Тема 5. Наука хх-XXI веков.

Принципиально новая мировая ситуация. Унификация систем образования. Масс-медиа как интегральный интеллект. Слияние науки и техники. Возможности практически неограниченного синтеза, генная инженерия. Государство и наука. Тоталитаризм и наука. Исчерпывание ресурсов. Новое понимание человека и его места в мире.

Наиболее важные открытия современной физики, химии, биологии и их прикладное значение. Нерасторжимое единство физики, химии и биологии. Новые отрасли науки. Изменение представлений о природе света, о соотношении между пространством, временем. Открытие электрона. Явление радиоактивности. Боровская модель атома. Овладение ядерной энергией. Атомная бомба, атомная энергетика. Квантовая теория. Возникновение теории относительности (Эйнштейн,1916).Становление кибернетики. Квантово-релятивистская картина мира. Расщепление атома. Атомная и водородная бомба. Новая квантовая теория. Развитие техники. Электрификация. Развитие авиации. Радиовещание. Радиолокация. Начало телевидения. Ракетная техника. Атомная энергетика. Реакторы на быстрых нейтронах. Управляемый термоядерный синтез. Радиоэлектроника. Полупроводники. Лазеры. Электронно-вычислительные машины. Персональные компьютеры. Информатика. Космические исследования. Первые спутники. Полет Гагарина. Высадка на Луну. Биотехнологии. Расшифровка ДНК. Генная инженерия. Клонирование. Современные технологии в медицине.

Российские ученые – лауреаты Нобелевской премии.

Эволюция методов и средств экспериментальных исследований в естествознании.

Тема 6. Технические науки в системе научного знания.

Понятие техники и технической науки. Возникновение и развитие технических наук. Основные исторические этапы развития технических наук. Взаимосвязь науки и техники. Модели развития науки и техники. Специфика технических наук, их связь с естествознанием и социогуманитарным знанием. Место технического знания в общей системе научного знания. Закономерности развития технического знания. Особенности соотношения теоретического и эмпирического знания в технических науках.

Техническая теория: специфика строения, особенности функционирования и этапы формирования. Основные характеристики технического знания. Возникновение технологии как науки. Развитие огнестрельного оружия. Возникновение и развитие парового транспорта. Эволюция измерительных приборов и инструментов. Роль автоматизации в современной промышленности. Отечественная математическая наука. Вклад Д.И. Менделеева и А.М. Бутлерова в развитие химии и химической технологии. Развитие машиностроения в России. Развитие инженерного образования в России. Новые виды, формы и направления инженерной деятельности. Важнейшие технические достижения XX в. Вечные двигатели: история проблемы.

Тема 7. Человек в информационно-техническом мире.

Антропология техники. Философский смысл проблемы «человек-техника». Человек как творец техники. Философская трактовка изобретения Ф.Дессауэром. Прогресс техники в концепции Э.Блоха. М.Шелер о роли техники в жизни человека. Зависимость человека от технических систем обеспечения. Технические ритмы (производственные, транспортные, коммуникационные) и образ жизни. Техносфера и проблема отчуждения человека. Техника и формирование новых человеческих потребностей. Роль техники в процессе отчуждения человека. Господство человека над техникой или техники над человеком. Проблема заменимости человека автоматом. Проблема искусственного интеллекта в философии. Проблема коадаптации и коэволюции человека и техники. Учение о «ноосфере».

Понятие «информация» в философии. Изменение места и роли информации в жизни общества. Понятие информационного общества, его основные трактовки. Информационное общество и изменение основных форм человеческой жизнедеятельности. Наука как власть, информация как власть.

Мир как единая техносистема: ресурсы, энергетика, технологии, транспорт, коммуникации. Методы прогнозирования эволюции техносферы. Писатели-фантасты о возможных вариантах развития техносферы.