- •Харьковский национальный медицинский университет
- •Методические указания
- •Харьков
- •3. Цель занятия:
- •4. Графологическая структура теми:
- •5. Материальное и методическое обеспечение темы:
- •6. Материалы для практического занятия:
- •7. Практические навыки по теме:
- •8. Терминология:
- •9. Вопросы для контроля знаний :
- •10. Задачи «Крок-2».
- •11. Литература:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
Харьковский национальный медицинский университет
Кафедра стоматологии детского возраста, детской челюстно-лицевой хирургии и имплантологии
Факультет стоматологический
Методические указания
для студентов по подготовке к практическому занятию
по дисциплине детская терапевтическая стоматология
со студентами 5 курса стоматологического факультета
Тема №5: Особенности строения слизистой оболочки полости рта у детей. Заболевания слизистой оболочки полости рта травматического и грибкового происхождения.
Харьков
Тема: Особенности строения слизистой оболочки полости рта у детей. Заболевания слизистой оболочки полости рта травматического и грибкового происхождения.
1. Количество часов 5
2. Обоснование темы: Знание возрастных особенностей строения слизистой оболочки полости рта, этиологии, патогенеза, клиники, диагностики, лечения и профилактики грибковых поражений и травматических повреждений слизистой оболочки полости рта у детей имеет очень важное значение потому, что эти поражения часто встречаются в детском возрасте.
3. Цель занятия:
- общая:
Изучить этиологию, патогенез, клинику и диагностику грибковых поражений слизистой оболочки полости рта у детей.
Изучить тактику лечения и профилактики грибковых поражений слизистой оболочки полости рта у детей.
Изучить этиологию, патогенез, клинику и диагностику травматических повреждений слизистой оболочки полости рта у детей.
Изучить тактику лечения и профилактики травматических повреждений слизистой оболочки полости рта у детей.
- конкретная:
а) знать:
Возрастные особенности строения слизистой оболочки полости рта у детей.
Элементы поражения слизистой оболочки полости рта.
б) уметь:
Диагносцировать грибковые поражения слизистой оболочки полости рта у детей.
Составлять план лечения и профилактики грибковых поражений слизистой оболочки полости рта у детей.
Проводить манипуляции по лечению грибковых поражений слизистой оболочки полости рта у детей.
Диагносцировать травматические повреждения слизистой оболочки полости рта у детей.
Составлять план лечения и профилактики травматических повреждений слизистой оболочки полости рта у детей.
Проводить манипуляции по лечению травматических повреждений слизистой оболочки полости рта у детей.
4. Графологическая структура теми:
Схема 1: Виды слизистой оболочки полости рта по функциональному признаку.
Схема 2: Возрастные периоды развития слизистой оболочки полости рта у детей.
Схема 3: Травматические повреждения слизистой оболочки полости рта у детей.
Схема 4: Грибковые заболевания слизистой оболочки полости рта у детей.
