«Эколята-дошколята»
Эко-квест для детей старшего дошкольного возраста
И. А. Кондрашова, старший воспитатель МКДОУ «Большесолдатский детский сад» с. Б. Солдатское Курской области
Задачи:
Социально-коммуникативное: формирование у детей основ экологической культуры и безопасного поведения в природе, формирование навыков взаимопомощи, партнерства;
Познавательное развитие: расширение представлений о мире природы, вовлечение в познавательно-исследовательскую деятельность, активизация любознательности и познавательной мотивации, формирование представлений о том, что человек – часть природы, поэтому он должен беречь, охранять и защищать ее, формирование исследовательских навыков;
Речевое развитие: совершенствование коммуникативных навыков; развитие интереса к научно-познавательной литературе;
Художественно-эстетическое развитие: развитие интереса к оформлению участка ДОУ цветами;
Физическое развитие: развитие двигательных навыков и физических качеств: ловкости , быстроты.
Действующие лица:
Солнечная фея Лесная фея Цветочная фея Волшебник Природа Хозяйка Усадьбы
Оборудование: Красная книга, конверты со схемами следования, костюмы героев, фотоаппарат, плакаты: «Пищевые цепочки», «Лес- многоэтажный дом», «Знаки охраны природы», фишки: зеленая, светло-зеленая, желтая по количеству групп- участников, шапочки для детей, обозначающие классификацию «Животные»; макет Солнечной системы, глобус, карточки: реки, горы, животные, растения, картинки: лесной пожар, засуха, солнечный ожог; картинки с изображением животных, мест их обитания; картинки: растение, птица, зверь, человек, солнце, вода и т. д.; материал для логопедической игры: картинки с изображением цветов; оригами «Лягушка», дорожка для лягушачьих бегов, обручи; рассада цветов, лопатки, грабли, ведерки или лейки, вода; значки «Защитник природы».
Встреча команд проходит в спортивном зале, где оборудован уголок природы: деревья, кустарники, животные. Раздается стрекотание сороки.
Ведущий : Прилетела к вам сорока не случайно, новости на хвосте принесла: природа в опасности! Слышала, говорит, звон, не знаю, откуда он! Может, вы мне поможете понять, какая опасность подстерегает природу? (Ответы детей). Чтобы вы правильно все поняли, Волшебник Природа попросил принести вам подсказку - книгу, непростую, а какую? (Красную).
Ведущий. Что это за книга?
Дети: Красная.
Ведущий. Правильно, а почему она красного цвета?
Дети: Красный цвет – сигнал бедствия. Все животные и растения, занесенную в Красную книгу, исчезли или их осталось очень мало. Их нужно беречь и охранять.
Ведущий: Послушайте, дети, жили когда-то на нашей планете
Звери и птицы, которых уж нет,
И на земле не отыщешь их след.
С грустью поведаю я вам, ребята,
Были в лесах и растенья когда-то
Те, что сейчас очень трудно найти.
Но нашу природу мы можем спасти.
Чтобы животные не исчезали,
И растения зря не срывали,
Птицы всегда в небе летали,
Красную книгу люди создали.
Вам предстоит преодолеть путь, чтобы встретится с Волшебником Природой. Вы готовы к преодолению трудностей? Волшебник Природа даст вам волшебную воду, которая поможет вырасти десяткам растений в нашем детском саду. Пройти правильно путь вам поможет карта, следуя согласно которой, вы будете всегда на верном пути. Каждая команда встретит необыкновенных фей и получит ключ к следующей дорожке. А также команда получит фишку зеленого, светло-зеленого или желтого цвета в зависимости от того, как легко справится с заданиями. Фишки нужно хранить до конца пути, пока мы с вами снова не встретимся в этом зале. Но если кто-то один получит фишку красного цвета, это будет означать, что он не может продолжать путь вместе со своей командой и будет вынужден вернуться в группу. Правила всем понятны? Тогда в путь!
Первой получает конверт и отправляется команда средней группы «…………………..» с воспитателем ……………… . Капитан команды родитель …………………. .
Остальные команды выбирают капитана, рассматривают карту.