- •Содержание
- •Раздел 1. Официально-деловой стиль 5
- •Раздел 2. Документы личного характера 16
- •Раздел 3. Информационно-справочные документы 52
- •Раздел 1. Официально-деловой стиль
- •1.1. Особенности официально-делового стиля
- •1.2. Оформление некоторых реквизитов документов
- •Министр связи /подпись/ инициалы, фамилия
- •1. Справка о выполнении плана ремонтных работ за I квартал 2017 г. На 6 л. В 1 экз.
- •2. График ремонтных работ на I квартал 2017 г. На 6 л. В 1 экз.
- •Раздел 2. Документы личного характера
- •2.1. Заявление
- •Реквизиты внешнего заявления
- •Пример внешнего заявления
- •Реквизиты внутреннего заявления
- •Пример внутреннего заявления
- •Задания
- •1. Ознакомьтесь с примерами заявлений. Укажите их тип (внутреннее, внешнее) и различия в оформлении реквизитов.
- •2. Исправьте ошибки в оформлении адресата и адресанта. Запишите правильные варианты.
- •3. Ознакомьтесь с примерами оформления приложений. Укажите, какие из них используются, если наименование приложения названо в тексте.
- •5. Отредактируйте документ. Запишите его исправленный вариант.
- •6. Прочитайте заявление. Укажите недостающие реквизиты.
- •8. Составьте заявление на имя директора фирмы «Остров», в которой Вы хотели бы работать на должности инженера.
- •9. Составьте заявление на имя декана Вашего факультета о предоставлении академического отпуска в связи с необходимостью срочного лечения.
- •10. Проанализируйте тексты заявлений. Запишите исправленный вариант.
- •2.2. Упражнения (употребление имен собственных в документах)
- •1. Поставьте имена и фамилии в форме дательного падежа.
- •2. Поставьте имена и фамилии в форме родительного падежа.
- •3.Раскройте скобки, поставьте слова в необходимой форме.
- •5. Запишите названия организаций правильно:
- •6. Раскройте скобки. Запишите, где это необходимо, слова с большой буквы.
- •2.3. Автобиография Автобиография
- •Реквизиты автобиографии
- •Пример автобиографии
- •Задания
- •1. Отредактируйте предложения, используемые при составлении автобиографии.
- •2. Отредактируйте автобиографию. Запишите правильный вариант.
- •4. Составьте автобиографию. Перечислите основные реквизиты составленного документа.
- •5. Составьте автобиографию от имени вымышленного лица (литературного героя).
- •6. Отредактируйте документ и запишите его правильный вариант
- •2.4. Упражнения (употребление глагольных форм в документах)
- •9. Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного употребления форм времени и наклонения глагола. Исправьте предложения.
- •10. Придумайте предложения со следующими деепричастными оборотами.
- •11. Отредактируйте предложения с деепричастными оборотами. Запишите правильный вариант.
- •2.5. Резюме
- •Основные правила составления резюме
- •Основные реквизиты резюме
- •Пример резюме
- •Задания
- •1. Отредактируйте предложения, используемые при составлении резюме для указания цели.
- •2. Отредактируйте предложения, используемые при составлении резюме, укажите, в каких пунктах текста будет представлена эта информация (профессиональные качества, образование и пр.)
- •3. Прочитайте примеры личностных качеств претендента на вакантное рабочее место. В каком пункте резюме следует размещать подобную информацию о себе?
- •4. Отредактируйте и дополните резюме. Запишите правильный вариант.
- •6. Прочитайте примеры автобиографии и резюме. Составьте сравнительную таблицу этих документов.
- •2.6. Упражнения (употребление общепринятых сокращений в документах)
- •6. Исправьте ошибки, вызванные неправильным сокращением слов. Запишите правильный вариант.
- •7. Запишите представленные названия в виде аббревиатур.
- •8. Расшифруйте аббревиатуры и сложносокращенные слова.
- •2.7. Расписка
- •Реквизиты расписки:
- •Пример личной расписки без заверения подписи составителя
- •Пример личной расписки с заверением подписи составителя
- •Пример служебной расписки без заверения подписи составителя
- •Пример служебной расписки с заверением подписи составителя
- •Правила оформления расписок
- •6. Свидетели сделки
- •Задания
- •1. Проанализируйте примеры расписок. Назовите вид расписки (личная, служебная), а также реквизиты документа.
- •2. Проанализируйте образец служебной расписки. Укажите обязательные элементы текста этого документа.
- •3. Отредактируйте фрагменты расписок. Запишите правильные варианты.
- •4. Отредактируйте расписки, запишите правильный вариант.
- •2.8. Упражнения (употребление числительных в документах)
- •2.9. Доверенность
- •Основные реквизиты доверенности
- •Требования к оформлению реквизитов доверенности
- •Пример доверенности
- •Задания
- •1.Проанализируйте образцы доверенностей. Укажите лишние для данного документа реквизиты.
- •2.Отредактируйте фрагменты доверенностей. Запишите правильные варианты.
- •3.Отредактируйте документ. Запишите правильный вариант.
- •2.10. Упражнения (употребление иноязычныхслов в документах)
- •1. Замените заимствованные слова русскими синонимами. Составьте с ними словосочетания.
- •2. Исправьте предложения, заменив иноязычные слова общеупотребительными. Запишите исправленный вариант.
- •6. Прочитайте иностранные выражения, используемые в русской речи и литературе. Объясните, как вы их понимаете. Вспомните ситуации, в которых используются эти выражения.
- •Раздел 3. Информационно-справочные документы
- •3.1. Служебные записки
- •3.1.1. Объяснительная записка
- •Реквизиты объяснительной записки (личный вариант):
- •Пример объяснительной записки (личный вариант)
- •Реквизиты объяснительной записки (официальный вариант):
- •Пример объяснительной записки (официальный вариант)
- •Задания
- •1.Ознакомьтесь с примерами объяснительных записок. Укажите их вариант (личный, официальный). Назовите отличия между реквизитами документа.
- •2.Прочитайте пример объяснительной записки, определите ее вариант (личный, официальный). Назовите реквизиты документа. Определите особенности составления текста этого документа.
- •3.Прокомментируйте отличия между вариантами изложения информации в объяснительных записках.
- •4.Оцените фрагменты объяснительных записок с точки зрения соответствия языковых средств требованиям официально-делового стиля. Запишите правильный вариант.
- •6.Отредактируйте объяснительные записки, сократив их текст в соответствии с требованиями официально-делового стиля, и запишите свой вариант.
- •9.Отредактируйте объяснительные записки. Запишите правильные варианты.
- •10. Отредактируйте объяснительные записки. Запишите правильные варианты.
- •7.Составьте объяснительную записку на имя декана факультета по поводу Вашего отсутствия на зачете (дисциплину определите самостоятельно).
- •8.Составьте объяснительную записку начальнику отдела по поводу невыполненной Вами работы в срок.
- •11.Проанализируйте тексты объяснительных записок студентов. Назовите допущенные ошибки, исправьте их.
- •12.Выясните, какие речевые ошибки привели к комичному содержанию объяснительных записок.
- •3.1.2. Упражнения (употребление существительных в документах)
- •Выпишите наименования лиц, которые соответствуют нормам официально-делового стиля.
- •Определите род несклоняемых существительных. Допишите пропущенные окончания, правильно согласовав их род с существительными.
- •Определите род несклоняемых существительных.
- •Раскройте скобки. Выберите форму существительных, которая соответствует нормам официально-делового стиля.
- •5. Перепишите слова, вставляя буквы в окончания имён существительных.
- •6. Прочитайте сложные названия существующих в современном мире профессий. Какие названия вы узнали впервые?
- •3.1.3. Докладная записка
- •Реквизиты внешней докладной записки:
- •Реквизиты внутренней докладной записки:
- •Пример внутренней докладной записки
- •Задания
- •1.Ознакомьтесь с образцами докладных записок. Укажите их вариант (внутренняя, внешняя). Назовите отличия в оформлении реквизитов документов.
- •2.Укажите словосочетания, которые являются предпочтительными при составлении докладной записки:
- •3.Составьте докладную записку от имени начальника отдела информационных технологий Скоробагатько в.П. На имя директора дмз Павленко о.Л., опираясь на текст документа. Запишите документ.
- •4.Составьте докладную записку от имени командира войсковой части Решетняка с.С. Вышестоящему руководству на основании следующего документа.
- •5.Отредактируйте докладную записку. Запишите правильно оформленный вариант документа.
- •6. Отредактируйте текст докладной записки в соответствии с требованиями официально-делового стиля, добавьте недостающие реквизиты, запишите верный вариант документа.
- •3.1.4. Упражнения (употребление прилагательных в документах)
- •4. Прочитайте примеры несклоняемых прилагательных русского языка. Определите их значение.
- •5.Образуйте прилагательные от следующих существительных:
- •3.1.5. Служебная записка
- •Реквизиты служебной записки:
- •Пример служебной записки
- •Задания
- •Ознакомьтесь с примером служебной записки о проведении ремонтных работ. Назовите реквизиты документа.
- •2. Добавьте недостающие реквизиты в предложенный вариант служебной записки. Запишите полный вариант документа.
- •3. Отредактируйте служебную записку, сократив текст в соответствии с требованиями официально-делового стиля, запишите свой вариант документа.
- •4. В данном документе найдите и исправьте ошибки. Запишите правильный вариант документа.
- •3.1.6. Упражнения (типы управления в словосочетаниях официально-делового стиля)
- •7. Выберите нужную форму, объясните свой выбор. Запишите правильный вариант.
- •8. Исправьте ошибки, связанные с нарушением норм глагольного и именного управления. Запишите правильный вариант.
- •3.2. Служебные (деловые) письма Классификация
- •Правила оформления
- •О стиле письма
- •Этикет в деловой переписке
- •Реквизиты делового письма
- •Примеры оформления служебных писем
- •Бланк письма
- •3.2.1. Письмо-запрос
- •Основные реквизиты письма-запроса
- •Задания
- •1. Ознакомьтесь с примерами стандартных выражений, используемых в письмах-запросах.
- •2. Ознакомьтесь с образцами текстов писем-запросов. Укажите, из каких частей они состоят.
- •5.Составьте письмо-запрос о предоставлении документов на основании следующего текста документа.
- •6. Оформите письмо-запрос на основании перечня следующих реквизитов.
- •7. Прочитайте письмо-запрос. Отредактируйте документ. Запишите верный вариант.
- •8. Составьте текст письма-запроса о предоставлении прайс-листа на продукцию на основании следующих реквизитов.
- •3.2.2. Упражнения (употребление однородных членов предложения в документах)
- •2. При помощи схем расскажите о пунктуационных знаках при однородных членах предложения с обобщающим словом. Какой член предложения может выступать в роли обобщающего слова?
- •3. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните их употребление. Укажите обобщающие слова при однородных членах предложения.
- •4. Прочитайте фрагмент Правил таможенной службы. Укажите ряды однородных членов предложения. Объясните, какие средства использованы для упрощения информации.
- •3.2.3. Письмо-ответ
- •Основные реквизиты письма-ответа
- •Задания
- •1.Прочитайте пример письма-запроса и соответствующего ему письма-ответа. Укажите отличия в составе реквизитов.
- •2. Прочитайте и запомните ключевые фразы, которые могут быть использованы при составлении письма-ответа:
- •3. Ознакомьтесь с примерами текстов писем-ответов, содержащих положительный ответ.
- •4. Ознакомьтесь с образцами текстов писем-ответов, содержащих отрицательный ответ.
- •5. Составьте положительное письмо-ответ на данное письмо-запрос, а затем письмо-отказ на него.
- •6. Найдите и исправьте ошибки в письме-ответе. Запишите правильный вариант.
- •9. Составьте текст письма-ответа на письмо-запрос следующего содержания.
- •10. Назовите синтаксические особенности данного текста письма. Определите цель составления этого документа.
- •12. Прочитайте пример письма-ответа. Укажите особенности его структуры, содержания и оформления.
- •3.2.4. Упражнения (согласование подлежащего и сказуемого в документах)
- •1.Раскройте скобки, запишите правильный вариант сказуемого.
- •2. Поставьте сказуемое в нужной форме. Укажите варианты там, где это возможно.
- •3. Согласуйте подлежащее со сказуемым.
- •4. Выберите нужную форму сказуемого. Отметьте случаи, где допустимы оба варианта.
- •5. Поставьте сказуемое в нужной форме. Объясните ваш выбор. Укажите возможные варианты.
- •3.2.5. Письмо-заказ
- •Основные реквизиты делового письма-заказа
- •Пример служебного письма-заказа
- •Задания
- •1. Прочитайте и запомните стандартные конструкции письма-заказа:
- •2. Ознакомьтесь с примером письма-заказа. Назовите реквизиты документа. Укажите особенности оформления реквизитов.
- •3. Составьте текст письма-заказа после получения следующего письма-ответа.
- •5. Отредактируйте письмо-заказ. Запишите правильный вариант.
- •6. Составьте письмо-заказ от имени администрации Вашего вуза для приобретения 10 компьютеров.
- •9. Прочитайте фрагменты текстов деловых писем-ответов. Составьте полный вариант делового письма с любым из них.
- •10. Найдите в предложениях, взятых из деловых писем, ошибки. Отредактируйте их. Запишите правильный вариант.
- •3.2.6. Упражнения (правописание сложных существительных и прилагательных)
- •1. Вставьте пропущенные соединительные гласные о/е.
- •2. Вставьте пропущенные буквы.
- •3. Напишите слова, раскрыв скобки.
- •4. Перепишите, раскрывая скобки. Объясните написание.
- •5. Перепишите, раскрывая скобки. Объясните написание.
- •3.2.7. Письмо-претензия (Рекламация)
- •Реквизиты претензии от одной организации к другой
- •Задания
- •1. Прочитайте примеры текстов писем-претензий от одной организации к другой. Проанализируйте их структуру.
- •4. Составьте текст письма-претензии от чп «Смена» к оао «Восход» о нарушении срока поставки товара.
- •Задания
- •6. Прочитайте примеры текстов претензий от физических лиц. Выделите смысловые части в тексте.
- •3.2.8. Упражнения (правописание приставок)
- •Список литературы
- •Нормативно-правовые документы
1.2. Оформление некоторых реквизитов документов
Во время подготовки организационно-распорядительных документов сотрудники Учреждений оформляют их с учетом требований стандартов.
Изображение Государственного Герба (размещается на бланках).
Коды. Код Учреждения проставляется согласно Единому государственному реестру юридических и физических лиц – предпринимателей. На бланках для писем указанный код размещается после реквизита «Справочные данные об учреждении».
Наименование Учреждения. Наименование Учреждения – автора документа – должно соответствовать наименованию, указанному в положении (уставе) о нем. Сокращенное наименование Учреждения употребляется в случае, если оно официально зафиксировано в указанных документах. Сокращенное наименование размещается (в скобках или без них) ниже полного отдельной строкой в центре документа. Наименование учреждения высшего уровня указывается в сокращенном виде, а в случае отсутствия официально определенного сокращения – полностью. На бланках Учреждения, которое имеет двойное или тройное подчинение, указываются наименования всех учреждений высшего уровня.
Справочные данные об Учреждении. Справочные данные об Учреждении включают в себя: почтовый адрес, номера телефонов, телефаксов, счетов в банке, адрес электронной почты и т.д. Справочные данные размещаются ниже наименования Учреждения или структурного подразделения. Реквизиты почтового адреса указываются в такой последовательности: название улицы, номер дома, название населенного пункта, района, почтовый индекс.
Название вида документа. Название вида документа (приказ, решение, докладная записка и т.п.) должно соответствовать оформлению, предусмотренному стандартами.
Дата документа. Датой документа является соответственно дата его подписания, утверждения, принятия, регистрации или издания. Дата указывается арабскими цифрами в одну строку в такой последовательности: число, месяц, год. Дата оформляется цифровым или словесно-цифровым способом. В случае оформления даты цифровым способом число и месяц проставляются двумя парами цифр, разделенными точкой; год – четырьмя цифрами, точка в конце не ставится. Например: 02.03.2015
В текстах нормативных правовых актов, ссылках на них, а также в документах, содержащих сведения финансового характера, применяется словесно-цифровой способ указания дат с проставлением нуля в обозначении дня месяца, если он содержит одну цифру, например: 02 апреля 2017 года. Разрешается употреблять слово «год», в сокращенном варианте «г.», например: 03 июня 2017 г. Если документ составлен не на бланке, дата указывается ниже подписи слева. Дата документа проставляется должностным лицом, которое его подписывает или утверждает.
Регистрационный номер документов. Нумерация документов заключается в присвоении им условных обозначений – номеров, которые присваиваются документам при их регистрации. Составные части регистрационного номера отделяются друг от друга правосторонней наклонной чертой. Последовательность написания составных частей регистрационного номера может изменяться в зависимости от того, какой документ регистрируется,– входящий или созданный в Учреждении. Для входящих документов регистрационный номер состоит из порядкового номера и индекса по номенклатуре дел или иного индекса, применяемого в Учреждении, например: 153/01-10, где 153 – порядковый номер, 01-10 – индекс дела по номенклатуре. У исходящего документа регистрационный номер может размещаться в обратной последовательности – индекс по номенклатуре дел и порядковый номер, например: 06-24/178, где 06-24 – индекс дела по номенклатуре дел, 178 – порядковый номер.
Место составления или создания. Сведения о месте составления или создания указываются на всех документах, кроме писем. Если сведения о географическом местонахождении входят в наименование Учреждения, этот реквизит не указывается.
Адресат. Документы адресуются учреждению, его структурным подразделениям или конкретному должностному лицу. В случае адресации документа учреждению или его структурным подразделениям без указания должностного лица их наименования приводятся в именительном падеже, например:
Администрация Главы
Донецкой Народной Республики
Реквизит «Адресат» документа проставляется в правом верхнем углу от левой границы документа на расстоянии 92 мм.
Если документ направляется должностному лицу, наименование учреждения и его структурного подразделения приводятся в именительном падеже, а должность и фамилия адресата – в дательном, например:
Министерство информации
Донецкой Народной Республики
Отдел государственных СМИ
Начальнику отдела
М.П. Матвееву
В случае, если документ адресуется руководителю учреждения или его заместителю, наименование учреждения входит в состав наименования должности адресата, которое указывается в дательном падеже, например:
Председателю Пенсионного фонда
Донецкой Народной Республики
Г.А. Сагайдаковой
Если документ адресуется нескольким однородным по характеру деятельности учреждениям, указывается обобщенное наименование адресатов, например:
Центральным экспертным комиссиям
органов государственной власти
Документ не должен иметь более четырех адресатов. Слово «копия» перед наименованием второго, третьего, четвертого адресатов не ставится. В случае рассылки документа более чем четырем адресатам, составляется список на рассылку с указанием на каждом документе только одного адресата.
Реквизит «Адресат» может включать адрес. Порядок и форма записи сведений об адресе учреждения должны соответствовать Правилам предоставления почтовых услуг. Полный адрес указывается в случае направления документа разовым корреспондентам, например:
Министерство юстиции
Донецкой Народной Республики
ул. Артема, д. 157
г. Донецк, 83048
При отправке документа физическому лицу сначала указывается в именительном падеже фамилия, имя и отчество (инициалы или инициал имени), затем почтовый адрес, например:
Гончарук Александр Сергеевич
ул. Сурикова, д. 3а, кв. 1,
г. Донецк, 83052
При рассылке документа органам законодательной и исполнительной власти, постоянным корреспондентам их почтовый адрес на документах не указывается.
Заголовок к тексту документа. Заголовок к тексту документа должен содержать сжатое изложение содержания документа, быть максимально кратким и размещаться в левой части бланка под датой документа. Заголовок формулируется сотрудником, который создает документ. Точка в конце заголовка не ставится. Заголовок отвечает на вопрос «о чем?», «кого?», «чего?». Например: приказ (о чем?) – «О предоставлении отпуска»; письмо (о чем?) – «Об организации совещания»; протокол (чего?) – «Заседания Центральной экспертной комиссии».
Отметка о контроле. Отметка о контроле означает, что документ взят на контроль для обеспечения его исполнения в установленный срок. Отметка о контроле делается путем проставления буквы «К» или слова «Контроль» (от руки или с использованием штампа) на правом поле первой страницы документа на уровне заголовка к тексту.
Текст документа. Информация в тексте документа излагается в сжатой форме, грамотно, понятно и объективно. В тексте документа следует избегать повторов, а также слов и оборотов, которые не несут смысловой нагрузки. При составлении текста документов употребляется деловой стиль, для которого характерен нейтральный тон изложения, лишенный образности, эмоциональности и индивидуальных авторских черт.
Текст документа должен касаться вопроса, который сформулирован в заголовке к тексту. Текст документа оформляется в виде связного (сплошного) текста или анкеты, или таблицы, или путем сочетания этих форм. Связный (сплошной) текст документа содержит грамматически и логически согласованную информацию об управленческих действиях. В первой (вводной) части текста обычно указывается основание, обоснование или цель составления документа. Во второй (заключительной) части констатируются решения, распоряжения, предложения, мнения, выводы, просьбы и пр.
Отметки о наличии приложений. Приложения к документам, кроме приложений к сопроводительным письмам, составляются с целью дополнения, пояснения отдельных вопросов документа или документа в целом. Приложения справочного или аналитического характера (графики, схемы, таблицы, списки и т.д.) к основному документу должны иметь отметку со ссылкой на этот документ, его дату и номер, например:
Приложение
к приказу Министерства
здравоохранения
Донецкой Народной Республики
от 20.04.2017 № 295
В тексте основного документа делается отметка о наличии приложений: «прилагается», «согласно приложению», «(приложение 1)»; «в соответствии с приложением 2» или «(см. приложение 3)».
Если приложения направляются с сопроводительным письмом, отметка о наличии приложений размещается после текста письма перед подписью.
Если документ имеет приложения, полное наименование которых приводится в его тексте, отметка о наличии приложений оформляется по следующей форме:
Приложение: на 7 л. в 2 экз.
Если документ имеет приложения, полное наименование которых в тексте не приводится, их необходимо пронумеровать, перечислить после текста с указанием количества листов в каждом приложении и количества их экземпляров, например:
Приложения:
