|
Казанский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)» |
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА
ПО ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОМУ ПРОФИЛЮ ПОДГОТОВКИ
По направлению подготовки
40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
Квалификация (степень) выпускника
БАКАЛАВР
Казань
2017
УДК 347(075.8)
ББК 67.404я73
Б 15
Рекомендовано к изданию Методическим советом
Казанского института (филиала) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России)
Бадыков Л.Ф.
Б15 Программа государственного междисциплинарного экзамена по гражданско-правовому профилю подготовки / Л.Ф. Бадыков, И.Г. Гараев, З.Г. Юсупова. ‑ Казань: КИ (ф) ВГУЮ, 2017. – 84 с.
Программа государственного междисциплинарного экзамена по гражданско-правовому профилю подготовки для студентов юридических факультетов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Казанский институт (филиал) ВГУЮ
Бадыков Л,Ф., 2017
Гараев И.Г., 2017
Юсупова З.Г., 2017
Содержание
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА……………………………..……………4
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ……………………………………………9
III. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ…………………………………………....10
IV. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ……………………………………………………………………...51
V. КОМПЛЕКТ ТИПОВЫХ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ…………………...55
VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ…………………………...74
I. Пояснительная записка Аннотация
Государственный междисциплинарный экзамен по гражданско-правовому профилю, проводится в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г., Приказа Минобрнауки России от 29 июня 2015 № 636 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры», Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 40.03.01 «Юриспруденция» и Положением о государственной итоговой аттестации студентов-выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)», утвержденным приказом ВГУЮ (РПА Минюста России) от 23.03.2016 № 138 (с изменениями, утвержденными приказом ВГУЮ (РПА Минюста России) от 06.06.2016 № 253). Государственный междисциплинарный экзамен относится к видам государственной итоговой аттестации выпускников образовательных организаций высшего образования.
Целью государственной итоговой аттестации является определение соответствия результатов освоения студентом основной образовательной программы требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлению «Юриспруденция».
Государственный междисциплинарный экзамен по гражданско-правовому профилю подготовки проводится по настоящей программе и содержащей перечень вопросов и задач, выносимых на государственный экзамен, и рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену, в том числе перечень рекомендуемой литературы для подготовки к государственному экзамену.
Перед государственным экзаменом проводится консультирование студентов по вопросам, включенным в программу государственного экзамена.
Требования к студентам
К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по образовательной программе высшего образования по направлению «Юриспруденция».
Студентам во время проведения государственной итоговой аттестации запрещается иметь при себе и использовать средства связи.
Освоение компетенций при прохождении государственной итоговой аттестации в форме государственного экзамена способствует формированию знаний, умений и навыков в области, а также объектов и видов профессиональной деятельности.
Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.
Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
Видами профессиональной деятельности бакалавров являются:
нормотворческая;
правоприменительная;
правоохранительная;
экспертно-консультационная;
педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
Студенты, сдающие государственный междисциплинарный экзамен, должны иметь представление о месте гражданского и гражданского процессуального права в системе права России, знать предмет, метод, особенности нормативно-правового регулирования общественных отношений, возникающих в данной сфере, сопоставлять теоретический материал со знаниями практического характера. Особое внимание стоит уделить правильному использованию и соотнесению знаний, полученных при освоении учебных дисциплин.
Ответ на государственном междисциплинарном экзамене должен быть полным, носить четкий, конкретный характер. Раскрывая теоретические вопросы, студент должен показать знание основных научных теорий, концепций.
Результаты государственного междисциплинарного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания государственной экзаменационной комиссии.
Критерии оценивания владения студентом общекультурными и профессиональными компетенциями при сдаче государственного междисциплинарного экзамена гражданско-правовому профилю подготовки следующие:
на оценку «отлично» оценивается ответ, при котором студент демонстрирует:
- знания содержания гражданских и процессуальных прав, порядка их реализации и защиты; основ культуры поведения в обществе и профессиональной этики; знание всех основных положений и методов социальных гуманитарных и экономических наук, их юридическое отражение и обеспечение в гражданском и гражданско-процессуальном законодательстве; знание современного состояния мировой экономики и особенностей функционирования российских рынков; знание специфики правового регулирования гражданских и гражданско-процессуальных отношений в России и в зарубежных странах; знание правил составления юридических документов в гражданско-правовой и процессуальной сфере; знание нормативно ‑ правовых актов, регулирующих гражданско-правовые и процессуальные отношения, а также порядка проведения правовой экспертизы проектов нормативно-правовых актов;
- умения анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; умение толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; умение составлять доверенности, претензии, проекты гражданско-правовых договоров, завещаний, иных юридических документов, в том числе проекты исков, отзывов на иски; умение квалифицированно применять гражданское законодательство при решении поставленной задачи; умение активно участвовать в межличностной и групповой коммуникации, добиваться успеха в процессе коммуникации; умение координировать свою деятельность при работе с коллективом; умение использовать знания социальных, гуманитарных и экономических наук для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально-значимых проблем и процессов;
- навыки анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; навыками постановки экономических и управленческих целей, связанных с регулированием гражданских и процессуальных правоотношений; владение необходимыми навыками работы с юридическими документами;
- способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретной ситуации; правильную оценку различных правовых явлений; активно общаться и добиваться успеха в процессе коммуникации; оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; давать квалифицированные юридические заключения и консультации; с уважением относиться к работе коллектива и каждого сотрудника, повышать уровень знаний в области гражданского и гражданского процессуального права; формулировать, аргументировать и обосновывать собственную точку зрения по дискуссионным вопросам в сфере гражданского и гражданского процессуального права.
на оценку «хорошо» оценивается ответ, при котором студент демонстрирует:
- знания, касающиеся содержания гражданских и процессуальных прав, порядка их реализации и защиты; основ культуры поведения в обществе и профессиональной этики; знания основных положений социальных гуманитарных и экономических наук, их обеспечения в гражданском и процессуальном законодательстве; знание современного состояния мировой экономики и особенностей функционирования российских рынков; знание специфики правового регулирования гражданских и процессуальных отношений в России; основных правил составления юридических документов в гражданско-правовой и процессуальной сфере; знание нормативно - правовых актов, регулирующих гражданско-правовые и процессуальные отношения;
- умения анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; умения толковать и правильно применять правовые нормы; умение составлять доверенности, претензии, проекты гражданско-правовых договоров, завещаний, иных юридических документов; умение квалифицированно применять гражданское и процессуальное законодательство при решении поставленной задачи; умение активно участвовать в межличностной и групповой коммуникации; координировать свою деятельность при работе с коллективом;
- владение навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; владение основными навыками постановки экономических и управленческих целей, связанных с регулированием гражданских и процессуальных правоотношений; владение основными навыками работы с юридическими документами;
на оценку «удовлетворительно» оценивается ответ, при котором студент показывает:
- знания основных понятий, категорий, институтов гражданского и гражданского процессуального права, нормативно-правовых актов, регулирующих гражданско-правовые и процессуальные отношения; знание базовых методов самостоятельной работы с нормативно-правыми актами, материалами судебной (иной) юридической практики, специальной литературой и интернет - ресурсами; знание первичных правил составления юридических документов; правил поведения в обществе, работы в коллективе; знание базовых положений социальных, гуманитарных и экономических наук, их юридическое отражение в гражданском и процессуальном законодательстве;
- умения анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; умения толковать и правильно применять правовые нормы; составлять доверенности, претензии, проекты гражданско-правовых договоров, завещаний, объяснять суть гражданско-правовых норм; полученные знания и навыки позволяют студенту участвовать в межличностной и групповой коммуникации, работать в коллективе, с уважением относиться к работе коллектива и каждого сотрудника; умение использовать знания социальных, гуманитарных и экономических наук для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса;
- владение юридической терминологией и навыками работы с правовыми актами, общаться и добиться успеха в процессе коммуникации; способности к самообразованию, к самовоспитанию, к повышению уровня знаний в области гражданского и процессуального права; способности владения первичными навыками постановки экономических и управленческих целей, связанных с регулированием гражданских и процессуальных правоотношений; способностью определять сферу применения нормы законодательства для конкретного правоотношения.
на оценку «неудовлетворительно» оценивается ответ, при котором студент не показывает:
- знания основных понятий, категорий, институтов гражданского и процессуального права, нормативно-правовых актов, регулирующих гражданско-правовые и процессуальные отношения; знание базовых методов самостоятельной работы с нормативно-правыми актами, материалами судебной (иной) юридической практики, специальной литературой и интернет - ресурсами; знание первичных правил составления юридических документов; правил поведения в обществе, работы в коллективе; знание базовых положений социальных, гуманитарных и экономических наук, их юридическое отражение в гражданском и процессуальном законодательстве;
- умения анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; умения толковать и правильно применять правовые нормы; составлять доверенности, претензии, проекты гражданско-правовых договоров, завещаний, объяснить суть гражданско-правовых норм; полученные знания и навыки позволяют студенту участвовать в межличностной и групповой коммуникации, работать в коллективе, с уважением относиться к работе коллектива и каждого сотрудника; умение использовать знания социальных, гуманитарных и экономических наук для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса;
- владение юридической терминологией и навыками работы с правовыми актами, общаться и добиться успеха в процессе коммуникации; способности к самообразованию, к самовоспитанию, к повышению уровня знаний в области гражданского и гражданского процессуального права; способности владения первичными навыками постановки экономических и управленческих целей, связанных с регулированием гражданских правоотношений; способностью определять сферу применения нормы законодательства для конкретного правоотношения.