7. Результат

Правильное заполнение пробелов в тексте и в таблицах.

8. Виды контроля (Оценка)

Если практическая работа выполнена в полном объёме и правильно оформлена, то ставится оценка «5». Если практическая работа выполнена более чем на 75%, ставится оценка «4». Если практическая работа выполнена более чем на 60 %, ставится оценка «3». Если практическая работа выполнена менее, чем на 60 %, ставится оценка «2».

Практическая работа № 4

Наименование работы: Взаимоотношения России и НАТО на рубеже ХХ и XXI веков

Продолжительность проведения: 2 часа

Цели и задачи практической работы:

Цель: углубить знания по изучаемой теме

Задачи: способствовать формированию умений применять на практике исторические понятия и представления в контексте темы, систематизировать научный материал, отвечать на проблемные вопросы; сформировать представление об отношениях России и НАТО, о составе НАТО, его планах и решаемых им задачах

Материалы, оборудование, ТСО, программное обеспечение:

Мультимедиа, карта, атласы.

Литература, информационное обеспечение:

Основная литература

№ п/п	Авторы	Название	Исходные данные
1	Ачкасов В.А., Ланцов С. А.	Мировая политика и международные отношения	М.: «Юрайт», 2013.
2	Артёмов В. А., Лубченков Ю. Н.	История. Учебник для СПО.	М.: Академия, 2012.
3	Бажанов Е. П., Бажанова Н. Е.	Многополюсный мир	М.: Восток – Запад, 2012.
4	Волобуев О. В., Клоков В. А., Пономарёв М. В., Рогожкин В. А.	История. Россия и мир. Учебник 11кл. Базовый уровень.	М.: Дрофа, 2013.
5	Георгиева Н. В., Георгиев В. А. , Орлов А. С.	Исторический словарь	М.: Проспект, 2012.
6	Сахаров А. Н., Шестаков В. А., Боханов А. Н.	Новейшая история России. Учебник.	М.: Проспект, 2017.
7	Сёмин В. П., Арзамаскин Ю. Н.	История. Учебник для СПО.	М.: Кнорус, 2016.

Дополнительная литература

№ п/п	Авторы	Название	Исходные данные
1	Дугин А. Г., Добреньков В. И.	К внешнеполитической стратегии России в XXI веке	«Русское время», 2013. № 1 (2), январь-март. С. 12.

Порядок выполнения практической работы

Порядок выполнения задания №1

Используя конспект и материалы из учебников, справочников и сети Интернет, вставьте в приведённом тексте пропущенные термины, понятия и исторические персоналии, в конце задания выпишите из данного текста ключевые слова.

Задание №1

В начале 1990-х годов были положены основы стратегического диалога «Россия – НАТО». В начале _______года была утверждена программа ________________________________________ между Министерством обороны Российской Федерации и _________. Помимо позитивных тенденций сотрудничества наметился в то же время и круг проблем, чреватых будущими разногласиями, поскольку затрагивал уже сложившиеся представления обеих сторон о национальной и региональной безопасности в целом. Это было связано в первую очередь с перспективой вхождения стран______________________________и прибалтийских государств в состав Евросоюза и _____________, а также с жёсткой позицией западных держав относительно будущего _____________________, традиционного партнёра России на Балканах.

В целом взаимодействие с ЕС и _____ не имело в первой половине 1990-х годов _____________________значения. Оно было существенно осложнено процессом вывода _______________________войск с территории стран Центральной и Юго-Восточной Европы, а также стремлением этих государств стать членами ______и ______. Остро стояла проблема урегулирования _____________кризиса. Тем не менее, были заложены основы будущего диалога между Россией и ЕС и НАТО.

Наибольшее расхождение во взглядах России с западными государствами выявила проблема ______________ _________на Восток. РФ заявила о переходе к прагматическому курсу в отношениях с США и НАТО, отстаивая приоритет ____________________________интересов, что соответствовало нарастанию антинатовских настроений в обществе. Накануне встречи Президентов РФ и США в Хельсинки в марте 1997 года Государственная Дума приняла обращение к Б. Н. Ельцину с призывом твёрдо отстаивать государственные интересы и противодействовать планам расширения НАТО на Восток. Встреча закончилась______________________. Предложения России были________________.

С 1999 года в истории Европы начался новый, не очень длительный период, связанный со сменой архитектуры европейской безопасности. Уверенность в своей военной и политической мощи и отсутствие прежних сдерживающих факторов (например, Организация Варшавского договора во главе с СССР) привели к тому, что в Стратегической концепции НАТО 1999 года альянс провозгласил «право» осуществлять любые ___________________ действия как в ____________, так и за её пределами, не считаясь с интересами других стран. Первым примером осуществления этой доктрины на практике стала война__________________________.

Таким образом, в Европе произошла постепенная замена принципов, заложенных в хельсинском Заключительном акте 1975 года, на принципы, заложенные в _______________________________1999 года, основная цель которой – построение «натоцентрической» модели безопасности.

Косовский кризис расколол мнение ведущих мировых центров. Страны НАТО были решительно настроены на вмешательство в конфликт на стороне албанских сил. Общественное мнение в Европе и США было решительно настроены против Белграда. _________приняло решение о начале в Югославии «гуманитарной ____________». Россия же решительно выступала за _____________________________конфликта. Большинство российских СМИ оценивали военную акцию НАТО как __________________________. Но протесты России имели_______________________эффект. 23 марта _____года Генеральный секретарь НАТО ______________принял решение _______________________________________________________________.

Войска НАТО начали наносить ______________по Югославии. Россия не смогла воспрепятствовать агрессии НАТО. Позицию Кремля западные партнёры – США, НАТО, ЕЭС – готовы были обсуждать, но__________________________________.

Во второй половине 1990-х годов страны бывшего Восточного блока изъявили желание вступить в _________________. Решение государств:__________________________________________ вызвало резко отрицательную реакцию Москвы.

В марте 1996 года министр иностранных дел РФ Е.М. Примаков провёл переговоры с руководителями стран Центральной Европы – __________________________________ . Основной темой переговоров стали проблемы общеевропейской безопасности, ситуация в бывшей Югославии и _____________________________________________________. Е. М. Примаков предлагал в июне 1996 года на сессии НАТО в Берлине компромисс по вопросу расширения НАТО:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Определённым компромиссом между РФ и НАТО можно считать подписание в Париже в мае _____года Б.Н. Ельциным и Генеральным секретарём НАТО Хавьером Соланой (и руководителями государств – членов НАТО) «Основополагающего акта________________________________________________________». Был создан Постоянный ________________________________, в который вошли члены Североатлантического совета и российский представитель. Этот орган должен был собираться не реже ________в месяц.

В Римской декларации 2002 года был утверждён Совет Россия – НАТО в формате «__» (____стран НАТО плюс _______) в качестве механизма для консультаций, достижения согласия, сотрудничества, совместной деятельности и принятия решений.

Ключевые слова и выражения:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Порядок выполнения задания № 2.

Используя указанную литературу, необходимо ответить на вопросы.

Задание №2.