2.Методика комплексного анализа текста в школе (кат).

КАТ имеет другие названия: лингвостилистический анализ, грамматико-стилистический, филологический анализ текста. Жесткого алгоритма КАТ нет. КАТ играет большую роль в формировании текстовой компетенции уч-ся, т.е. текстовой деят-ти. Смысл КАТ в том, чтобы обеспечить понимание сод-я текста, понимание авт.замысла и его воплощения.

Задачи КАТ: осознать признаки текста, осмыслить закономерности построения текста различных функц-х типов и стилей, осмыслить принципы отбора языкового мат-ла, следовательно, развивать умения в построении собств.высказывания.

КАТ различают двух видов: полный и частичный.

Полный АТ – при изучении текстовых тем в 5-6 кл.: важнейшие признаки текста – целостность и связность. Логика проведения КАТ. С точки зрения Новиковой, можно определить следующие уровни АТ:

• идейно-эстетич.: определение замысла текста, его идеи, воплощение идеи, хар-ка социального фона текста.

• жанрово-композиц.: хар-ка построения текста в соответ.с жанром.

• языковой: хар-ка с-мы изобразит-х ср-в языка.

Гаспаров предлагает для анализа 3 уровня:

1)верхний – идейно-образный: а)идеи, эмоции, б)образы, мотивы.

2)средний – стилистический: а)лексика и б) синтаксис.

3)нижний – фонологический или звуковой: ритмика, звукопись.

Золотова: 1)хар-ка языковых ср-в, 20хар-ра коммуникат. регистров речи, 3)тактика автора, 4)стратегия автора – хар-ка замысла, позиция автора, мировосприятие.

Помимо этого в КАТ можно включить: хар-ку с точки зрения смысловой цельности, грамм.связность, логич.связь внутри текста. Также рассмотреть микротемы ССЦ, хар-ку времени и простр-ва текста, цветопись, звукопись. Среди языковых средств уместно отметить: ключевые слова, слова, связанные ассоциативными отношениями, слова, передающие отношение части и целого, лексич.повторы, синонимы, антонимы, метоименные замены и др. Объяснить прецедентные высказывания текста.

При хар-ке связности текста нужно отметить: композицию, обусловленную авторским замыслом и типом речи, хар-ть связь предл-й в тексте, связь компонентов, видо-временные отношения глаголов.

При хар-ке коммуникат. аспекта рассмотреть темо-рематические отношения.

Др.вар-т: рассмотреть заглавие тх, предложить всё, тема, осн.мысль, смысловые части тх (план+ключ. слова), смысловая связь (по теме, идее), тип речи, структурная связь (цепная, параллельная), стиль тх, эмоц. выразит-ть (лексика, чсати речи).

Вопрос 19. Глагол как часть речи в современном русском языке. История повелительного наклонения. История сослагательного наклонения. История форм будущего времени. История форм прошедшего времени.

В лингвистической литературе представлено широкое и узкое понимание глагола как части речи. При традиционном широком понимании глагол включает в себя систему четырёх основных форм: инфинитив, личные(или спрягаемые) формы, причастия и деепричастия. При узком понимании в класс глаголов включает инфинитив и личные формы, а причастия и деепричастия рассматриваются как самостоятельная часть речи. Обе точки зрения нашли отражения в вузовских и школьных учебниках.

Все глагольные формы обладают:

1. Значением действия: решать, решаю, решающий, решая (семантическая общность);

2. Категориями вида и залога(морфологическая общность);

3. Одинаковой способностью подчинять себе управляемые и примыкаемые формы (синтаксическая общность): решать, решаю, решающий (задачу, быстро).

Глагол – знаменательная часть речи, обозначающая действие и выражающая его в формах лица, наклонения, времени, вида и залога.

Частеречным значением глагола является значение действия. Это может быть собственно действие (поспать), направленное на объект, действие как состояние (спать), проявление и изменение признака (темнеть), выражение отношения (зависеть) и т.д.

Спрягаемая форма – форма наклонения и времени (личные). Неспрягаемая – инфинитив, причастие и деепричастие.

Морфологические признаки – разных форм глаголов неодинаковые, лишь категория вида и залога свойственны всем формам.

Синтаксические признаки – личные формы всегда выступают в функции сказуемого(причастия-определение, деепричастия-обстоятельство, инфинитив может быть любым членом предложения).

Деревационные признаки – наиболее продуктивными способами образования глаголов являются: префиксальный, суффиксальный, преф.-суф., суф.-постфикс., преф.-постф.

Глаголы бывают СВ и НСВ.

Глаголы СВ обозначают действие с указанием на внутренний предел. Глаголами СВ достигаемый действием результат чаще всего осознается как некая критическая точка, по достижении которой действие исчерпав себя, прекращается. Это такой вид целостного действия, когда длившееся и стремившееся к пределу действие заканчивается его достижением. Предел проявляется также:

-в завершении перехода в состояние(ослабеть)

-в ограниченности действия во времени, начало действия(запеть)

-окончание, но не исчерпанность(отшуметь)

-некоторый временной отрезок(полежать)

-ограничение действия одним актом(крикнуть).

Глаголы НСВ обозначают действие без указания на внутренний предел, т.е. выражают действие в процессе его протекания. Значение ограниченности действия внутренним пределом свойственно всем глаголам СВ, но значение достижения действием предела как некой критической точки, после чего действие, исчерпав себя, должно прекратиться, свойственно не всем глаголам СВ. Это зависит от семантики глагола:

-глаголы с предельным значением(выражают стремление к достижению критической точки и ее достижение) белить-побелить, пахать-вспахать.

-глаголы с непредельным значением(неспособны выражать достижение или стремление к достижению предела) не имеют видовых пар.

История повелительного наклонения.

Повелительное наклонение глагола образовалось от основы настоящего времени с помощью суффикса ять-Ъ, и . В ед.ч. у всех глаголов был суффикс -и-, а во мн.ч. у глаголов 1 и 2 лица был суффикс –ять. Они изменялись по лицам и числам: ед.ч. 1л.-не было, 2л.-неси, 3л.-неси. Мн.ч. 1л.-несЪмъ, 2л.-несЪте, 3л.-нет. Были и формы двойственного числа. История повелительного наклонения заключается в следующем:1)утрата некоторых личных форм(3л.,ед.ч; 1л.,мн.ч; формы двойственного числа).2)распространение суффикса –и- на все глагалы в обоих числах(несите).

История сослагательного наклонения.

Сослагательное наклонение было сложной формой, оно состояло из вспомогательного глагола быти в форме аориста(форма прошедшего времени) и причастия на л от основы глагола. Аорист быти изменяется по лицам, а причастие на л – по родам и числам(1л. Ед.ч. –быхъ несихъ(а-ж.р., о-ср.р), 2 и3 лицо – бы неслъ(а-ж.р., о-ср.р)). Формы сослагательного наклонения с аористом от глагола быти сохраняются в памятниках до 14 века. Впоследствии аорист от глагола быти утрачивает своё спряжение, т.к. аорист вообще утрачивается как категория времени в связи с процессом утраты аориста и превращается в неизменяемое слово – частицу бы, которая в СРЯ и употребляется для образования сослагательного наклонения. Эта частица по происхождению представляет собой форму 2,3 лица ед.ч. аориста от глагола быти. Причастия на л продолжают оставаться в составе форм сослагательного наклонения( в СРЯ форма прошедшего времени).

История форм прошедшего времени.Иванов

В древнерусском языке было 4 формы прошедшего времени: простые –аорист и импрфект, сложные- перфект и плюсквамперфект(давнопрошедшее), ещё были унаследованы из прасловянского языка.Наличие такой сложной системы форм прош.времени объясняется слабым развитием в ту эпоху категорий вида.С развитием видовых отношений эта система прош. Времени разрушилась.

Аорист – в древнерус.языке аорист употребляется с суффиксом –х-(он чередуется с -с-, -ш-)после основ на согласный и суффикс -ох-(с чередованием –со,-ош)после основ на согласный: просихъ, несохъ, плетохъ. В старослав.языке аорист был трёх видов:простой,древний сигматический и новый сигматический. Обозначая конкретное действие в прошлом, употреблялся при повествовании о событиях в прошлом. Исчез с 13 в. В русской речи, хотя в памятниках письменности употреблялся и позднее. Остатком аориста в СРЯ является частица бы в сослагат. наклонении.

Имнерфект- в древнерус.языке являлся также простым прошедшим временем, обозначающим прошедшее действие, полностью обращённое в прошлое, но обозначал длительное прошедшее, мыслимое как проходящее в несколько актов. Образуются от основы инфинитива с помощью суффикса –ях-:несяхъ(ед.ч.),несяхомъ(мн.ч.). Имперфект исчез раньше всех других форм прошедшего времени, не оставив следов.

Перфект –сложная форма прошедшего времени,образуется из 2-х слов, вспомогательного глагола быти в наст.времени и краткого действительного причастия на –л- от основного спрягаемого глагола:1л. Ед.ч –есмъ неслъ(-а-ж.р.,-о-ср.р.). Действительное причастие с –л- имели также полную форму, которая в перфекте не употреблялась. В дальнейшем они стали прилагательными. Перфект обозначал действие, совершающееся в прошлом, но результат отнесён к настоящему времени. С 16 в. Перфект вообще утрачивает связки и превращается из сложной формы в простую:далъ. Таким образом современный глагол прош.времени исторически восходит к древнему перфекту, утратившему окончательно вспомогательное глагольное и прежнее значение прошедшего результативного.

Плюсквамперфект-(в русском литературном языке не сохранился). Он обозначал такое действие в прошлом, которое предшевствовало другому действию. Как и перфект, эта форма была сложной, только вспомогательный глагол быти стоял не в настоящем, а прошедшем времени в форме имперфекта и перфекта: бяхъ неслъ(ед.ч,1л.,м.р.) в говорах иногда ещё встречается(пример:Земля была высохла да опять промокла).Иногда она встречается общеупотребительной просторечной речи.

История форм будущего времени.

Формы будущего времени различаются как по образованию,так и по значению.Будущее время глаголов НСВ образуются сочетанием форм будущего времени вспомогательного глагола быть и неопределённой формы спрягаемого глагола(буду носить) и называется будущим сложным. Будущее время глаголов СВ имеет одинвковые окончания с настоящим временем и называется удущим простым(понесу).

Будущее сложное по значению неоднородно:оно всегда обозначает действие, которое будет происходить после момента речи(Как управлять ты будешь под грозой,тушить мятеж,опутывать измену?)

Будущее простое имеет разнообразные значения.Основным значением будущего простого является обозначение результата действия безотносительно к моменту речи(Так если сей невндомый бродяга литовскую границу перейдёт, к нему толпу безумцев привлечёт Димитрия воскреснувшее имя). В этом результативном значении будущее время используется в пословицах и поговорках(Проголодаешься, так и хлеба достать постораешься).Будущее простое может обозначать действие, относящееся к настоящему или прошедшему времени.Синонимичность будущего простого формам настоящего времени чаще наблюдается в описаниях, при употреблении рядом форм настоящего и будущего времени(Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя.То,как зверь она завоет, то заплачет, как дитя).Для обозначения действий совершающихся в прошлом, будущее простое употребляется в сочетании с прошедшим временем глаголов НСВ(Герасим глядел,глядел,да как засмеётся вдруг), а также с частицей бывало и частицей как(в восклицательном предложении)(А матушка- то бывало,прикроет синие глаза да как заведёт песню на великую высоту; Как царица отпрыгнет, да как ручку замахнёт, да по зеркальцу как хлопнет, каблучком-то как притопнет).