Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KIM_matematika_2_kurs.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
512.52 Кб
Скачать

Департамент образования, науки и молодежной политики

Воронежской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Воронежской области «Борисоглебский техникум промышленных

и информационных технологий»

Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплине

Математика (2 курс)

по специальности

40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»

2016 год

Комплект контрольно-измерительных материалов по дисциплине Математика разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности (профессии) 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «12» мая 2014 г. №508

Методист Заместитель директора

по учебной работе

_____________ Е.В. Бабикова ___________С.С. Прохорова

Рассмотрен цикловой комиссией

Правовых и гуманитарных дисциплин

Протокол от «___» _____________ 20 г. № ____

Председатель ц/к _______________ О.А. Сергеева

Разработчик:

Горячева Алина Олеговна, преподаватель ГБПОУ ВО «БТПИТ»

Общие положения

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу дисциплины Математика.

КИМ включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме экзамена

  1. Результаты освоения предмета

В результате освоения дисциплины Математика у обучающихся должны быть сформированы знания и умения.

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

- решать задачи на отыскание производной сложной функции, производных второго и высших порядков;

- применять основные методы интегрирования при решении задач;

- применять методы математического анализа при решении задач прикладного характера, в том числе профессиональной направленности.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

- основные понятия и методы математического анализа;

- основные численные методы решения прикладных задач.

Формы контроля предмета

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

У1. Решать задачи на отыскание производной сложной функции.

Проверка выполнения практических и самостоятельных работ, проведение зачета.

У2. Решать задачи на отыскание производной второго и высших порядков.

Проверка выполнения практических и самостоятельных работ, тестовых заданий, проведение зачета.

У3. Решать задачи на отыскание производной тригонометрических, рациональных функций.

Проверка выполнения практических и самостоятельных работ, тестовых заданий, проведение зачета.

У4. Освоить основные методы интегрирования.

Проверка выполнения практических и самостоятельных работ, тестовых заданий, проведение зачета.

У5. Применять основные методы интегрирования при решении задач.

Проверка выполнения практических и самостоятельных работ, тестовых заданий, проведение зачета.

У6. Применять методы математического анализа при решении задач прикладного характера, в том числе профессиональной направленности.

Проверка выполнения практических и самостоятельных работ, тестовых заданий, проведение зачета.

Знания:

З1. Основные понятия и методы математического анализа

Проведение теоретических занятий, срезового и итогового контроля знаний в форме зачета, выполнения рефератов, докладов.

З2. Основные численные методы решения прикладных задач

Проведение теоретических занятий, срезового и итогового контроля знаний в форме зачета