справочно – правовая система [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.consultant.ru. (дата обращения: 18.12.2016).
Специальная научная и учебная литература
4. Валеев, А.Х. Борьба с проявлением экстремизма в сети Интернет / А.Х. Валеев // Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал. – 2011. – №6. – С. 125-127.
5. Голубых, Н.В., Леготина, М.П. О сущности понятия «экстремизм» / Н.В. Голубых, М.П. Леготина // Адвокат. – 2013. – № 6. – С.60-63.
6. Давыдов, В.О. Выявление информации экстремистской направленности в электронных информационных сетях в целях раскрытия и расследования преступлений / В.О. Давыдов // Известия Тульского государственного университета. – 2011. – №2-2 // [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://cyberleninka.ru/article/n/vyyavlenie-informatsii-ekstremistskoy-napravlennosti-v-elektronnyh-informatsionnyh-setyah-v-tselyah-raskrytiya-i-rassledovaniya (дата обращения: 15.03.2017).
7. Родина, М.Е. Экстремизм и экстремистская деятельность / М.Е. Родина // Российский следователь. – 2016. – №20. – С. 26-29.
8. Два года за репост: как власти борются с экстремизмом в Рунете // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rbc.ru/technology_and_media/07/05/2016/572ca7d09a794742dedc645c (дата обращения 10.04.17).
9. Репосты от полиции, лайки от ФСБ // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://meduza.io/feature/2016/03/21/reposty-ot-politsii-layki-ot-fsb (дата обращения 10.04.17).
Материалы судебной и следственной практики
10. Архив Октябрьского районного суда г.Барнаула Алтайского края . – 2016. - Уголовное дело №472070 по обвинению Киреева В.Е. по ст. ст.282 ч.1, ст.280 ч.2 УК РФ.
11. Архив Октябрьского районного суда г.Барнаула Алтайского края. – 2016. – Уголовное дело №458904 по обвинению Колпакова В.А. по ст.282 ч.1 УК РФ.
12. Архив Октябрьского районного суда г.Барнаула Алтайского края. – 2016. – Уголовное дело №472287 по обвинению Пельца Е.В. по ст.282 ч.1, ст.280 ч.2 УК РФ.
13. Архив первого отдела по расследованию особо важных дел СУ СК РФ по Алтайскому краю. – 2017. – Материалы контрольного производства по уголовному делу №632183 по обвинению Андрюхина Ф.А. по ст.280 ч.2, ст.282 ч.1 УК РФ.
14. О судебной практике по уголовным делам о преступлениях экстремистской направленности: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28.06.2011 №11 // Консультант Плюс: Справочно – правовая система [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_115712 (дата обращения 12.02.17).
15. Приговор Мирового судьи судебного участка №7 г. Бийска Алтайского края №1-5/2013 11.06.2013 // Сайт судебных и нормативных актов РФ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://sudact.ru (дата обращения 13.12.2016).
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Анкета
Уважаемые респонденты, просим Вас заполнить эту анкету. Цель анкеты – выявить отношение молодежи к экстремизму. Анкета анонимна. Полученные результаты будут использоваться в статистических целях. Пожалуйста, внимательно читайте каждый вопрос и инструкцию по ответу на него. Благодарим Вас!
