2. Техническое задание

Задание на курсовой проект выдается руководителем проекта, назначенным кафедрой. В задании указываются номинальные данные машины, ее режим работы, исполнения по способам монтажа и охлаждения, степени защиты от окружающей среды. Помимо этого мо­гут быть заданы дополнительные требования, например, наи­меньшее допустимое значение кратностей пускового и макси­мального моментов, предельные значения пускового тока и т. п. Требования к проектируемой машине, не оговоренные в задании, должны удовлетворять соответст­вующим ГОСТам.

Задание на исследовательскую часть проекта выдается руководителем исходя из результатов, полученных при вы­полнении основной части проекта.

При работе над проектом, если нет специальных указа­ний руководителя, следует ориентироваться на конструктив­ное исполнение, принятое в двигателях серий 4А или АИ.

3. Содержание курсового проекта

Курсовой проект выполняется на основании технического задания. В приложе­нии 1 указан в процентах примерный объем работы, необхо­димой для выполнения каждого раздела проекта. График выполнения проекта с указанием сроков выполнения отдельных разделов по неделям семестра сообщается студентам при выдаче задания.

Отдельные части проекта должны быть выполнены и представлены для проверки руководителю в сроки, указан­ные в графике. Это дает возможность своевременно испра­вить допущенные студентами ошибки и организовать равномерную рабо­ту над проектом в течение семестра.

К защите проекта должны быть представлены чертежи спроектированной машины и пояснительная записка.

Таблица 1. Объем и график выполнения основных разделов курсового проекта

№ п/п	Разделы проекта	Объем в %	Сроки выполнения
1	Выбор главных размеров	5
2	Обмотка и зубцовая зона статора	10
3	Воздушный зазор. Обмотка и зубцовая зона ротора	10
4	Расчет рабочих и пусковых характеристик	15
5	Разработка конструкции	25
6	Механические расчеты	5
7	Тепловой и вентиляционный расчеты	5
8	Исследовательская часть проекта	20
9	Оформление пояснительной записки, завершение чертежей	5
	Итого	100

4. Учебные пособия

Основным учебным пособием при выполнения учебных проектов асинхронных машин является учебник «Проектирова­ние электрических машин» [I], в котором рассмотрена кон­струкция машин и приведена методика их проектирования. Для бо­лее глубокой проработки материала следует использовать также и другую специальную литературу.

В [2] приведены технические данные и описаны особен­ности конструкции и области применения электрических ма­шин, дана классификация электрических машин, системы их охлаждения, типы и конструкция обмоток, приведены мето­ды испытаний электрических машин, основные сведения по стандартизации в электромашиностроении, по вопросам на­дежности и по организации технического обслуживания и ремонта электрических машин.

Справочный материал по обмоточным данным и разме­рам активной части асинхронных двигателей серии 4А [3] рекомендуется использо­вать для сопоставления с результатами, полученными при выполнении курсового проекта. В [4] дана характеристика асинхронных двигателей серии АИ, приводится описание их конструкции и технологии производства, подробно разобраны расчетные методики. Новые принципы разработки и освоения единых серий асинхронных двигателей с учетом современной конъюнктуры рыночной экономики в нашей стране на примере серии РА рассмотрены в [5].

Основные принципы синтеза конструкции асинхронного двигателя при выбранных размерах активной части машины и стандартных установочных и присоединительных размерах рассмотрены в [6]. При разработке конструкции можно руководство­ваться имеющимися в кабинете проектирования чертежами асинхронных машин, близких по мощности и габаритам к заданным в проектном задании, и их деталей. Следует так­же более подробно познакомиться с конструкцией изоляции и изоляционными материалами, применяемыми в асинхрон­ных двигателях различных мощностей и напряжений.