МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СЫКТЫВКАРСКИЙ АВТОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

( ГПОУ «САТ»)

Электротехника и электроника

Рабочая тетрадь для внеаудиторной самостоятельной работы

Специальность___________________

Группа__________________________

ФИО студента___________________

г. Сыктывкар, 2017

Содержание.

Пояснительная записка.

Раздел I Электрические и магнитные цепи

Блок 1 Основные понятия об электрических и магнитных цепях.

Нелинейные электрические цепи.

Блок 2 Электрические однофазные цепи переменного тока

Резонанс напряжений и токов

Трехфазные цепи переменного тока.

Раздел II Электротехнические устройства

Блок 3 Электронные приборы и устройства.

Выпрямительные устройства. Схемы выпрямления. Фильтры.

Усилители. Генераторы. Интегральные микросхемы.

Блок 4 Электроизмерительные приборы

Блок 5 Электрические аппараты

Блок 6 Трансформаторы

Блок 7 Электрические машины переменного тока.

Электрические машины постоянного тока.

Раздел III Производство, передача, распределение и потребление электрической энергии.

Блок 8 Электрические станции, сети.

Блок 9 Электропривод.

Электроинструмент.

Блок 10 Потребление электроэнергии.

Литература.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данная рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной внеаудиторной работы студентов технических специальностей СПО.

Рабочая тетрадь включает следующие темы:

• «Электрические и магнитные цепи»,

• «Нелинейные электрические цепи»,

• «Однофазные цепи переменного тока,

• “Резонанс напряжений и токов”,

• “Трёхфазные цепи переменного тока”,

• “Электронные приборы и устройства”,

• “Выпрямительные устройства”,

• “Усилители, генераторы, ИМС”,

• “Электроизмерительные приборы”,

• “Трансформаторы”,

• “Машины переменного тока”,

• “Машины постоянного тока”,

• “Электрические станции, сети”,

• “Электропривод, электроинструмент”,

• “Потребление электроэнергии”.

Структура рабочей тетради соостветствует основной профессиональной образовательной программе в соответствии с ФГОС по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Уровень заданий соостветствует требованиям стандарта СПО по учебной дисциплине “Электротехника и электроника”.

С помощью тетради можно осуществлять самоконтроль и взаимоконтроль знаний и умений обучающихся по вышеуказанным темам. Тетрадь поможет обучающимся закрепить знания по электротехнике, понять физические процессы в электрических цепях, применять полученные умения и знания в своей будущей профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

уметь:

• пользоваться измерительными приборами;

• производить проверку электронных и электрических элементов автомобиля;

• производить подбор элементов электрических цепей и электронных схем;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен

знать:

• методы расчета и измерения основных параметров электрических, магнитных и

электронных цепей;

• компоненты автомобильных электронных устройств;

• методы электрических измерений;

• устройство и принцип действия электрических машин.

Раздел 1

Электрические и магнитные цепи

1. Что такое электрический ток?

Ответ: _____________________________________________________________________________

2. По каким явлениям можно судить о наличии тока?

Ответ:______________________________________________________________________________

3. Запишите основные электрические величины и единицы их измерения:

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

4. Что называют электрической цепью?

Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Запишите элементы простейшей электрической цепи?

Ответ: ______________________________________________________________________________.

6. Какими величинами можно охарактеризовать режим работы электрической цепи?

Ответ:______________________________________________________________________________.

7. Сопротивлением проводника определяется формулой:

7. Определите сопротивление железной проволоки длиной 280 м и сечением 5 х 10 ^{- 6} м ² ?

Решение:

Дано: L = 280 м

S = 5 x 10 ^{- 6} м ²

 = 12 x 10 ^{- 6} Ом x м

Найти: R - ? Ответ: R=

9. Какой из проводов, имеющих одинаковый диаметр и длину, сильнее нагревается -

алюминиевый или железный? Сила тока одинакова?

а. железный

б. оба нагреются одинаково

в. медный

10. Какими основными физическими законами можно описать режим работы электричекой цепи?

Ответ:___________________________________________________________________________.

11. Сформулируйте и запишите правила Кирхгофа:

Ответ: __________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

12. Сколько ветвей, узлов, контуров содержит электрическая цепь, изображённая на

рисунке:

Ответ: ветвей __

r контуров __

Е r r узлов __

1 3. Что такое магнитная цепь?

Ответ:_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

14. Какие бывают магнитные цепи?

Ответ: __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

15. Какие величины характеризуют магнитное поле?

Ответ:__________________________________________________________________________.

16. Зарисуйте силовые линиии магнитного поля проводника с током.

17. Запишите формулы:

магнитная индукция: магнитный поток:

18. Запишите основные элементы магнитной цепи:

Ответ:______________________________________________________________________.

19. Что такое гистерезис?

Ответ: _____________________________________________________________________.

20. Запишите закон Ома для участка цепи и для полной цепи?

Ответ:_____________________________________________________________________.

__________________________________________________________________________________

21. Аккумулятор с r = 0,6 Ом работает на лампочку с R = 15,2 Ом, при этом ток в цепи

равен 0, 33 А. Чему равна Э.Д.С. и напряжение на лампочке?

r = 0,6 Ом; Решение:

I = 0,33 А

Найти: Е - ? U - ? Ответ:

22. Рассчитайте полное сопротивление цепи и нарисуйте электрическую схему

соединения, если 10 проводников сопротивлением 5 Ом каждый, соединены в пять

одинаковых параллельных групп.

Дано: R - R ₁₀ = 5 Ом r₁ r r r r₉

Найти: R _ОБ - ?

r₂ r r r r₁₀

Решение:

Ответ: R_ОБ =

23. Запишите основные последствия короткого замыкания _______________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

24. Какие аппараты называются коммутационными? _____________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

25. Запишите основные элементы автоматического выключателя: __________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

26. Запишите классификацию электрических предохранителей ____________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________