Методические рекомендации по оформлению и защите реферата

Написание реферата осуществляется в соответствии с предложенным перечнем тем. При этом студентам предоставляется право выбора темы для самостоятельного реферирования.

Реферат может состоять из трех частей (модулей):

1. Теоретический модуль

2. Методический модуль

3. Технологический модуль

Алгоритм описания теоретического модуля реферата:

• Анализ состояния проблемы, основные вызовы

• Проблемы

• Тренды

• Риски

• Степень научно-методико-технологической разработанности

• Концептуальные основания

• Приоритетные направления на современном этапе

• Механизмы, обеспечивающие перспективное развитие (программные мероприятия)

Особое место в организации этого метода контроля занимает рецензирование реферата другими магистрантами. В этих целях мы предлагаем структуру рецензии и некоторые рекомендации по ее заполнению.

Рецензия должна включать в себя следующую информацию:

1. Полное название, должность автора, Ф.И.О. автора.

Пример: РЕЦЕНЗИЯ на реферат "Функции контроля в обучении иностранному языку (ИЯ) студентов технических специальностей" кандидата педагогических наук, доцента кафедры иностранных языков ТГТУ Рябцевой Елены Викторовны

2. Краткое описание проблемы, которой посвящен реферат.

Пример: Реферат Е. В. Рябцевой посвящен определению основных функций и важности их соблюдения при организации контроля знаний, умений и навыков по ИЯ студентов технических специальностей в вузе

3. Степень актуальности реферата.

Пример: Актуальность данного реферата не вызывает сомнения, поскольку проверка и оценка знаний, умений и навыков владения ИЯ студентами технических специальностей (ТС) в вузе является очень важной и необходимой составной частью учебного процесса, а овладение методикой проверки знаний является одной из важных и трудных задач, стоящих перед преподавателем.

4. Наиболее важные аспекты, раскрытые автором в реферате.

Пример: Автором проведена серьезная работа по определению функций обратной связи или контроля при обучении иностранному языку (ИЯ) студентов технических специальностей. Немаловажным является и то, что Е. В. Рябцева пишет о необходимости изменения роли преподавателя в процессе обучения ИЯ студентов ТС, так как сегодня преподаватель в вузе перестает являться основным источником информации, он должен скорее направлять обучение, а не управлять им.

5. Рекомендацию к дальнейшему исследованию и разработки проблемы.

6. Ученое звание, ученая степень, должность, место работы, Ф.И.О. рецензента, печать, подпись.

Фразы, рекомендуемые для написания рецензии:

• Автор в своей работе дает подробный анализ...

• Автор грамотно анализирует...

• Автор данной работы акцентирует внимание...

• Автор демонстрирует высокий уровень знаний в области...

• Автор на конкретных примерах доказывает...

• Автор на основе большого фактического материала рассматривает...

• Автор обращает внимание на то, что...

• Автор справедливо отмечает...

• Автор успешно аргументирует свою собственную точку зрения...

• Автором предложены оригинальные идеи...

• Актуальность настоящего исследования заключается в...

• В качестве основных моментов используемой автором методологии...

• В работе автор рассматривает...

• В работе анализируются основные подходы...

• В работе выявлены и раскрыты основные проблемы...

• Важным в работе является рассмотрение...

• Все содержание работы логически взаимосвязано и подтверждено цитатами из авторитетных источников.

• Данная работа демонстрирует...

• Достаточно подробно автором изучены (представлены, изложены, описаны)...

• Именно поэтому в данной работе значительное внимание уделяется...

• Источники, цитируемые в настоящей работе, отражают современную точку зрения на исследуемую проблему.

• К положительным сторонам работы можно отнести...

• Как положительный факт можно отметить то, что...

• Материал работы основан на детальном анализе...

• Особо следует подчеркнуть, что...

• Особое внимание в исследовании ... уделено...

• Особый интерес представляет вывод о...

• Отдельного внимания заслуживает...

• Практическая значимость данной работы заключается в...

• Предлагаемый подход к изучению проблемы...

• Рассмотренная в работе оригинальная концепция...

• Рецензируемая работа представляет собой серьезную и интересную научную работу на довольно редкую тему...

• Рецензируемую работу отличают новизна и доказательность ряда идей.

• Следует отметить, что в данной научной работе раскрывается ряд интересных аспектов...

• Работа выполнена на высоком научном уровне, содержит ряд выводов, представляющих практический интерес.

• Работа содержит определенную концепцию...

• Теоретическая значимость данной работы заключается в...

Оценивание защиты реферата (… баллов)

Ф.И.О магистранта _______________ группа форма обучения очное/заочное

Тема: ______________________________________________________________________________________________________________

Показатели	Оценка за защиту
	Самооценка	Рецензент
Выступление на защите
Содержательность и полнота изложения
Наличие промежуточных и итоговых выводов
Четкость формулировок и определений
Эмоциональная выразительность
Наличие авторской позиции
Наличие сопроводительного материала (презентация, раздаточный материал, другое) Педагогическая техника (свободное владение материалом, словесное и пантомимическая выразительность, владение аудиторией, логика выступления, регламент)

Оценка рецензента