- •Чернігівський національний технолОгІчний університет Коледж транспорту та комп'ютерних технологій
- •Конспект лекцій
- •Пояснювальна записка
- •Витяг із робочої програми
- •Перелік посилань
- •Інформаційні ресурси
- •Зміст лекцій лекція №1 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •Предмет, завдання і значення екології
- •2 Основні методи екологічних досліджень
- •3 Основні закони екології
- •Лекція №2 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Основні джерела антропогенного забруднення
- •Основні забруднювачі біосфери та їхній вплив на здоров'я людини
- •2 Поняття про нормативні показники забруднень. Синергічний ефект
- •Лекція №3 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Визначення популяції та її основних параметрів. Демографічна екологія
- •2 Статистичні та динамічні показники популяції
- •3 Структури популяцій
- •Угрупування та екосистеми
- •5 Еволюція біосфери
- •Лекція №4 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Аутекологія – наука про екологічні факетори
- •2 Динамічна класифікація екологічних факторів
- •3 Комплексна дія факторів
- •Лекція №5 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Антропогенні зміни поверхні літосфери
- •2 Надра землі, їх використання та охорона
- •Лекція №6 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Охорона і раціональне використання грунтів
- •2 Охорна і раціональне використання прородних ресурсів
- •Лекція №7 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Урбоекологія
- •2Мілітаристична екологія
- •3 Екологічний менеджмент
- •4 Етнічна екологія
- •Лекція №8 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Екологічні проблеми та шляхи їх вирішення в галузях:
- •2 Основні аспекти радіоекології
- •Лекція №9 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Причини розвитку еклогічної кризи в україні
- •2Коротка характеристика еклогічних умов:
- •2.2 Карпати і закарпаття
- •Донецько-придніпровський регіон
- •2.4 Чорного і азавського морів
- •Лекція №10 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Духовна криза людства – основний фактор екологічної кризи
- •2 Концепція в.І. Вернадського про ноосферу та її сучасний розвиток
- •3 Стратегія екорозвитку суспільства
- •Лекція №11 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Міжнародна діяльність у галузі збереження біосфери і цивілізації
- •2 Нові форми міжнародного екологічного співробітництва
- •Лекція №12 (2 год.)
- •Зміст лекції
- •1 Участь україни в міжнародному співробітництві в галузі охорони навколишнього середовища
- •2 Громадські екологічні організації і рухи
Чернігівський національний технолОгІчний університет Коледж транспорту та комп'ютерних технологій
ЗАТВЕРДЖУЮ
Голова методичної ради коледжу
_____________ В.М. Радченко
«_____» ___________2015 р.
Конспект лекцій
із дисципліни «Екологія»
для студентів спеціальності 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж»
СХВАЛЕНО
Протокол засідання
циклової комісії
«___» ____ 2015р. № 5
2015 рік
ЗМІСТ
1 Пояснювальна записка…………………………………………………………….3
2 Витяг із робочої програми…………………………………………………………4
3 Перелік посилань…………………………………………………………………...5
4 Зміст лекцій…………………………………………………………………………6
Пояснювальна записка
Метою вивчення дисципліни «Екологія» є формування у студентів фактично нового екоцентричного світогляду, заснованого на ґрунтовних екологічних знаннях та культурі спілкування з природою. Мета реалізується через систему завдань - оволодіння теоретичними основами екології та надбання практичних навичок з екологічної безпеки, раціонального природокористування, збереження і відтворення природних ресурсів, захисту екологічних прав громадян та інтересів держави.
При підготовці конспекту лекцій враховано, що екологія – фундаментальна і прикладна наука, яка досліджує процеси, що відбувалися і відбуваються на Землі у взаємовідносинах живих організмів з природним середовищем. Одним з найважливіших завдань екології є оптимізація взаємин між людиною і навколишнім середовищем, екосистемами, видами, популяціями живих організмів.
Конспект лекцій охоплює весь теоретичний матеріал, передбачений навчальною програмою дисципліни, яка складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки молодшого спеціаліста спеціальності «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж».
Конспект лекцій охоплює весь теоретичний матеріал, передбачений навчальною програмою дисципліни, яка складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки молодшого спеціаліста спеціальності «».
Засвоєння теоретичного матеріалу, викладеного в конспекті лекцій, допоможе студентам:
- продумано аналізувати діяльність людини, роботу виробництв та підприємств;
- розпізнавати нанесену довкіллю шкоду, тобто володіти екологічною грамотністю.
Витяг із робочої програми
№ з/п |
№ заняття |
Тема дисципліни |
Кількість годин |
Зміст лекції |
1 |
1 |
Вступ. Предмет і завдання екології. |
2 |
Вступ. Предмет і завдання екології |
2 |
2 |
1.1 Прикладні аспекти екології |
2-4 |
Прикладні аспекти екології |
3 |
4 |
1.2 Рівні екологічної організації на планеті |
2-6 |
Рівні екологічної організації на планеті |
4 |
5 |
1.3 Основи теоретичної екології |
2-8 |
Основи теоретичної екології |
5 |
7 |
2.1 Ресурси літосфери і соціально-екологічні проблеми |
2-10 |
Антропогенні зміни поверхні літосфери. Надра Землі, їх використання та охорона |
6 |
8 |
2-12 |
Охорона і раціональне використання ґрунтів та природних ресурсів |
|
7 |
9 |
2.2 Новітні галузі екології |
2-14 |
Новітні галузі екології |
8 |
11 |
2.3 Галузева екологія. Радіоекологія |
2-16 |
Галузева екологія. Радіоекологія |
9 |
12 |
2.4 Екологічні проблеми України та регіонів |
2-18 |
Екологічні проблеми України та регіонів |
10 |
14 |
2.5 Стратегія і тактика збереження стабільності життя на Землі |
2-20 |
Стратегія і тактика збереження стабільності життя на Землі |
11 |
15 |
2.6 Міжнародний екологічний процес. Громадські екологічні організації |
2-22 |
Міжнародний екологічний процес |
12 |
16 |
2-24 |
Громадські екологічні організації |
|
Усього 24 години |
||||
