Тест № 9. Умеете ли Вы себя контролировать?

Чем выше ваш уровень самоконтроля, тем больше шансов стать хозяином ситуации. Проверьте себя – способны ли Вы вести основную линию беседы, расставлять акценты, начинать и завершать диалог?

1. Случалось ли Вам говорить посторонним важные вещи, даже если Вас об этом не просили?

а) да, случалось (1);

б) трудно припомнить (2);

в) нет, зачем же? (3).

2. Что важнее – непринужденность или соблюдение правил хорошего тона?

а) и то, и другое (2);

б) непринужденность (1);

в) конечно, последнее (3).

3. Если помехой Вашим замыслам стали люди, а не обстоятельства, остановило это Вас?

а) нет (1);

б) конечно (3);

в) сложный вопрос (2).

4. Какая форма организации турпоездки больше подходит Вам?

а) организованные экскурсии (3);

б) собственный маршрут (1);

в) разные формы (2).

5. Что самое главное в воспитании подрастающего поколения?

а) тепло и забота (1);

б) все важно (2);

в) научить правилам поведения (3).

6. Как Вы ведете себя в ситуациях, когда лучше друзья подшучивают над Вами?

а) смеюсь (1);

б) порой обижаюсь (3);

в) не знаю (2).

7. Если в Вашем присутствии высказываются противные Вашим убеждениям идеи:

а) не могу слушать (3);

б) ничего страшного (2);

в) терпимо (1).

8. Правда ли, что Вы предпочитаете самостоятельно решать все, касающееся лично Вас?

а) точно (3);

б) не уверен(а) (2);

в) советуюсь с близкими (1).

9. Что Вы делаете, когда неожиданно узнаете, что некоторые люди плохо думают о Вас?

а) стараюсь переубедить (3);

б) не обращаю внимания (1);

в) переживаю (2).

10. Если бы Вам пришлось заново выбирать профессию, кем бы Вы стали?

а) натуралистом (1);

б) страховым агентом (3);

в) ни тем, ни другим (2).

Результаты теста:

10-16 очков: Вы привыкли действовать в соответствии со своими побуждениями. В Вашем поведении есть элемент непредсказуемости. Эта стихийность затрудняет общение с людьми и мешает работе.

17-23 очков: Вы умеете управлять своим поведением, однако это умение иногда подводит Вас. В сложный ситуациях можно действовать эмоционально, вместо того чтобы заставлять себя сделать так, как подсказывает здравый смысл.

24-30 очков: Вас можно назвать человеком проницательным, отличающимся разным подходом к событиям и окружающим Вас людям.

Приложение 2

КАРТА УСЛОВИЙ ТРУДА НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ № ______

(Табельные номера рабочих)

1. Отрасль ___________________________________________________________________

2. Предприятие _______________________________________________________________

3. Название цеха, отделения ____________________________________________________

4. Профессия _________________________________________________________________

5. Вид работы ________________________________________________________________

6. Сменность _________________________________________________________________

7. Разряд работы (высший) _____________________ по ___ тарифной сетке

8. Тип организации производства: 1) конвейер; 2) поток; 3) свободная организация

9. Количество аналогичных рабочих мест ________________________________________

10. Количество рабочих на этих рабочих местах ___________________________________

11. Из них женщин: количество _________________________________________________

12. Наибольший вес поднимаемого груза (за один раз), кг ___________________________

13. Грузооборот за смену, т ___________. Расстояние перемещения груза, м ___________

14. Рабочая поза ______________________________________________________________

15. Число движений в час (темп) ________________________________________________

16. Монотонность: число операций в час ___________, приемов в операции ___________

17. Напряжение зрения (% ко времени смены) _____________________________________

18. Шум (по шкале ДБА) _______________________________. На каком расстоянии слышна речь человека, м ________________, % ко времени смены ___________________

19. Время основной работы, % __________________________________________________

20. Температура на рабочем месте, °С: летом ________________, зимой _______________

21. Влажность, %: летом ________________________, зимой ________________________

Скорость движения воздуха, м/с: летом _________________, зимой __________________

22. Интеллектуальная нагрузка _________________________________________________

23. Нервно-эмоциональное напряжение __________________________________________

24. Химические вещества, мг/м³ (название, концентрация, ПДК, длительность действия в % ко времени смены) __________________________________________________________

25. Промышленная пыль, мг/м³ (название, концентрация, ПДК, длительность действия в % ко времени смены) __________________________________________________________

26. Вибрация, дБ ________. Длительность действия, % ко времени смены _____________

27. Освещенность рабочей зоны, лк: естественная __________, искусственная __________

Название светильника ________________________________________________________.

Высота _____________________________, расстояние ______________________________

28. Виды излучений, кал/мин∙см² (БЭР, Р, мкюри) – д ______________________________.

Длительность действия, % ко времени смены _____________________________________

29. Электромагнитные поля радиочастот, Вт/м², мкВт/см² ___________________________

Длительность действия, % ко времени смены _____________________________________

30. Биологические агенты (микробы, антибиотики, пр.) _____________________________

____________________________________________________________________________

31. Интегральная оценка категории тяжести ______________________________________ n факторов _________________________ ∑ баллов факторов ________________________

Дата заполнения «____» ___________________________ 2_____ г.

Подпись ответственного лица _______________________________

39