- •Кафедра «Производство строительных материалов, изделий и конструкций»
- •Работ лабораторного практикума
- •Содержание
- •Введение
- •Техника выполнения лабораторных работ
- •Техника безопасности при выполнении лабораторных работ
- •Определение средней плотности образца неправильной геометрической формы
- •Истинная плотность
- •Пористость
- •Определение истинной пористости
- •Определение водопоглощения
- •Определение водонасыщения
- •Занятие № _____ : определение морозостойкости, теплопроводности, прочности, водостойкости и козффициента конструктивного качества
- •Морозостойкость
- •Теплопроводность
- •Прочность
- •7. Определение водостойкости
- •8. Определение коэффициента конструктивного качества
- •Результаты испытаний материалов
- •Акт испытания
- •Лабораторная работа № 2
- •Занятие № ____ : строение и сортамент древесины
- •Основные разрезы ствола
- •Макроструктура древесины
- •Микроструктура древесины
- •Сортамент лесоматериалов
- •Сортамент круглого леса
- •Сортамент пиломатериалов и колотых материалов
- •Сортамент полуфабрикатов и изделий
- •Пороки древесины
- •Средняя плотность
- •Прочность древесины
- •3.1. Определение предела прочности при сжатии древесины вдоль волокон
- •3.2. Определение условного предела прочности при сжатии древесины поперёк волокон
- •3.3 Определение предела прочности при сжатии древесины вдоль волокон неразрушающими методами а) Определение предела прочности по содержанию (проценту) летней (поздней) древесины
- •Б) Определение предела прочности по числу годичных слоёв в 1 см
- •В) Определение предела прочности по средней плотности
- •3.4. Определение предела прочности при статическом изгибе
- •3.5. Определение предела прочности при скалывании вдоль волокон
- •Определение коэффициента конструктивного качества
- •Результаты испытания древесины
- •Акт испытания
- •Лабораторная работа № 3
- •Занятие № ____ : освидетельствование внешнего вида
- •Керамический кирпич и наименование его сторон
- •Классификация керамических кирпичей
- •2.4 По прочности (подразделяются на марки):
- •По показателю средней плотности (подразделяют на классы):
- •2.7 По теплотехническим характеристикам (подразделяют на группы):
- •Типы и размеры керамического кирпича
- •Типы и размеры кирпича
- •Дефекты внешнего вида керамического кирпича
- •Оценка внешнего вида керамического кирпича
- •Качество обжига кирпича
- •Соответствие требованиям гост 530-2012 размеров, внешнего вида, отклонений от номинальных размеров и формы кирпича
- •Занятие № ____ : физико-механические свойства кирпича
- •Определение средней плотности, коэффициента теплопроводности и группы кирпича по теплотехническим характеристикам
- •Средняя плотность кирпича
- •2. Определение скорости начальной абсорбции воды
- •Скорость начальной абсорбции воды
- •3. Определение водопоглощения керамических кирпичей
- •Водопоглощение керамических кирпичей
- •4. Определение марки кирпича по прочности
- •Определение предела прочности при изгибе
- •Определение предела прочности при изгибе
- •Определение пределов прочности кирпичей при сжатии и изгибе
- •Результаты испытаний керамического кирпича
- •Акт испытания керамического кирпича
- •Лабораторная работа № 4
- •Занятие № ____ : испытание строительного гипса
- •1. Определение нормальной густоты
- •Определение нормальной густоты гипсового теста
- •2. Определение сроков схватывания
- •Определение сроков схватывания гипсового теста
- •3. Определение активности
- •Определение прочности гипсовых балочек
- •4. Определение тонкости помола
- •Результаты испытаний строительного гипса
- •Акт испытаний строительного гипса
- •Занятие № ____ : испытание воздушной строительной извести
- •1. Определение содержания активных CaO и MgO
- •2. Определение времени гашения извести
- •2.1. Лабораторный способ определение времени и температуры гашения извести
- •2.2. Полевой способ определения времени гашения извести
- •3. Определение содержания непогасившихся зерен
- •Результаты испытаний воздушной строительной извести
- •Акт испытаний воздушной строительной извести
- •Занятие № ____ : испытание цемента
- •1. Определение нормальной густоты цементного теста по гост 320.3
- •Определение нормальной густоты гипсового теста
- •2. Определение насыпной плотности цемента
- •3. Испытание соляной кислотой
- •4. Испытание метиленовой синью
- •Определение вида цемента
- •Определение равномерности изменения объема по гост 310.3
- •Определение сроков схватывания цементного теста по гост 310.3
- •7. Определение тонкости помола цемента по остатку на сите № 008 по гост 310.2
- •8. Определение консистенции растворной смеси по гост 310.4
- •Определение консистенции растворной смеси
- •9. Изготовление и хранение образцов-балочек из цементного раствора
- •Занятие № ____ : испытание цемента (продолжение)
- •10. Испытание образцов-балочек из цементного раствора
- •Определение прочности цементно-песчаных балочек
- •Результаты испытаний цемента
- •Акт испытаний цемента по гост 10178
Техника выполнения лабораторных работ
При выполнении лабораторных работ необходимо соблюдать следующие общие правила:
Приступать к выполнению опыта лишь тогда, когда уяснены его цель и задачи, когда обдуманы отдельные этапы выполнения опыта.
Опыты должны выполняться аккуратно, без торопливости, с соблюдением всех требований, содержащихся в методических указаниях.
При работе с электронными весами проверять нулевую точку при включении и выключать весы по окончании взвешивания.
После использования реактива его необходимо закрывать и сразу ставить на место (в штатив), чтобы не создавать беспорядка на рабочем месте.
Соблюдать дисциплину, содержать рабочее место в чистоте и порядке.
В лаборатории необходимо соблюдать тишину, запрещается: есть, пить и заниматься посторонними делами.
После окончания работы обязательно вымыть руки.
Техника безопасности при выполнении лабораторных работ
При выполнении лабораторных работ необходимо соблюдать следующие правила по технике безопасности:
К работе в лаборатории допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности и расписавшиеся в контрольном листе по технике безопасности.
При проведении лабораторной работы, студент должен ознакомиться с инструкцией по безопасной эксплуатации данного прибора или оборудования, находящейся на рабочем месте.
Запрещается трогать приборы, находящиеся в лаборатории и не относящиеся к теме выполняемой лабораторной работы.
В лаборатории запрещается работать в верхней одежде.
Смеси строительных материалов перемешивать плавными движениями не допуская распыления и разбрызгивания.
При обращении с неизвестными веществами необходимо проявлять повышенную осторожность. Ни при каких обстоятельствах нельзя пробовать вещество на вкус!
Определять запах вещества следует, не вдыхая пары полной грудью, а направляя их к себе лёгким движением руки.
Не наклоняться над сосудом с кипящей жидкостью. Нагреваемую пробирку или колбу держать отверстием в сторону, а не к себе или к соседу, так как может произойти выброс жидкости.
Работы с агрессивными жидкостями проводить так, чтобы реактивы не попадали на одежду, лицо, руки. Наливая раствор в пробирку, её надо держать на некотором расстоянии от себя.
Необходимо немедленно убрать все пролитое, разбитое и просыпанное на столах или на полу в лаборатории.
Нельзя употреблять для опытов вещества из капельниц, колб и упаковок без этикеток и с неразборчивыми надписями.
Осторожно обращаться со стеклянной посудой, мерные цилиндры после использования ставить на верхнюю площадку лабораторного стола. Не ставить стеклянную посуду на работающую электроплитку. После использования лабораторную посуду вымыть проточной водой.
При работе с прессовым оборудованием и испытательными машинами необходимо быть внимательным и осторожным при установке испытуемых образцов и при работе машин и оборудования.
При пользовании электроприборами необходимо проявлять осторожность, чтобы исключить возможность прикосновения к токоведущим частям, находящимся под напряжением.
Включать и выключать приборы можно только с разрешения преподавателя. Запрещается оставлять без присмотра, включенное в электрическую сеть, оборудование.
Запрещается самостоятельно выполнять ремонт лабораторных приборов и электрооборудования.
В лаборатории имеется аптечка. Надо уметь оказывать первую помощь пострадавшим, когда это необходимо.
После оказания первой помощи пострадавшего направить к врачу.
В случае возгорания электрических приборов необходимо их немедленно обесточить и приступить к тушению используя находящиеся в лаборатории средства пожаротушения.
В целях противопожарной безопасности каждая лаборатория снабжена огнетушителями, ящиками с песком. Необходимо знать, где находятся противопожарные средства и порядок срочной эвакуации из лаборатории при пожаре.
Сообщать обо всех случаях отклонения от нормального хода лабораторного занятия, угрожающих нарушением настоящих правил, прежде всего, преподавателю, дежурному лаборанту или заведующему лабораторией.
С техникой безопасности при выполнении лабораторных работ ознакомлен
____________ __________________________________ «___»__________20__ г.
(Подпись) (Ф.И.О.) (Дата)
Лабораторная работа № 1
Тема: ОСНОВНЫЕ СВОЙСТВА СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ
Цель работы: Определить основные физико-механические свойства строительных материалов: среднюю и истинную плотность, пористость, водопоглощение и водонасыщение, морозостойкость, водостойкость, теплопроводность, прочность, коэффициент конструктивного качества.
Вид испытуемого материала: _________________________________________
Занятие № ____ : ОПРЕДЕЛЕНИЕ СРЕДНЕЙ И ИСТИННОЙ ПЛОТНОСТИ, ПОРИСТОСТИ, ВОДОПОГЛОЩЕНИЯ И ВОДОНАСЫЩЕНИЯ
«___» ___________20___ г.
Средняя плотность
Средняя плотность (определение) – ____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Формула расчёта: _____________________________________________________
где: _________________________________________________________________
Определение средней плотности
образца правильной геометрической формы
Приборы, инструменты и материалы: ____________________________________
____________________________________________________________________
Описание методики со схемой образца (рисунок 1.1) _______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис. 1.1. Схема образца |
Размеры образца: |
||
а1 = ____ см; |
b1 = ____ см; |
c1 = ____ см; |
|
а2 = ____ см; |
b2 = ____ см; |
c2 = ____ см; |
|
а3 = ____ см; |
b3 = ____ см; |
c3 = ____ см; |
|
|
|
|
|
Масса образца _________ г; объём образца____________см3;
Средняя плотность материала __________ г/см3 или ____________ кг/м3.

=
____ см
=
____ см
=
____ см