Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
4. ОКС рус.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
24.41 Кб
Скачать
          1. Одесский национальный медицинский университет

          2. Кафедра Симуляционной медицины

        1. Методические указания

по практическому занятию для студентов

Учебная дисциплина «Симуляционная медицина»

Занятие № 4 «Ведение больного с острым коронарным синдромом с элевацией ST»

Курс VI

Факультет Медицинский

Специальность 7.12010001 “Лечебное дело”

Утверждено

на методическом совещании кафедры

“ “______________ 20__г.

Протокол №______.

Зав. кафедры________Артеменко В. В.

Одесса - 2016 г.

1. ТемаВедение больного с острым коронарным синдромом с элевацией ST” – 2 ч.

2. Актуальность темы

В последние десятилетия в структуре заболеваемости и смертности населения болезни системы кровообращения (БСК) занимают одно из первых мест. Каждый год миллионы людей в мире поступают в отделения и центры интенсивной кардиологии с острым коронарным синдромом (ОКС), приблизительно 20 % случаев ОКС завершаются острым инфарктом миокарда. Актуальность этой проблемы для здравоохранения обусловлена их значительной распространенностью, высокими показателями смертности и инвалидизации, значительными социально-экономическими затратами, которые влияют на трудовой потенциал страны.

Именно поэтому проведения практического занятия по теме “Ведение больного с острым коронарным синдромом с элевацией ST” является необходимым в программе подготовки студентов VI курса.

3. Цели занятия:

3.1. Общие цели: закрепить знание общих принципов и методов оказания неотложной медицинской помощи при развитии острого коронарного синдрома с элевацией ST;

3.2. Воспитательные цели: предоставить возможность каждому студенту обратить внимание и самокритично оценить индивидуальный уровень знаний и умений, от которого зависит качество дальнейшего становления как врача.

3.3. Конкретные цели:

- знать:

1. принципы оказания неотложной помощи больным с острым коронарным синдромом с элевацией ST;

2. преимущества и недостатки разных методов интенсивной терапии;

3. и овладеть дифференцированным подходом к оказанию медицинской помощи.

3.4. На основе теоретических знаний по теме:

- овладеть методиками /уметь/:

1. дифференцировать клинические проявления острого коронарного синдрома с элевацией ST;

2. оказывать неотложную помощь в случае развития острого коронарного синдрома с элевацией ST;

3. интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов обследования.

4. Материалы доаудиторной самостоятельной подготовки (междисциплинарная интеграция).

п/п

Дисциплины

Знать

Уметь

1

2

3

4

1. Предыдущие дисциплины:

1.

Нормальная анатомия

Анатомическое строение сердечно-сосудистой системы у взрослых

Ориентироваться в анатомическом строении сердечно-сосудистой системы у взрослых

2.

Нормальная и патологическая физиология

Нормальную и патологическую физиологию сердечно-сосудистой системы

Назвать патофизиологические состояния, которые сопровождаются нарушением работы сердечно-сосудистой системы

3.

Внутренние болезни

Знать методики обследования больного с заболеваниями сердечно-сосудистой системы (пальпация, перкуссия, аускультация сердца), а также дополнительные лабораторные и инструментальные методы обследования

Владеть методами обследования больного с заболеваниями сердечно-сосудистой системы (пальпация, перкуссия, аускультация сердца). Проводить обследование больного, оценивать полученные результаты обследования, данные лабораторных и инструментальных методов обследования

4.

Фармакология

Фармакокинетику и

фармакодинамику препаратов, которые назначаются для лечения острого коронарного синдрома

Уметь назначать

адекватное лечение, рассчитывать дозы препаратов, которые применяются во время лечения острого коронарного синдрома

5.

Патологическая анатомия

Патологические изменения при заболеваниях сердечно-сосудистой системы человека

Назвать патологические изменения при заболеваниях сердечно-сосудистой системы человека

6.

Основы психологии и межличностное общение

- основы психологии;

- аспекты межличностного общения;

- этику и деонтологию

- предоставить психологическую помощь пациентам;

- решать деонтологические задачи, связанные с профессиональной деятельностью;

- владеть привычками профессионального общения.

2. Внутрипредметная интеграция

1.

Дополнительные методы обследования больного

Понятие о ЭКГ, измерение АД. Интерпретацию лабораторных и инструментальных методов обследования

Уметь анализировать результаты ЭКГ, измерять АД. Интерпретировать результаты лабораторных и инструментальных методов обследования