
- •Морфология
- •Синтаксис
- •1. Тексты учебника и специализированных учебных посо бий или хрестоматий 16 стр.
- •Учебники
- •Учебные пособия
- •I. Правила чтения
- •П. Запас слов и выражений
- •III. Особенности грамматического строя французского языка
- •Je lis ce livre — я читаю эту книгу.
- •IV. Работа над текстом
- •V. Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •VI. Исправление работы на основе рецензий
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Voronej
- •Вариант 4
- •Leningrad
- •Vhi. Выпишите из s-ro абзаца предложение с местоименными глаголами. Переведите его. Укажите времена, в которых употреблены эти глаголы. Напишите их инфинитивы.
- •Вариант 5
- •Вариант 1
- •Вариант 3
- •VII. Выпишите нз 4-го абзаца предложения с оборотом ne... Que. Подчеркните этот оборот. Предложения переведите.
- •Louis Pasteur
- •Вариант 1
- •VIII. Выпишите из 1-го и 4-го абзацев предложения с усилительным оборотом, подчеркните его и переведите предложения.
- •VIII. Выпишите из 1-го и 3-го абзацев предложения с усилительным- оборотом, подчеркните его и переведите эти предложения..
- •2. La France est production du blé.
- •VIII. Выпишите из 3-го и 5-го абзацев предложения с усилительным оборотом, подчеркните его и переведите эти предложения.
- •Вариант 1
- •VI. A) Выпишите из 4-го абзаца предложение, в котором глагол употреб-
- •VII. Прочтите 5-й и 6-й абзацы текста и вопрос к ним. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:
- •Вариант 5
- •Контрольное задание m 4a
- •6. Participe passé composé. .7. Префиксы. ?
- •VI. A) Выпишите из 2-го абзаца предложение, в котором глагол употреб-
- •VI. A) , Выпишите из 3-го абзаца предложение, в котором глагол употреб-
- •VI. A) Выпишите из 1-го абзаца предложение, в котором глагол употреблен в subjonctif présent, подчеркните этот глагол, укажите его инфинитив.
- •VI. A) Выпишите из 2-го абзаца предложение, в котором глагол употреблен
- •V. Перепишите следующее предложение, подчеркните словосочетание с глаголом mettre. Переведите предложение: Après avoir écrit un nouveau programme on le met au point.
- •Vin. Выпишите из 3-го абзаца текста предложение, содержащее причастный оборот, а из 4-го абзаца — инфинитивный оборот. Предложения переведите.
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Le moulin à vent solaire
- •Вариант 5
- •Vol Выпишите из 1-го абзаца предложение, содержащее сложный инфинитив, а из 3-го — причастный оборот. Переведите эти предложения.
- •II. Выпишите из 5-го абзаца предложения, содержащие причастный и самостоятельный причастный обороты. Подчеркните одной чертой при-
- •V. Прочтите s-й абзац и озаглавьте его по-русски. Вариант 8
- •Socialisme et ._ profit ?
- •6. Les succès de l'industrie légère contribuent à l'amélioration continue du bien-être du peuple, au développement multiple et harmonieux de la personnalité dans la société soviétique.
Vhi. Выпишите из s-ro абзаца предложение с местоименными глаголами. Переведите его. Укажите времена, в которых употреблены эти глаголы. Напишите их инфинитивы.
Перепишите 1-е предложение 1-го абзаца, переведите его и укажите, является ли каждое из имеющихся в нем причастий (participe passé) определением или входит в состав сложной глагольной формы и какой именно.
Прочтите S-й абзац и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:
Où la construction de nouveaux quartiers résidentiels s'eflectue-t-elle ?
La construction de nouveaux quartiers résidentiels s'effectue au centre de la ville.
La construction de nouveaux quartiers résidentiels s'effectue au bord du golf de Finlande et aux confins de la ville.
La construction de nouveaux quartiers résidentiels s'effectue dans les zones non-bâties de la ville.
Вариант 5
I. Руководствуясь правилами чтения букв с, g в положении перед буквами а, о, а, е, i, y и с перед », о, в, разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии со стоящими в графах фонетическими знаками:
c[s] c[k] ' ç[s] g[g] g[3]
faculté, hameçon, recevoir, reçu, glacial, registre, bicyclette, capacité, gyroscope, exerçant, regard, comprendre, régulier, intelligent, gonfler.
28
U. Поставьте в вопросительной форме следующие предложения:
1. P^aris est une belle ville. 2. L'excursion commencera dans dix minutes.
3. A ParisNil y a beaucoup de curiosités.
III. ») Раскройте скобки и в зависимости от смысла поставьте глаголы
в présent, passe composé или futur simple в соответствующем лице и числе: 1. Ces touristes (visiter) Paris la semaine passée. 2. Bientôt ils (se rendre) à Leningrad. 3. Mes amis (être) à Moscou pour la première fois.
6) Образуйте повелительное наклонение от глаголов flair, faire.
IV. а) В правой колонке замените точки соответствующими прилагатель-
ными в мужском роде. Образец: une vie culturelle - un centre culturel
une nouvelle maison - un ... édifice
une composition architecturale - un ensemble ...
une tradition glorieuse - un passé ...
une région industrielle - un centre ...
6) Слова левой колонки поставьте во множественном числе. Образец: un journal intéressant - des journaux intéressants
V. Переведите следующие предложения. Обратите внимание на многознач ность предлогов pour, à, dans :
1. Notre délégation part pour Paris. 2. Nous luttons pour la paix. 3. I1 ira au musée. 4. Ouvrez votre livre à la page six. 5. Il a rencontré son ami dans la rue. 6. Elle reviendra dans dix jours.
VI. Замените точки наречием или местоимением en, y. Переведите пред ложения на русский язык:
1. J'irai en Crime, j' ... suis content 2. J' ... reviens avec le désir d' ... retourner. 3. C'est un problème important : pensez-... !
VII. Прочтите и устно переведите текст. Перепишите и письменно пере ведите 2, 4, 6-й абзацы:
Mots et expressions :
1 être lié — быть связанным
2 d'année en année — из года в год
3 ce qai frappe — то, что поражает
4 d'ailleures adv — впрочем, притом, к тому же
Paris
1. Au centre du Bassin parisien, au bord du fleuve s'est établie la plus grande ville de la France - Paris. La Seine traverse Paris en deux parties. Paris"est une ville très ancienne. L'histoire de Paris est liée1 à l'histoim et, à la civilisation françaises.
29
/
Paris est le centre politique, administratif, économique et culturel du pays. Il est aussi le centre intellectuel et joue un grand rôle dan/ la vie culturelle de la France. /
L'histoire de Paris est un chapitre de l'histoire universelle/ A chaque pas les souvenirs d'un passé de lutte et de triomphe se mêlent aux derniers progrès de la science et de Kart
Paris se transforme d'année en année 2. Ce qui frappe 3 c'est la juste proportion des rues, des maisons, des monuments anciens et modernes.
Il y a un Paris animé de touristes et de voyageurs, qui dans les rues s'étonnent, admirent, s'amusent ; Paris de travailleurs qui le matin et le soir emplissent les rues en groupes serrés. Il y a le Paris des artistes et des étudiants. Le Quartier Latin en est le centre. Jusqu'au siècle dernier, il a conservé son aspect et ses maisons du temps passé. Aujourd'hui il présente un mélange de constructions nouvelles, de magasins modernes, de larges avenues, de vieilles maisons et de petites rues étroites et sombres.
Il y a aussi le Paris du quartier de l'Opéra et des Champs-Elysées, des jardins et des parcs. D'ailleurs 4 chacun des quartiers présente un caractère spécial. Chacun a son centre, ses cafés, ses cinémas, sa figure personnelle. Paris possède les riches musées : le musée du Louvre, le musée d'Art Moderne, le musée évoquant l'histoire de Paris et beaucoup d'autres.
VIII. Выпишите из 3-го абзаца текста предложение с местоименным гла голом. Переведите его. Укажите время, в котором стоит глагол. Напишите его инфинитив.
IX. Перепишите 1-е предложение 1-го абзаца и 1-е предложение 5-го абзаца. Переведите их и укажите, является ли каждое из имеющихся в них причастий (participe passé) определением или входит в состав сложной глагольной формы и какой именно.
X. Прочтите 3-й абзац и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:
Comment est l'histoire de Paris ?
L'histoire de Paris est bien connue par toute l'humanité progressiste.
L'histoire de Paris n'a aucun importance dans le mouvement révolutionnaire.
L'histoire de Paris est un chapitre de l'histoire universelle.
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ № 2
К выполнению контрольного задания № 2 студенту следует приступать лишь после того, как, в соответствии с методическими указаниями, им будет повторен грамматический и лексический материал предыдущих заданий, будут прочитаны и переведены тексты учебника, рекомендованного кафедрой, и выполнены упражнения на основе следующих разделов грамматики:
К Сложное предложение.
Несамостоятельные личные местоимения, их функции. Местоимения личные самостоятельные.
Указательные местоимения.
Passe simple.
Imparfait
Plus-qué^arfait
Пассивна* форма глагола.
Ограничительный оборот ne ... que.
Суффиксы и префиксы существительных и прилагательных.