МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М. ГОРЬКОГО

Кафедра медицинской биологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО МЕДИЦИНСКОЙ БИОЛОГИИ

на медицинских факультетах №№ 1, 2

и педиатрическом отделении

«БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА»

Донецк 2015

УДК 57+575(075. 8)

Рекомендовано учёным советом Донецкого национального медицинского университета им. М. Горького (протокол № от 07.11.2015)

Рецензенты:

Басий Р.В. — к.мед.н., доцент, заведующая учебно-методическим кабинетом Донецкого национального медицинского университета им. М. Горького

Методические рекомендации для преподавателей по проведению практических занятий по медицинской биологии для студентов медицинских факультетов №№ 1, 2 и педиатрического отделения. Модуль № 1 «Биологические основы жизнедеятельности человека» / Под редакцией доцента М.Г. Степановой.– Донецк, 2015. – 54с.

Методические рекомендации подготовлены сотрудниками кафедры медицинской биологии Донецкого национального медицинского университета им. М. Горького в соответствии с программой по медицинской биологии. Рекомендации содержат информацию, необходимую преподавателям для проведения практических занятий по медицинской биологии на медицинских факультетах №№ 1,2 и педиотрическом отделении.

© Донецкий национальный медицинский университет, 2015.

© Авторы:

Степанова М.Г.

Мехова Л.С.

Мехова Г.А.

Борисюк М.В.

Гниденко А.А.

Яковецкая Н.А.

Содержание

ЗАНЯТИЕ 1	Принципы структурной организации клетки. Типы клеточной организации………. ………………………………	4
ЗАНЯТИЕ 2	Организация наследственной информации у про – и эука-риот. Строение и свойства нуклеиновых кислот……...........	7
ЗАНЯТИЕ 3	Механизмы экспрессии генов. Взаимосвязь между геном и признаком……………………………………………………..	10
ЗАНЯТИЕ 4	Молекулярные основы изменчивости. Генные мутации…...	13
ЗАНЯТИЕ 5	Структурная организация наследственного материала. Хромосомы. Кариотип………………………………………..	16
ЗАНЯТИЕ 6	Жизненный цикл клеток. Деление клеток. Митоз. Мейоз.....	19
ЗАНЯТИЕ 7	Размножение на клеточном и организменном уровне. Мейоз. Гаметогенез. Оплодотворение……………………..	22
ЗАНЯТИЕ 8	Хромосомные мутации в ходе клеточного цикла…………..	25
ЗАНЯТИЕ 9	Контрольное занятие по разделу: «Биология клетки. молекулярно-генетический и клеточный уровни организа-ции живого»……………………………………………………	28
ЗАНЯТИЕ 10	Организменный уровень реализации генетической информации. Законы Менделя……………………………….	31
ЗАНЯТИЕ 11	Ваимодействие генов и их проявления при различных типах наследования………………………………………….	34
ЗАНЯТИЕ 12	Хромосомная теория наследственности. Генетика пола……	37
ЗАНЯТИЕ 13	Генотипическая и фенотипическая изменчивость на орга-низменном уровне. Пенетрантность и экспрессивность……	40
ЗАНЯТИЕ 14	Основы медицинской генетики. Методы изучения наслед-ственности человека………………………………………….	43
ЗАНЯТИЕ 15	Молекулярные (генные) болезни в ходе онтогенеза. Расчет генетического риска…………………………………………..	46
ЗАНЯТИЕ 16	Хромосомные болезни в ходе онтогенеза. Расчет генетичес-кого риска………………………………………………………	49
ЗАНЯТИЕ 17	Контрольное занятие по разделу: «Общая и медицинская генетика» ………………………………………………………	52

Занятие № 1

ТЕМА: Принципы структурной организации клетки. Типы клеточной организации

Актуальность темы

Клетка – структурная, функциональная и генетическая единица организмов нашей планеты. Знание общебиологических закономерностей строения, функций и эволюции клетки является фундаментом для изучения в дальнейшем морфологических и медико-биологических дисциплин (анатомии, гистологии, физиологии, микробиологии, медицинской ботаники, фармакогнозии, и др.).

Цели обучения

ОБЩАЯ ЦЕЛЬ. Уметь:

связывать структурно-функциональную организацию клеток с процессами регуляции жизнедеятельности организмов.

КОНКРЕТНЫЕ ЦЕЛИ:

1. Интерпретировать строение клеток разных типов.

2. Находить под микроскопом основные компоненты эукариотической клетки (поверхностный аппарат клетки, цитоплазму и ядро).

3. Называть основные органеллы клеток растений и животных.

4. Характеризовать строение и функции органелл клетки и включений.

ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ

Обязательные источники информации

Медична біологія / За ред. В.П. Пішака, Ю.І. Бажори. Пiдручник.- Вінниця: НОВА КНИГА, 2004.- с. 35 -70.

Конспект лекций.

Дополнительная литература

Руководство к лабораторным занятиям по биологии: Учеб. пособие / Под ред. Богоявленского,  М.: Медицина, 1988. – С. 17 – 26.

Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология. – К.: Вища шк., 1987. – С.11 – 26.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ЗАНЯТИЯ

№ п/п	Этапы	Время в минутах	Средства обучения		Характер и место проведения
			Пособия	ТСО
1	Организация занятия. Актуализация познавательной деятельности.	5			Практическое Учебная комната
2	Самостоятельная работа сту-дентов. Выполнение работ: Работа 1. Сравнительная характеристика разных типов клеток (животных, растений, бактерий). Работа 2. Строение и функции органелл клетки. Работа 3. Химический состав клеток (органические вещества)	30 25 25	Учебные таблицы, схемы, фотографии. Микропрепараты крови лягушки и эпителия ротовой полости человека	Микроскопы, лупы.
3	Анализ и коррекция самосто-ятельной работы. Оценивание протокола занятия.	15
4	Итоговый тестовый контроль и подведение итогов занятия.	20	Тестовые задания