5. Структура и содержание курсовой работы

Содержание курсовой работы должно свидетельствовать о достаточно высокой теоретической подготовке студента, которую он должен иметь на данном курсе, и о наличии у автора необходимых знаний по теме работы. Работа должна иметь правильно составленную библиографию, логичную структуру, обеспечивающую раскрытие темы. Должна быть написана грамотно, хорошим литературным и профессиональным языком, иметь правильно оформленный инструментальный аппарат.

Курсовая работа традиционно содержит следующие структурные элементы:

- титульный лист;

- содержание (оглавление);

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

Общий объем курсовой работы не должен превышать 35 страниц. Объем приложений не ограничивается.

Введение обычно занимает 2-3 страницы. В нем необходимо обосновать актуальность темы исследования, поставить цели и задачи работы, определить объект исследования, кратко осветить содержание работы, т.е. представить ее структуру, а также дать характеристику информационной базы. Во введении дается общая характеристика курсовой работы, это ее визитная карточка.

Первая глава основной части носит, как правило, теоретический характер. В ней рассматривается экономическая сущность и содержание той или иной категории, ее роль в развитии экономики. Раскрыть экономическую сущность категории - это значит ответить на вопрос о том, что она собой представляет, каково ее место в общем ряду экономических и финансовых категорий, объективные факторы ее возникновения и развития. Исследовать функции категорий – это значит раскрыть ее общественное назначение. Роль той или иной финансовой категории выражается через результат ее функционирования. Характеризуя роль, можно привести данные исторического характера, показывающие значение этой категории на различных этапах экономического развития страны. При этом очень важно, раскрывая роль, привести конкретный цифровой материал. Так характеризуя бюджет, студент может дать определение бюджета, показать объективную необходимость его существования, проанализировать условия функционирования. Анализируя роль бюджета в экономике страны, важно показать его долю в распределении и перераспределении ВВП и НД, проанализировать удельный вес средств бюджета в инвестициях.

Вторая глава обычно носит практический характер. В ней анализируется существующая практика исследуемого явления. Так, например, могут быть рассмотрены состав и структура доходов и расходов бюджетов, организация бюджетной работы, процесс составления, утверждения и исполнения бюджетов.

Третья глава может иметь различные направления. В одних случаях в ней можно рассмотреть предложения по необходимости и возможности совершенствования финансового механизма, в других приводится зарубежный опыт.

Количество глав курсовой работы определяется студентом совместно с научным руководителем с учетом особенностей темы.

Изложение содержания работы должно быть строго логичным. Разделы курсовой работы должны быть взаимосвязаны. Особое внимание следует обратить на переход от одной главы к другой. Рекомендуется, чтобы каждая глава заканчивалась выводами, позволяющими логически перейти к изложению следующего материала.

Каждая глава должна содержать не менее двух и не более трех структурных элементов (разделов или параграфов). При этом необходимо стремиться к пропорциональному (по объему) распределению материала между главами и внутри них. Объем раздела основной части курсовой работы не должен быть менее 1,5 страниц.

Цифровой материал, используемый в курсовой работе, желательно брать за несколько лет, чтобы выявить основные тенденции и направления. Статистические данные должны быть сведены в таблицы и проанализированы. При этом в тексте работы включаются небольшие таблицы, а объемный статистический материал нужно выносить за текст в Приложение. То же самое относится к графикам, диаграммам и другому наглядному материалу.

В конце работы необходимо сделать заключение, в котором следует четко сформулировать основные выводы, к которым пришел автор. Выводы должны быть краткими и органически вытекать из содержания работы. Разрешается повторить основные выводы соответствующих глав, но при этом предпочтительнее стремиться сделать некоторые обобщения по результатам проведенного исследования в целом. Его объем - примерно 5% от общего объема работы.

Руководитель оказывает помощь в форме консультаций (групповых, индивидуальных), которые призваны помочь студентам в устранении встречающихся затруднений, дают возможность контролировать ход написания работы.