Вариант 8
1. Исключить лишнее в классификации ощущений:
а) слуховые;
б) зрительные;
в) обонятельные;
д) экстероцептивные
2. Физиологической основой переключения внимания является такое свойство нервной системы, как:
а) сила;
б) слабость;
в) подвижность;
г) уравновешенность
3. Вид памяти по направленности психической деятельности:
а) оперативная;
б) непроизвольная;
в) образная;
г) механическая
4. Понятие высших психических функций ввел в научный оборот:
а) Л.С. Выготский;
б) А.Н. Леонтьев;
в) А. Р. Лурия;
г) П.Я. Гальперин.
5. Демократический стиль общения:
а) ориентирующий на себя;
б) позиция невмешательства;
в) учет мнения коллектива;
г) позиция активного давления.
6. Исключить лишнее слово:
а) жесты;
б) мимика;
в) интонация;
г) моторные действия;
д) словесная команда
7. К виду общения по степени включенности в совместную деятельность относится:
а) непосредственное;
б) опосредованное;
в) эмоциональное;
г) деловое;
д) речевое
8. Межличностные отношения и групповые нормы опосредованы общественно-значимым содержанием совместной деятельности в:
а) ассоциации;
б) корпорации;
в) кооперации;
г) коллективе
9. Ухудшение результативности работы и психического состояния в присутствии других людей - это эффект:
а) фасилитации;
б) ингибиции;
в) рингельмана;
г) проекции
10. Психологический климат это:
а) профессиональная рациональность поведения педагога во взаимоотношениях с учащимся, соответствующая целям и задачам воспитания и обучения;
б) психологическое отражение взаимоотношений между людьми в процессе их совместного труда, проявляющаяся в настроениях и эмоциях;
в) способность эффективно взаимодействовать с окружающими в системе межличностных отношений;
г) обмен информацией между людьми.
Вариант 9
1. Уравновешенность нервных процессов так относится к точности субъективного эталона движения, как сила нервной системы относится к точности:
а) дифференцирования амплитуды;
б) дифференцирования времени;
в) дифференцирования усилия;
г) двигательной памяти.
2. Физиологической основой распределения внимания является такое свойство нервной системы, как:
а) сила;
б) слабость;
в) подвижность;
г) уравновешенность.
3. Ассоциативная связь так относится к механической памяти, как смысловая связь относится к памяти
а) опосредованная;
б) логическая;
в) непроизвольная;
г) вербальная
4. Представление о том, что психические процессы по сути являются физиологическими, утверждает:
а) теория психофизиологического параллелизма;
б) теория механического тождества;
в) теория единства;
г) концепция френологии.
5. Авторитарный стиль общения:
а) ориентирующий на себя;
б) позиция невмешательства;
в) учет мнения коллектива;
г) позиция активного давления.
6. Перебирание предметов, почесывание затылка, носа, касания, поглаживания:
а) регуляторы;
б) иллюстраторы;
в) адапторы;
г) эмблемы.
7. К виду общения по интересам относится:
а) непосредственное;
б) опосредованное;
в) эмоциональное;
г) деловое;
д) речевое.
8. При восприятии хорошо знакомого человека последняя информация часто оказывается более значимой вследствие эффекта:
а) ореола;
б) новизны;
в) проекции;
г) ложных обобщений;
д) привлекательности.
9. Какая закономерность общения относится к механизму взаимопонимания? а) ореол;
б) первичность;
в) новизна;
г) идентификация.
10. Исключить лишнее:
а) новизна
б) проекция
в) ложные обобщения
г) стереотипы
д) вытеснение
