- •Учебное проектирование асинхронных двигателей
- •Учебное проектирование асинхронных двигателей
- •1. Общие положения
- •2. Техническое задание
- •3. Содержание курсового проекта
- •4. Учебные пособия
- •5. Указания к выполнению отдельных разделов проекта
- •5.1. Синтез электромагнитной подсистемы
- •5.2. Анализ электромагнитной подсистемы
- •5.4. Анализ механической подсистемы
- •5.5. Анализ тепловентиляционной подсистемы
- •5.6. Исследовательская часть проекта
- •6. Указания к оформлению пояснительной записки
- •7. Использование вычислительной техники
- •8. Защита проекта
- •Контрольные вопросы
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Литература
- •Пояснительная записка к проекту асинхронного двигателя
- •Приложение 2. Сводные данные расчета асинхронного двигателя
- •I. Классификационные показатели
- •II. Основные результаты расчета
- •III. Главные размеры и основные параметры магнитопровода
- •V. Обмоточные данные
- •VI. Параметры схемы замещения
- •VII. Потери при номинальной нагрузке
- •Семенчуков Геннадий Алексеевич Учебное проектирование асинхронных двигателей
М
УДК
621.313
С
––––––––––––––––
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Г.А. СЕМЕНЧУКОВ
Учебное проектирование асинхронных двигателей
Методическое пособие
по курсу
"Проектирование электрических машин"
для студентов, обучающихся по направлению
"Электротехника, электромеханика и электротехнологии" и
по специальности
"Электромеханика "
Издательство МЭИ
Москва 2002 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
––––––––––––––––
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Г.А. СЕМЕНЧУКОВ
Учебное проектирование асинхронных двигателей
Методическое пособие
по курсу
"Проектирование электрических машин"
для студентов, обучающихся по направлению
"Электротехника, электромеханика и электротехнологии" и
по специальности
"Электромеханика "
Издательство МЭИ
Москва 2002
УДК
621.313
С
УДК: 621. 313.333.001.63(077)
Утверждено учебным управлением МЭИ
Подготовлено на кафедре электромеханики
Семенчуков Г.А.
Учебное проектирование асинхронных двигателей. Методическое пособие по курсу «Проектирование электрических машин» для студентов, обучающихся по направлению «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» и по специальности «Электромеханика» – М.: Издательство МЭИ, 2002. 24 с.
Формулируется цель и определяется содержание курсового проекта асинхронных двигателей. Даются методические указания к выполнению каждого из разделов проекта. Определены содержание и объем графической части проекта. Приведены требования, предъявляемые студентам при защите выполненного проекта, рекомендуемое содержание доклада и основные темы вопросов на защите.
Методические указания рассчитаны на студентов, обучающихся по направлению 551300 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» по специальности 180100 «Электромеханика» и ряду других, связанных с эксплуатацией и проектированием электромеханических систем и установок, частью которых являются асинхронные двигатели.
© Московский энергетический институт, 2002
1. Общие положения
Учебное проектирование асинхронных двигателей проводится студентами, обучающимися по направлению 551300 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии» по специальности 180100 «Электромеханика» и ряду других, связанных с эксплуатацией, производством и проектированием электромеханических систем и установок, силовой частью которых являются асинхронные двигатели. При выполнении курсового проекта студенты приобретают практические навыки синтеза электромагнитной, тепловентиляционной и механической подсистем асинхронного двигателя, разработки их конструкции и анализа работоспособности, принятия проектных решений на основе знаний, полученных при изучении теоретических курсов по теоретическим основам электротехники, электрическим машинам, проектированию электрических машин и ряда других, входящих в программы специализаций. Курсовой проект состоит из основной и исследовательской частей и рассчитан на выполнение в течение одного учебного семестра.
