Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сборник по краткой истории в таблицах.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Раздел 10: Россия на этапе суверенной демократии

Внутренняя политика

Внешняя политика

1.Россия в 2000-2004 гг.

31 дек 1999 – уход Ельцина (и.о. - Путин)

Март 2000 – избрание Путина Президентом (52,9%)

Задачи:

- борьба с бедностью

- защита рынка от чиновничьего и криминального вторжения

- строить внешнюю политику исходя из национальных интересов страны

- отдаление олигархов о власти

Политические реформы

1. Изменение порядка формирования Совета Федерации

2. Государственный Совет (губернаторы)

3. 7 Федеральных округов (полпреды)

4. формирование единого правового пространства (РФ и субъекты)

5. разграничение полномочий РФ и S

6. замена льгот денежными компенсациями

7. налоговая реформа (единая ставка подоходного налога – 13%; единый социальный налог; ↓ на прибыль предприятий)

8. судебная реформа (мировые судьи; заработали суды присяжных; институт судебных приставов; процессуальное законодательство – ГПК, УПК, АПК; завершена кодификация – КоАП, ТК, ГК (ч.3) Таможенный, Земельный и Жилищный кодексы)

Чеченская проблема

С 2000 г. завершена активная фаза боевых действий → террористическая война

2003 – Конституция Чечни (часть РФ, широкие полномочия республики)

2003 – президент Кадыров – цель: решение проблем республики силами чеченских лидеров

Террористические акты: «Норд-Ост» в Москве (2002); рок-фестиваль в Тушино, военный госпиталь в Маздоке (2003); гибель Кадырова; школа в Беслане (2004)

Экономика

С 2000 г. – рост ВВП (↑ цен на нефть и газ), ↑ золотовалютного запаса

2006 – погашен внешний долг

Стабилизационный фонд – риски, связанные с неблагоприятной внешнеэкономической конъюнктурой.

Россия в 2004-2008 гг. Политические реформы

- губернаторов избирают региональные законодательные собрания по представлению президента;

- право Президента отзывать губернаторов;

- выборы в Государственную думу по пропорциональной системе, убрали графу «против всех», порог выборов в ГД от 5%→7%

- укрупнение регионов (на основе референдума) области, края + АО (89 субъектов → 83 суб.)

Ратифицирована Международная конвенция по борьбе с коррупцией.

Приоритетные национальные проекты

«Здоровье», «Качественное образование», «Доступное и комфортное жилье», «Развитие агропромышленного комплекса»

Цель: концентрация средств и организационных усилий на росте качества жизни граждан России

Россия вышла из затяжного экономического кризиса, решила долговые проблемы и приступила к решению наиболее острых социальных проблем.

  1. Решение проблем долгов России (Куба, Вьетнам и др.) – списано 40 млрд $

  2. с 2001 – совместные действия России и США против боевиков «Аль-Каиды» в Афганистане (вытеснение талибов и боевиков из Афганистана)

  3. проблема расширения НАТО на Восток (+ Болгария, Латвия, Литва, Эстония и др.)

  4. 2003 – вторжение США в Ирак – РФ осудила

  5. проблема влияния США на страны СНГ

- «оранжевая» революция в Украине

- «революция роз» в Грузии

- «революция тюльпанов» в Киргизии

Формирование проамериканских правительств, противников РФ

2005-2008 – «газовый кризис» с Украиной

2008 – война Грузии в Южной Осетии

  1. Россия – крупный партнер на международной арене

Член «большой восьмерки»

Культура России ХХ века

Периоды

Особенности, условия развития культуры

Культура России в конце XIX – начале ХХ в.

«Серебряный век»

Особенности:

– расцвет всех видов творческой деятельности – «серебряный век»;

- усилилась интеграция русской культуры в общемировую;

- культура подверглась воздействию социальных и военных потрясений;

- поиск новых изобразительных методов и средств

- переоценка ценностей, возрастание интереса к духовному миру личности;

- противоречие между тем, что создало общество в сфере культуры, и возможностями овладения этими достижениями широкими слоями (Элитарная культура – традиционная культура).

1. Развитие образования

76 % неграмотных, высшее образование – 1% населения.

С 1905 г. – реорганизация образования, ↑ ассигнования.

- существовало четыре вида начальных школ (церковно-приходские, частные, государственные, земские) всеобщее не введено;

- среднее образование (классическая гимназия, реальное училище)

- развивалась система профессиональных училищ, совершенствовалась высшая школа (Московский народный университет им. А.Л.Шанявского, основанный в 1908 г.) работало более 60 вузов.

- развитие книгоиздательства (И.Д. Сытин, А.С.Суворин и др.)

  1. Развитие науки

Нобелевская премия в 1904 г. И.П. Павлову за труды по физиологии кровообращения и пищеварения, условные рефлексы. В 1908 г. биологу и врачу И.И. Мечникову за исследования в области иммунологии и инфекционных заболеваний.

Д.И. Менделеев – химик, периодический закон химических элементов, А.М. Бутлеров – теория химического строения вещества, И.М. Сеченев – физиологические основы высшей нервной деятельности человека, Н.Д. Зелинский – химик, П.Н. Лебедев – создатель I русской научной школы физиков.

К.А. Тимирязев – физиология растений, К.Э. Циолковский – ракетное движение, Н.Е. Жуковский – аэродинамика, А.С.Попов – радио, И.И.Сикорский – конструктор самолетов, В.И. Вернадский – учение о ноосфере

История: В.О.Ключевский – «Курс лекций по русской истории», Покровский, Тарле – Наполеон, Греков – Древняя Русь, П.Милюков – русская культура

  1. Литература

РЕАЛИЗМ: А.П.Чехов – пьесы «Три сестры», «Дядя Ваня», «Чайка»; Л.Н. Толстой – «После бала», «Воскресенье», «Не могу молчать» - непротивление злу насилием; А.М.Горький – темные стороны российской жизни, социал-демократические идеи – роман «Мать», пьеса «На дне», «Дачники», «Челкаш» и др. В.Г. Короленко, И.А. Бунин, А.И. Куприн, Ф.М. Достоевский;

МОДЕРНИЗМ (символизм, акмеизм, футуризм)

Символизм: А.А.Блок – революционный символизм, В.Я. Брюсов, К.Д. Бальмонт, А.Белый и др.

Акмеизм: Н.С. Гумилев – философский идеализм, О.Э. Мандельштам, А.А.Ахматова, М.А.Кузмин и др.

Футуризм: В.В. Хлебников, В.В. Маяковский, Д.Д.Бурлюк Декадентство - Л.Андреев

С.Есенин, М.И. Цветаева.

  1. Живопись

Творчество В.И. Сурикова, В.Д. Поленова, К.С. Петрова-Водкина («Купание красного коня»)

РЕАЛИЗМ: И.И. Репин,

Идеологи МОДЕРНИЗМА - И.Э. Грабарь, А.Н. Бенуа. Творили в этом направлении Б.М.Кустодиев, Н.К. Рерих - история славян, Л.С. Бакст и др.

- ИМПРЕССИОНИЗМ: В.А.Серов (портреты), К.А. Коровин, М.В. Нестеров, И.Э. Грабарь

- СИМВОЛИЗМ: В.Э. Борисов-Мусатов, М.А. Врубель – вечное (Демон, Фауст)

Приверженцы АВАНГАРДИЗМА (оформился в 1910-1920 гг.) :

- АБСТРАКЦИОНИЗМ: В.В. Кандинский, супрематизм - К.Малевич «Черный квадрат»;

- КОНСТРУКТИВИЗМ: В.Е. Татлин и др.

- ЭКСПРЕССИОНИЗМ: М.З. Шагала.

В поисках новых путей создавались культурно-эстетические объединения:

«МИР ИСКУССТВА» - художники А.Н.Бенуа, К.А. Сомов, Л.С. Бакст, Е.Е. Лансере, музык.критик В.Ф. Нувель, театр.и художественный продюсер С.П. Дягилев – тяготели к ретроспективности, ушедшим эпохам, особенно стилизации «галантного» XVIII в.

«ГОЛУБАЯ РОЗА» - молодые художники – последователи худ-символиста Борисова-Мусатова М.С. Сарьян, П.В. Кузнецов.

«БУБНОВЫЙ ВАЛЕТ» - Кончаловский, Лентулов

5. Театр

1898 г. – К.С.Станиславский, В.И. Немирович-Данченко создали МХТ (Московский художественный театр), играли В.И.Качалов, И.М.Москвин и др. В московском Малом театре – М.Н. Ермолова, Г.Н.Федотова, А.И. Сумбатов-Южин и др.

В начале ХХ в. открылся театр великой русской актрисы В.Ф. Комиссаржевской + работали театры Александрийский, музыкальн. – Мариинский, Большой.

6. Музыка. Балет.

Русские музыкальные традиции развивали Римский-Корсаков («Золотой петушок», «Садко»), С.В. Рахманинов (оперы «Алеко», «Скупой рыцарь», «Времена года», «Раймонда»), А.К. Глазунов «Весна священная»), А.Н.Скрябин – первый пытался создать светомузыку, новатор, И.Ф. Стравинский (балеты «Жар птица», («Петрушка»), С.С.Прокофьев, С.И. Танеев.

1907-1913 гг. – Русские сезоны в Париже (важнейшие события в истории отечественной музыки, живописи, оперного и балетного искусства – открытие русского искусства для Западной Европы), организованные С.П. Дягилевым.

Ф.Шаляпин – певец, с мировой славой (с 1907 г. Русских концертов)

Мастера балетного танца – А.П. Павлова, В.Ф. Нижинский, Т.П. Карсавина и др.

7. Архитектура

Короткий расцвет → МОДЕРН (новые конструкции и материалы). Банки, вокзалы (Казанский, Ярославский), типографии А.В. Щусев, Ф.О. Шехтель.

8. Кинематограф

В конце 1980-х гг. – первый кинематограф в России. Первый русский кинопредприниматель А.А.Ханжонков. Первый игровой фильм «Стенька Разин» выпущен в 1908 г. С 1910 г. начал работу режиссер Я.А. Протазанов (фильмы «Пиковая дама», «Отец Сергий»)

Словарь

Авангардизм - условное название художественных течений и направлений в искусстве ХХ в., порывающих с существующими, устоявшимися нормами и традициями художественной практики, и прежде всего с реализмом. Для авангардизма характерны поиски новых, необычных средств художественной выразительности. Авангардисты рассматривают искусство как особую, лишенную социальной значимости эстетическую среду. Принципы авангардизма восприняли такие литературно-художественные течения, как экспрессионизм, кубизм, футуризм, дадаизм, сюрреализм, литература "потока сознания", драма абсурда и др.

Акмеизм – течение в русской поэзии. Акмеисты отрицали символистов, провозглашали самоценность реальной жизни, призывали возвратить словами их изначальный, традиционный смысл, освободив от символических толкований.

Академизм – (Академическая школа) направление в русской живописи, характерными чертами которого являлись библейско-мифологическая тематика и преклонение перед канонами античного искусства. (Карл Брюллов, Иванов)

Модернизм – общее обозначение явлений и литературы, и искусства, отошедших от традиций внешнего подобия и утверждавших новый подход к изображению бытия (среди поэтов Н.С. Гумилев, А.А. Ахматова, В.В. Хлебников, В.В. Маяковский и др. Модернистские поиски привели к складыванию художников, объединившихся вокруг журнала «Мир искусства» - А.Н.Бенуа, К.А. Сомов, Н.К. Рерих и др.)

Символизм – направление в искусстве, сосредоточено на художественном выражении посредством символов материальных объектов и идей, находящихся за пределами чувственного восприятия.

Футуризм – направление в искусстве, отвергающее культурное и художественное наследие прошлого, проповедовавшее разрушение форм и условностей искусства ради слияния его с ускоренным жизненным процессом ХХ в. (В,В, Хлебников, И.В. Северянин, ранний А.Блок и др.)

Периоды

Особенности, условия развития культуры

Культура в первое послеоктябрьское десятилетие (1917-1920 гг.)

Условия развития культуры:

  • глубокое и неоднозначное воздействие революционных событий 1917 г. и гражданской войны. События октября 1917 г. разделили деятелей искусства на:

- сторонников новой власти: поэты -В.В.Маяковский, А.А.Блок, художники – И.И.Машков, П.В. Кузнецов, Р.Р.Фальк, скульпторы – А.Т.Матвеев, С.Т. Коненков, архитекторы – И.В.Жолтовский, В.А. Щуко, Л.В. Руднев;

- аполитичных наблюдателей;

- яростных противников: З.Н. Гиппиус, Д.С.Мережковский;

  • новые тенденции в развитии культуры в связи с переходом к НЭПу;

  • непоследовательность и противоречивость процесса либерализации в 20-е гг.

Особенности: выход искусства на улицы. Шел активный поиск путей обеспечения доступности искусства народу.

1. Развитие образования

- Отделение школы от церкви и церкви от государства.

- Ликвидация неграмотности среди населения: создавалась Единая трудовая школа, отменялась плата за обучение, в 1925 г. принят Закон о введении в стране всеобщего начального обучения и расширения школ.

- Преобразования высшей школы: введены новые правила приема в вузы, с 1919 г. для повышения общеобразовательной подготовки поступающих в вузы создавались рабочие факультеты (рабфаки).

А.В. Луначарский- нарком образования

2.Наука

Заметный вклад в науку внесли: Н.Е. Жуковский, Р.Э. Классон, Д.Н. Прянишников, А.Н. Туполев, С.А. Чаплыгин и др.

Вавилов – генетика (арест, умер в тюрьме), Вернадский – биосфера, ноосфера, Чижевский – гелиобиология, историометрия (ссылка на 15 лет)

История – дискуссия об ОЭФ (5)

Сталин – «краткий курс истории ВКП(б)» - искажение истины

  1. Литература

Создание новых литературных объединений: Пролеткульт (осень 1917 г.) - вдохнуть пролетарское сознание в население, группа «Скифы» (1917-1918 гг.), группа «Кузница» (1920), группа «Серапионовы братья» (1921), Российская ассоциация пролетарских писателей (РАПП, 1924) – «единственно революционная», борьба со всеми группами, борьба против ряда писателей, «Литературный центр конструктивизма» (1924-1925 гг.)

  1. Искусство

Это время творчества художников Б.М. Кустодиева «Большевик», Г.С. Верейского, И.И.Бродского, М.Б. Грекова, К.Ф.Юон.

Натюрморты К.С. Петрова – Водкина, Д.П. Штеренберга и др.

Искусство плаката: М.М.Черемных, В.Н. Денни, В.В. Лебедев, Д.С.Моор.

Авангардисты: К.Малевич, П.Филонов, М.Шагал, В.Кандинский – запрет, репрессии

АХРР – Ассоциация художников революционной России – Дейнека, Бродский.

  • Скульпторы: Н.А. Андреев, С.Т. Коненков, С.Д.Меркурьев, И.Д.Шадр, В.И. Мухина, А.С. Голубкина и др.

  • Архитекторов: А.В. Щусева, И.И. Нивинского, П.Д. Барановского и др.

Кинорежиссеров Дзиги Вертова, Я.А. Протазанова, С.М. Эйзенштейна.

Периоды

Особенности, условия развития культуры

Цели и социальные последствия политики в области культуры в конце 20-30-х гг.

Цели: утверждение марксистской идеологии в качестве государственной; формирование советской интеллигенции; развитие науки и техники; создание государственной системы образования.

1. Развитие образования:

  • Продолжалась работа по ликвидации неграмотности и малограмотности.

  • В 1930 г. введено обязательное всеобщее начальное (4-хклассное) образование, в 1937 г. – всеобщее семилетнее образование.

  • Совершенствовалась сеть производственного обучения.

2. Наука

Развивались отраслевая наука, исследования по проблемам микрофизики - П.Л.Капица, физики полупроводников -А.Ф. Иоффе, атомного ядра - И.В. Курчатов, Г.Н. Флеров, физик С.И. Вавилов, химики - С.В. Лебедев, А.Н.Бах. Геологи открывали месторождения новых полезных ископаемых (нефти в излучине Волги и Камы). Развернулась кампания разоблачений «лженаук» (психология, генетика, социология), репрессии против ученых Н.И. Вавилова, Н.Д. Кондратьева, А.В. Чаянова, А.С. Серебровского.

3. Литература

Создана детская литература и книжное издательство для детей (Детгиз), возобновилось издание серии ЖЗЛ (Жизнь замечательных людей). Увеличилось число литературных объединений: «Перевал», «ЛЕФ» (Левый фронт искусств) и др. Ядро ЛЕФ составляли поэты Н.Н. Асеев, О.М.Брик, В.В.Маяковский, худ. Л.С.Попова, А.М.Родченко и др.

В 1934 г. состоялся I-й всесоюзный съезд писателей. Пришло новое поколение писателей: А.Т. Твардовский, Б.Л. Пастернак, М.А. Шолохов, Л.М. Леонов.

  1. Искусство

Композиторы: А.И. Хачатурян, Д.Д. Шостакович

Архитектура: Индустриализация способствовала развитию массового градостроительства и становлению советской архитектуры – К.С. Мельников, Л.В.Руднев, А.В. Щусев и др.

Скульптура: символом СССР на Всемирной выставке в Париже 1937 г. стала скульптура В.Мухиной «Рабочий и колхозница».

Театр: популярность обретают возникшие в 20-е гг. театр им. Е.Б. Вахтангова, им. Моссовета, Сатиры в Москве.

Кинематограф: создаются крупнейшие киностудии страны – Мосфильм, Ленфильм, Киевская и Алма-Атинская => фильмы, определившие художеств. эстетику: С.М. Эйзенштейн «Октябрь» и «Броненосец Потемкин», «Александр Невский», «Иван Грозный».

Выдающиеся артисты, кумиры советских людей: Л.Орлова, И.Ильинский, Н. Черкасов, Г. Уланова, С.Лемешев, И.Козловский и др.

5. Герои-летчики: В.Чкалов, Г.Байдуков, А.Беляков – первыми осуществили беспосадочный перелет в Америку.

Последствия: унификация духовной жизни; создание советской интеллигенции; ликвидация неграмотности населения; идеологическая изоляция; использование крупнейших достижений фундаментальной науки в интересах обороны страны; идеологизированность и регламентация в художественном творчестве.

- В 1932 г. ЦК ВКП(б) принял постановление «о перестройке литературно-художественных организаций». Творческие союзы теряли остатки независимости.

- Темы в искусстве: «социальный заказ», успехи социалистического строительства, трудовые будни, подвиги в революцию и Гражданскую войну, героика, патриотизм.

Периоды

Особенности, условия развития культуры

Культура в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)

Наука в годы войны: - Многие научные учреждения были переведены в глубь страны – за волгу, на Урал, в Сибирь, в Среднюю Азию. - Свыше 2 тыс работников Академии наук СССР сражались в действующей армии, народном ополчении, партизанских отрядах.

- Открыты новые месторождения руд и цветных металлов, нефти, газа.

- Коллектив ученых во главе с академ И.П. Бардиным разработал технологию изготовления новых высококачественных сортов стали для танкостроения. Теоретические исследования в области аэродинамики проведенные С.А. Чаплыгиным, М.В. Келдышем и др. => боевых самолетов. А.Ф. Иоффе – исследования по распространению радиоволн => радиолокаторы. И.В. Курчатов приступил к разработке ядерного оружия. Новые образцы военной техники – лучший танк Второй мировой войны – Т34 (конструктор М.И. Кошкин). Самолеты С.В. Ильюшина, С.А. Лавочкина, А.И. Микояна, А.Н. Туполева, А.С. Яковлева.

- Расширилась сеть научных учреждений: в Новосибирске открыт Западно-Сибирский филиал АН СССР; образованы АН в Узбекистане, Азербайджане и Армении.

Литература: статьи И.Эренбурга, А.Толстого, 1942 г. -«Они сражались за Родину» М.Шолохова, К. Симонова и др. стихи О.Бергольц, поэма А.Твардовского «Василий Теркин».

Песенный жанр: композитор А.Александров и поэт Лебедев-Кумач «Священная война» и др.

Музыка: Седьмая симфония Д.Шостаковича, симфоническая увертюра С.Прокофьева «1941 г.» и опера «Война и мир».

Духовная жизнь в 1945-1952 гг.

Наука: создано около 3 тыс. научно-исследовательских институтов в различных отраслях науки. Достижения советской науки были значительными: создание первого в мире синхрофазотрона, разработка атомного, затем и термоядерного оружия. Конструкторское бюро под руководством С.П. Королева создало первые межконтинентальные баллистические ракеты, для этого были созданы первые ЭВМ (электронно-вычислительные машины).

Регулярным стало вещание советского телевидения, создано массовое производство телевизоров КВН-49.

Образование: Гос-во способствовало развитию фундаментальной науки: были открыты 112 новых вузов, Академии наук в национальных республиках.

Усиление контроля над сферами духовной жизни, все, что не соответствовало идеологии КПСС, подвергалось преследованию, ответственный за идеологию А.А. Жданов – член Политбюро и секретарь ЦК ВКП(б):

- «железный занавес» окончательно восстановлен в ходе развернувшейся в конце 1948 г. кампании по «борьбе с тлетворного влиянием Запада», с космополитами (контроль за интеллигенцией). Страна в идеологической и культурной изоляции от остального мира.

- разгром генетики, кибернетики, психологии.

- РЕПРЕССИИ против Зощенко, Ахматовой, Шостаковича, Прокофьева.

- ЗАПРЕТ Эйзенштейн «Иван Грозный», Мурадели опера «Великая дружба» и др.

- «лысенковщина» -

Культура сер. 50 – сер. 60-х гг.

1. «Оттепель» в духовной сфере

Последствия ХХ съезда КПСС в духовной сфере – переоценка Сталина в литературе, искусстве, истории, свобода для творческой интеллигенции. Демократизация культурной жизни была временным явлением и обернулась ее временной либерализацией.

- В литературе – И.Эренбург, В.Дудинцев, А.Твардовский, А.Солженицын;

- новые театральные коллективы Театр на Таганке, «Современник»

- новые журналы «Юность», «Молодая гвардия», «Иностранная литература»

-определенная свобода творчества

ОСОБЕННОСТЬ ОТТЕПЕЛИ:

  • Противоречивость

    С одной стороны

    С другой стороны

    - попытка вмешательства в творческую лабораторию работников культуры со стороны власти;

    - травля писателя и поэта Б.Л. Пастернака за роман «Доктор Живаго»;

    - в нач.60-х гг. усиление идеологического нажима на культурную жизнь;

    - активизировалась работа органов цензуры.

    - ослаблено идеологическое воздействие на творчество художественной интеллигенции;

    - реабилитированы многие деятели культуры – Д.Шостакович, С.Прокофьев, А.Хачатурян, В.Шабалин и др.

    - возникновение новых творческих союзов: Союз писателей РСФСР, Союз художников РСФСР, Союз работников кинематографии.

    - углубление международных связей деятелей культуры.

  • контроль парт.аппарата за деятельностью творческой интеллигенции

  • низкий художественный вкус власти (гонения на Пастернака, Э.Неизвестного, возобновление арестов за «антисоветскую деятельность», ЦЕНЗУРА, дело «молодых историков»)

2. НТП 1953-1964 гг.

50-60-е гг. – НТР в мире и СССР.

- ОБОРОНКА!!! (ядерные исследования) – Келдыш, Харитон, Тамм

- 1953 г. впервые произошло испытание водородной бомбы;

- 1954 г. построена первая в мире атомная электростанция – Обнинская АЭС;

- 1957 г. спущен на воду первый в мире атомный ледоход «Ленин»;

- первый искусственный спутник был введен на орбиту – 4 октября 1957 г.,

- первый в мире космический полет Ю.А.Гагарина на корабле «Восток» – 12 апреля 1961 г. (конструктор С.Королев)

- с 1957 г. в СССР прекратилось производство паровозов, страна переходила на тепловозы и электровозы;

- реактивный пассажирский самолет, синхрофазотрон.

- появились новые отрасли промышленности – нефтехимия (начало создания безотходного производства), налаживался выпуск новых искусственных материалов;

- Всемирную известность заслужили советские физики А.Д. Сахаров, Тамм, Л.Д. Ландау, Л.А. Арцимович, М.В. Келдыш, Черенков, Франк, Семенов (хим.) – Нобелевские премии.

Особенности:

- НТП преимущественно охватывал отрасли, обеспечивающие оборону страны (ВПК)

- неприятие новых направлений в науке (кибернетика, генетика)

Культура в сер. 60-х – сер.80-х гг.

Развитие культуры в 60-70 гг. характеризовалось противоречивостью.

+

-

Достижения в науке: М.В. Келдыш, Л.В. Канторович, П.Л. Капица, С.П. Королев.

В литературе: Б.Л. Васильев, В.Г. Распутин, В.М.Быков, Ч.Айтматов, В.Астафьев

Широкую известность получило творчество режиссеров: Г.А. Товстоногова, В.Н. Плучек, С.Ф. Бондарчука, Э.А. Рязанова и др.

Развитие театра: А.Любимов

Нарастало сопротивление активной части интеллигенции властям, распространялось правозащитное и диссидентское движение.

Многие деятели культуры вынуждены покинуть СССР: В. Некрасов, А.И. Солженицын, И.Бродский, М. Ростропович, Г. Вишневская, Р. Нуриев и др. – невозвращенцы. На этом фоне возник Самиздат, началась «магнитофонная революция».

Известность получили песни Б.Окуджавы, В.Высоцкого и др.

Кризисные явления в искусстве: идеологические рамки творчества; цензура, заказные произведения; финансирование культуры по «остатку». САМИЗДАТ.

Развитие образования

- рост образованности (40% - ВУЗы, обязательное среднее образование); - рост интеллигенции

Развитие науки: - ↑ расходов на науку, образование (нефте$); - ↓ внимания информационным технологиям, вычислительной технике; - научные достижения не внедряются в производство; - разработка дорогостоящих амбициозных программ (поворот северных рек); - оцениваются политические взгляды ученых (А.Д. Сахаров)

Культура периода перестройки

Политика гласности имела достижения и недостатки:

+ Раскрепощение сознания, свобода выражения своих мыслей, доступность многих ранее запрещенных произведений культуры, науки, в т.ч. западных.

- проникновение в Россию с Запада культа денег, аморальности, нечистоплотности мер в политической и идеологической борьбе.

Культура России на рубеже ХХ – ХХI вв.

Кризисные явления в экономике, социальной сфере отразились и на духовной сфере общества. Жесткая монетаристская политика правительства больнее всего ударила по положению науки, образования, культуры и искусства. Происходила «утечка мозгов» на Запад (молодые, талантливые ученые, артисты, художники уезжали за границу, где им платили гораздо больше). Начался пересмотр прошлого и настоящего, развернулась непримиримая борьба традиционного с постмодернистским искусством.

Культура 2000-2020 гг.

Духовная жизнь российского общества характеризовалась многообразием жанров и стилей в искусстве, а представители российской культуры вошли в мировое культурное пространство. Интернет, СМИ сделали возможным доступ к любым произведениям культуры мира и информации.